I bambini davvero bisogno di sedersi ai banchi mentre imparano? Non necessariamente, dicono alcuni ricercatori lungimiranti. Infatti, la classe del futuro può anche incorporare movimento in lezioni regolari. Mayo Clinic obesità ricercatore James Levine, MD, PhD, e il bambino ricercatore Lorraine Lanningham-Foster, PhD, stanno testando un concetto radicale: Insieme hanno progettato quello che credono di essere la prima scuola Chairless — completo di “ in piedi ” scrivanie e una serie di sofisticate tecnologie di apprendimento.
I ricercatori hanno trascorso una settimana con 30 livellatrici quarto e quinto. Durante questo periodo, i ricercatori hanno misurato tutte le attività nel “ tradizionale ” aula. Una settimana dopo, si trasferirono nel “ scuola del futuro ” e monitorati i bambini ’ s attività, ancora una volta. I dati di attività sono stati raccolti utilizzando dispositivi di telemetria specializzate chiamate Postura e rivelatori di attività (pale). Le pastiglie tempo misurato trascorso in piedi e camminare, e ogni bambino portava uno sulla sua gamba. Educational Testing ha avuto luogo
Ecco alcune delle novità del team di ricerca testato:.
il video-streaming “ podcasting ” come strumento didattico
“ Learn ’ n Spostare ” baie
computer portatili personalizzati
auricolari che misurano l'attività fisica
spazi verticali magnetici di lavoro che fungono anche da schermi di proiezione
schede bianche personalizzate (invece di uno grande lavagna per una camera)
“ in piedi ” scrivanie (i bambini di alzarsi e di lavoro, piuttosto che sedersi)
Il più sorprendente anticipo, secondo il dottor Levine, è stato dare ai bambini la possibilità di muoversi a scuola. &Ldquo; I bambini sono così sorprendente, ” lui disse. &Ldquo; Sono adattabili e in realtà l'amore per imparare; non ci resta che far loro muoversi naturalmente ”.