Problemi
Comportamento
Ci sono alcune aree che sollevano più preoccupazione tra i genitori che il comportamento del loro bambino. Mentre il loro pediatra può essere in grado di prescrivere un antibiotico per curare un mal di gola o un'infezione all'orecchio, soluzioni per i problemi di comportamento dell'infanzia non sono così netta, né esiste un consenso sul miglior approccio alla disciplina.
Per definizione, il comportamento è semplicemente la comunicazione verbale e non verbale. E 'il comportamento, le azioni e le parole che i bambini impiegano - un segnale con cui si esprimono i loro pensieri, sentimenti, bisogni e gli impulsi. Si è giudicato da se esso risponde standard sociali, culturali, di sviluppo e appropriati all'età. Comportamento può essere positivo o negativo, impulsivo o previste, prevedibili o imprevedibili, coerenti o incoerenti e può suscitare una vasta gamma di risposte positive o negative da parte degli altri.
Attraverso il suo comportamento, il vostro bambino può tentare di comunicare messaggi come:.... "E 'troppo difficile per me ho paura del fallimento ho paura di voi deludere....... . mi annoio.... sono stanco.... ho paura di essere respinto.... io voglio di giocare con me.... ho bisogno di te.... voglio accontentare si.... ti amo.... voglio che tu presti attenzione a me. "
Attenzione, naturalmente, è una delle cose più importanti che i bambini desiderano e cercano dai loro genitori. L'attenzione che più desidera è il messaggio che sono amati, valorizzati, accettati e rispettati. I bambini andranno a grandi estremi per la sensazione che l'amore incondizionato è lì per loro.
Bambini potranno fare tutto il necessario per ottenere il riconoscimento e di avere le loro esigenze soddisfatte. Imparano in fretta quali tipi di comportamento ottenere i loro genitori per rispondere a loro e soddisfare le loro esigenze, e se il comportamento positivo non funziona, si rivolgeranno al negativo. Anche se il loro comportamento scorretto ottiene loro una reazione negativa (come ad esempio essere sgridato), alcun riconoscimento è meglio di niente, negli occhi dei bambini.
Comportamento, allora, non si verifica in isolamento. Si tratta di una forma di comunicazione, un modo per esprimere bisogni e sentimenti, ed è influenzato da desideri, temperamento, e la capacità di un bambino di adattamento, così come da sua madre e lo stile genitoriale del padre, situazione familiare, e varie sollecitazioni e transizioni - da una malattia minore per iniziare un nuovo anno scolastico.
Tu e disciplina del vostro bambino
Durante gli anni in età scolare, i bambini stanno sviluppando rapidamente, e per molti versi stanno cercando di capire il mondo che li circonda, affrontare nuove esigenze, trattare con successo e fallimento, e comunicare con i loro fratelli, genitori e sempre più con i loro coetanei. In molti casi, questi cambiamenti possono portare a problemi. Proprio come gli anni centrali offrono infinite opportunità per i bambini di imparare e per affrontare nuove sfide, così, anche, che forniscono un numero uguale di possibilità per loro di fare errori, per raggiungere e avere successo, e di porre domande o sfidare i valori dei genitori, le regole e atteggiamenti. disciplina dei genitori adeguata è un modo per insegnare ai bambini ciò che è un comportamento appropriato in cui circostanza, o il modo di interagire in modo socialmente accettabile.
Qui, la disciplina non implica punizione o rimprovero. Significa "educare". giusta disciplina insegna ai bambini a vivere in modo sicuro, civile e armonioso con se stessi e gli altri. Ci sono alcuni elementi essenziali per disciplinare bene, inclusa la comprensione correttamente le esigenze e le capacità (che vanno oltre il cemento, il comportamento effettivo) del bambino, comunicare in modo efficace, e con il rinforzo positivo e negativo in modo appropriato.
tre tipi di comportamento
Alcuni genitori trovano utile considerare tre tipi generali di comportamento:
Alcuni tipi di comportamento sono ricercati e approvati. Essi potrebbero includere fare i compiti, essere gentile e fare le faccende. Queste azioni ricevono liberamente e facilmente complimenti.
Altro comportamento non è sanzionato, ma è tollerato in determinate condizioni, come ad esempio durante i periodi di malattia (di un genitore o un bambino) o di stress (una mossa, per esempio