Molti bambini (circa il 65 per cento) formano un'amicizia immaginaria di età compresa tra 3 e 5. Tra Fortunatamente, di solito c'è nulla di male in questo. In realtà, la ricerca dimostra che avere un amico immaginario è legato alla creatività accresciuta più tardi nella vita, così come una forte capacità verbali e una buona comprensione delle interazioni sociali.
Fingere giocare con gli amici immaginari dà ai bambini l'opportunità di esplorare la complessità del mondo in un ambiente sicuro. Di conseguenza, le amicizie immaginari tendono a sviluppare durante il periodo in cui i più piccoli sono appena iniziando a formare la propria identità e di capire i confini tra ciò che è reale e ciò che è fantasia.
Il lato positivo di Imaginary Friends
amici immaginari servono molte funzioni importanti:
sono confidenti. Tutti i bambini hanno segreti e vogliono po 'di privacy, a volte. amici immaginari possono essere meravigliosi custodi segreti!
Sono compagni. amici immaginari sono grandi compagni di gioco.
Sono grandi per lo sviluppo morale. Il vostro bambino può biasimarla comportamento scorretto sul suo amico immaginario; per esempio, "non ho mangiato il gelato, mamma - Suzie ha fatto!" Ecco, il bambino comincia a distinguere tra giusto e sbagliato, ma non è ancora pronto ad assumersi la piena responsabilità, in modo che incolpa il suo amico immaginario
ti danno uno sguardo interno, mondo emotivo del bambino. Si potrebbe anche sentire consigli che hai dato il tuo bambino, e gli sforzi del passato per confortarla, ripetuto nel suo gioco immaginario - per esempio, "Tommy, non aver paura. Sono sicuro che tutti saranno molto bello. "Si potrebbe anche sentire la vostra parte del bambino con la sua amica immaginaria i suoi sentimenti che coinvolgono grandi transizioni (nuovi fratelli, si trasferiscono in un grande letto-girl, a partire prescolare).
Parenting immaginari Amici di
E 'importante stare al gioco e non rendere il vostro bambino a sentirsi in imbarazzo per il suo amico immaginario. Ecco alcuni suggerimenti:
Trattare amico immaginario di vostro figlio con rispetto. Se il bambino chiede di spostare fuori del modo per fare spazio per il suo amico, rispettare se potete.
seguire l'esempio del vostro bambino quando si entra il suo gioco di finzione. Fare attenzione a non prendere in consegna o aggiungere troppo. Questa è un'opportunità per il vostro bambino a fare storie e di imparare, esplorando i propri pensieri e sentimenti.
Utilizzare le azioni del amico immaginario a vostro vantaggio. Se il bambino incolpa il suo amico immaginario per la sua cattiva condotta o di errore, usarlo come una opportunità di insegnamento. Per esempio, se supereroe immaginario di tuo figlio, Dynamo, versato il succo, si può dire, "Va bene, gli errori accadono, ma cerchiamo di aiutare Dynamo ripulire il pasticcio."
Quando preoccuparsi di immaginari amici
non essere preoccupato per amico immaginario del vostro bambino a meno che l'amicizia fa sì che il bambino per evitare interazioni significative con gli altri bambini, o di provare disagio in compagnia di coetanei nonimaginary. Se tale situazione si verifica, si potrebbe considerare di consultare un professionista, come immaginario amico di vostro figlio potrebbe mascherare l'ansia per situazioni sociali della vita reale.
È interessante notare che i bambini tengono ai loro amici immaginari più a lungo di quanto si possa pensare. Alcune ricerche hanno dimostrato che i bambini come i vecchi come 7 anni possono avere almeno un amico immaginario. Come i bambini maturano, però, e di ottenere il sociale, cognitivo e competenze emotive di cui hanno bisogno per navigare i loro mondi complessi, la maggior parte di loro alla fine venire a rendersi conto che questi amici sono "solo finta."