Quando il primo giorno di scuola si profila nel prossimo futuro, gli adolescenti sono entrambi eccitati e ansiosi. Si preoccupano di queste cose come trovare le aule corretti, essendo in tempo per classi, insegnanti severi, come si esibiranno accademico e nuovi soggetti che possono essere difficile per loro. Essi hanno inoltre sottolineano-out su pressione dei pari a socializzare con i membri del sesso opposto. Questi possono causare alti livelli di ansia e causare più di un po 'di frustrazione.
Quando gli adolescenti sono in procinto di iniziare il liceo, la maggior parte dei genitori fanno del loro meglio per fornire loro vestiti e materiale scolastico che genereranno entusiasmo e metterli in parti uguali tra i loro coetanei . Tuttavia, i genitori di fratelli che sono molto vicini di età raramente su un problema che si nasconde nell'ombra e che sollevare la sua ripugnante testa all'interno dell'ambiente scolastico. Questo problema è di pari livello individuale.
Se i vostri figli sono molto vicini di età, il fratello più giovane può avere problemi creando la propria identità all'interno dell'ambiente scolastico. Questo vale per entrambi i fratelli e le sorelle. Sto usando il termine "lui" in un contesto globale. Anche se i bambini nati vicini non sono gemelli, spesso hanno la stessa sensibilità di identità. Alcuni crogiolarsi nella realizzazioni dei loro fratelli e lo tifo per, mentre altri saranno estremamente geloso. Spesso, i coetanei e gli insegnanti fanno l'errore di non guardare l'individuo del fratello minore e invece assumono lui è esattamente come il fratello più grande con gli stessi interessi e obiettivi. Se il fratello più grande è stato etichettato, per qualsiasi motivo, che l'etichetta spesso avvolge il fratello più giovane pure. La conoscenza di un fratello più grande di essere etichettati prima del fratello più giovane entra nella scuola superiore può causare lui a nascondere il suo rapporto con la sorella maggiore. Dal momento che sono entrambi nella stessa gamma di sviluppo, il fratello più giovane deve superare le sfide di identità. Questo, aggiunto alla complessità del liceo, infuria ormoni e di trovare la loro nicchia nella gerarchia secondaria, può causare ansia, frustrazione e depressione. In cima a tutte le altre sfide che la scuola superiore porta con sé, rivalità tra fratelli è spesso intensificato. Anche se i fratelli sono strettamente legati e desiderano trascorrere del tempo insieme a scuola, possono essere presi in giro e vittime di bullismo dai loro coetanei.
A peggiorare le cose, il bambino più giovane può essere assegnato agli stessi insegnanti che il suo fratello ha avuto l'anno precedente . Anche se gli insegnanti dovrebbero trattare ogni bambino sul proprio merito individuale, che spesso giudicano rendimento scolastico del bambino più giovane e il suo comportamento su quello della sorella maggiore. Questo non è ingiusta solo, ma può portare al bambino più piccolo essere etichettato, o come un over-achiever, un sotto-uomo d'azione o come un piantagrane.
Soluzioni
Quando i bambini sono nati in un arco di 15 mesi, è spesso una buona idea di iscriversi loro in diverse scuole superiori. Questo permette ciascuno di loro di mantenere la loro identità individuale. In questo modo il fratelli di avere un rapporto più stretto, più positivo. Sarà anche alleviare alcuni dei rivalità tra fratelli e la concorrenza in casa, che renderà la vita di tutti più facile.
Se è impossibile iscriversi i fratelli in diverse scuole, quando entrano liceo, i genitori dovrebbero incontrare i principali, tutori e insegnanti. Se ci sono problemi, essere certi che il personale della scuola è informato. Col passare del tempo, mantenere gli insegnanti aggiornati e ben informati su eventuali problemi che sorgono. Ciò consente al personale di capire ogni fratello sulla sua /il suo proprio merito e meglio attrezzata per soddisfare le esigenze di ogni bambino.
insegnanti cercano il loro meglio per non etichettare un bambino a causa delle azioni di un fratello più grande. Perché ci sono un gruppo eterogeneo di bambini in classe ogni anno, la chimica cambierà. Se i fratelli partecipano alle stesse attività extrascolastiche un anno di distanza, non possono avere lo stesso allenatore o consulente. Se questo è il caso, è più facile per la sorella minore di creare la propria identità individuale.
Incoraggiare i fratelli che sono nati vicini a prendere singole attività e gli hobby. Se un bambino prende lezioni di equitazione, incoraggiare l'altro a partecipare al karate e ginnastica. Se uno gioca a calcio, incoraggiare l'altro a partecipare a baseball o calcio. Questo permette ad ogni bambino di creare la propria nicchia e di utilizzare i suoi talenti e le capacità individuali.
Come genitore, è necessario spendere tempo uno-a-uno con ogni bambino e svolgere attività separate quando farlo. Ognuno dei vostri figli è parte della vostra struttura fisica e mentale. Essere un influsso positivo. Ogni bambino ha i suoi propri interessi e impara a modo suo. Rispettare il loro individualismo in tutte le cose, tra cui interessi accademici. Mai confrontare un fratello all'altro. Siate positivi e guardare le sfide da singolo punto di ogni bambino di vista.
Empower vostri bambini con l'esercizio fisico e mentale. L'esercizio fisico permette e via di fuga per l'ansia e lo stress. Essa promuove una sensazione di benessere, perché il livello di endorfine nel corpo aumenta durante l'attività fisica. In cambio, sentirsi bene con se stesso aiuterà il vostro concentrato bambino e messa a fuoco. Tutte queste cose promuovere un miglioramento delle capacità di apprendimento e una migliore punteggio accademico.
Consentire ciascuno dei vostri figli a scegliere il proprio tipo di esercizio. Un bambino può godere a piedi, fare jogging o escursioni a piedi, mentre l'altro può preferire aerobica, karate o il calcio. Consentire ad ogni bambino di fare piccoli passi verso la sua meta. A sua volta, egli raccoglierà enormi ricompense al liceo e in futuro.