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I bambini che sono timidi, rifiutati o trascurati


I bambini che sono timidi, rifiutati o trascurati

Shy bambini
Anche se la timidezza infanzia è un luogo comune, si tratta di molti genitori, soprattutto quelli che danno grande valore alla socialità. Alcuni bambini diventano timido a causa di esperienze di vita dure, ma la maggior parte sono nati in questo modo. Per alcuni intermediari anni i bambini, situazioni sociali e le interazioni possono essere terrificante. Quando vengono a contatto con nuovi figli, raramente si sentono a proprio agio. In genere, essi non sono disposti o in grado di fare la prima mossa, preferendo abbandonare un potenziale amicizia, piuttosto che entrare in contatto con l'ignoto. Sims Alcuni di questi bambini timidi possono essere emotivamente turbata, ma sono in minoranza. In effetti, alcuni bambini sono appena naturalmente ritirate e lento a riscaldarsi in situazioni nuove.
In alcuni casi, la timidezza può essere invalidante. Estremamente bambini timidi spesso non si adattano così come la maggior parte dei loro coetanei in classe e nel parco giochi. Il esiste più questo modello, tanto più difficile è per i bambini a cambiare. La timidezza può sempre portare a scanso mirata di contesti sociali e il ritiro, e, infine, creare l'incapacità di funzionare efficacemente come un adulto sociale. Se la timidezza del bambino diventa debilitante, può essere causato da un disturbo d'ansia o di un modello di temperamento; poi una valutazione da parte di un bambino mentale-sanitario sarebbe utile.
maggior parte dei bambini timidi, però, fanno bene nelle relazioni e in contesti sociali una volta che sono passato un primo periodo di regolazione. I bambini che hanno difficoltà a stabilire e mantenere relazioni anche dopo il rompighiaccio periodo il merito maggiore preoccupazione e attenzione. Alla fine, molti (e forse più) i bambini che sono timido imparano a conquistare la loro tendenza. Essi funzionano in modi che non sono, ovviamente, timidi o reticenti, anche se all'interno di essi possono ancora sentirsi timido. I genitori possono dolcemente guidare o dirigere i loro figli in situazioni sociali in cui possono imparare a interagire con successo.

rifiutati bambini
maggior parte dei bambini vogliono essere piaciuto, ma alcuni sono lenti a imparare a fare amicizia. Altri possono a lungo per la compagnia, ma potrebbe essere escluso da un gruppo o un altro, forse preso di mira a causa del modo di vestire, scarsa igiene personale, l'obesità, o anche un difetto di pronuncia. I giovani sono spesso respinti da parte dei compagni se mostrano un comportamento distruttivo o aggressivo. Ancora altri bambini possono librarsi ai margini di una cricca o di un altro, ma mai veramente farsi notare. Questi bambini trascurati passano la maggior parte del loro tempo da soli.
Respinto giovani sono apertamente antipatia dai loro coetanei e sono costantemente fatti sentire sgradito. Spesso tendono ad essere aggressivo o distruttivo e molto sensibile a prendere in giro. Essi possono essere bulli e di regole trasgressori, o possono essere così sicuri di se stessi che invitano il rifiuto degli altri. Potrebbero anche essere respinte a causa del loro comportamento impulsivo e dirompente. Alcuni di loro possono avere deficit di attenzione o iperattività.

trascurate bambini
trascurato i bambini, d'altra parte, non sono apertamente respinte e presi in giro, ma spesso sono semplicemente ignorati, dimenticati, non invitato alle feste, e sono gli ultimi raccolti per una squadra. Questi giovani possono essere percepiti come solitari, ma potrebbero essere passivi e detesto il loro isolamento. Altri possono in realtà preferiscono essere soli. Quest'ultimo gruppo potrebbe essere rispettato e ammirato da altri, ma semplicemente si sentono più a suo agio in attività solitarie o in passare il tempo con i genitori, fratelli altri adulti, o anche animali domestici. Essi possono anche non avere le abilità sociali e autostima necessarie per entrare arene sociali, spesso a causa di esperienze sociali limitati. Oppure possono essere più timida, tranquilla e riservata rispetto alla maggior parte dei loro coetanei.

Come i genitori possono aiutare
interazioni tra pari successo richiedono una varietà di competenze e modi particolari di interazione. I genitori dovrebbero cercare queste capacità nei loro figli e contribuire a sviluppare e modellare loro.

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