Quando il bambino con paralisi cerebrale è pronto per la scuola, si aspettano un intero nuovo mondo di opportunità e sfide. Il piano di formazione giusta può aiutare il bambino a raggiungere il suo pieno potenziale. Ma la scuola non è solo di accademici e abilità di costruzione. Proprio come i suoi coetanei, il bambino è la navigazione amicizie e situazioni sociali
Seguire questa 7-passo lista di controllo per aiutare il bambino a avere successo durante gli anni della scuola elementare Step 1:.. Se vuoi in un PEI
i bambini affetti da paralisi cerebrale di solito vengono diagnosticati entro i primi anni di vita e ricevono servizi prima di arrivare all'asilo. Molti di loro sono identificati come i bambini che hanno bisogno di un programma di educazione individualizzato (PEI).
Il team IEP potrebbe determinare che il vostro bambino ha bisogno l'aiuto di un aiutante di classe o trarrebbe beneficio dalla terapia fisica, logopedia, o lavorativo terapia. Mentre non si può insistere su alcuni servizi, è possibile presentare ricorso contro la IEP se si sente che non è soddisfare le esigenze del vostro bambino.
Inoltre, alcuni bambini che non si qualificano per un PEI possono ottenere assistenza educativa attraverso un 504 piano, che prevede strutture che consentono di migliorare l'esperienza di apprendimento di un bambino Step 2:. Get Tech Savvy
la tecnologia può aiutare i bambini con cerebrale paralisi completare le attività e raggiungere gli obiettivi che sarebbe troppo difficile da fare sul loro proprio. Per un bambino che ha difficoltà a camminare in modo indipendente, stampelle avambraccio, bretelle, un camminatore, un allenatore andatura, o una sedia a rotelle può aiutare. Per i bambini che hanno difficoltà a parlare, programmi per computer e dispositivi elettronici in grado di vocalizzare i loro pensieri.
, professionali e logopedisti fisici del vostro bambino può aiutare a identificare quali dispositivi di assistenza potranno beneficiare al bambino la maggior parte. Essi possono anche aiutare ad imparare come ottenere questi dispositivi Step 3:. Pianificare le attività e Play Date
Le attività sociali sono altrettanto importanti per un bambino con paralisi cerebrale come lo sono per tutti i bambini. Molti programmi sportivi, come le Olimpiadi Speciali, Little League Division Challenger, e TOPSoccer, può aiutare il bambino ad essere fisicamente attivi, mentre anche incontrare nuovi amici che hanno problemi simili. Terapeutiche programmi equitazione e terapia acquatica sono anche ottimi modi per mantenere i bambini attivi
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Se il bambino ha fatto un amico a scuola, invitare il bambino sopra per una data gioco o incontrare in un parco o per il gelato. Se l'amico ha una disabilità o no, le amicizie aiutare tutti i bambini a sviluppare importanti competenze sociali e li rendono più sensibili ai bisogni degli altri Step 4:. Sicuro del vostro bambino futuro
Se non hai scritto un sarà o istituire un quadro giuridico e finanziario per il futuro del tuo bambino, non è troppo tardi. Parla con un avvocato specializzato in diritto bisogni speciali e un consulente finanziario per trovare il modo migliore per gestire le risorse e prepararsi finanziariamente per l'età adulta di vostro figlio.
Se avete già scritto un testamento, è una buona idea rivedere di tanto in tanto per assicurarsi che il piano di custodia che hai fatto quando il bambino era più giovane è ancora l'opzione migliore Step 5:. trovare supporto
affrontare le sfide giorno per giorno di genitori di un bambino con CP può essere schiacciante. Avendo una forte rete di sostegno può aiutare a potere attraverso anche le giornate più impegnative. Per il collegamento con altri genitori che capiscono la situazione, trovare un gruppo di sostegno locale o partecipare con la vostra zona United paralisi cerebrale di affiliazione. Se un gruppo locale non è disponibile, cercare supporto online.
cura di sollievo può essere una grazia salvifica per voi e per il resto della vostra famiglia. Solo un paio d'ore a settimana può dare il tempo necessario per la ricarica. ARCH Nazionale sollievo Network gestisce un database di servizi di sollievo Step 6:. Indirizzo emotivo esigenze
A volte il bambino può sentirsi escluso, lasciato alle spalle, o vittime di bullismo. I bambini con disabilità a volte si sentono molto diverso dagli altri bambini, e questo può farli sentire arrabbiato o triste
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Essere alla ricerca di segni che il vostro bambino è vittima di bullismo, tra cui una certa riluttanza ad andare a scuola, diminuzione dell'appetito , disturbi del sonno, o di natura non piangere. Se il bambino è vittima di bullismo, di parlare con gli amministratori della scuola il più presto possibile. A casa, parlare con il vostro bambino circa l'esperienza e utilizzare giochi di ruolo per insegnare lui o lei come ignorare i bulli e segnalare problemi da amici fidati e insegnanti.
Con l'avvicinarsi della pubertà, il bambino avrà a che fare con nuove emozioni che fanno parte del normale sviluppo Step 7:. Prepararsi per pubertà
Parlare con il medico su cosa aspettarsi quando il bambino matura, e come gestirlo. Rassicurare il bambino che le modifiche che vengono con la pubertà sono normali. Le ragazze che ottengono i loro periodi dovranno apprendere nuove abitudini igieniche, mentre i ragazzi potrebbero avere bisogno di rassicurazione che sogni bagnati sono normali
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Parlate con il vostro bambino circa opportuno contro toccante inadeguato, spiegando che lui o lei dovrebbe immediatamente dire se qualcuno attraversa la linea.
il passaggio l'adolescenza porta la realtà che il bambino diventerà presto un adulto. team PEI e terapisti del vostro bambino vi aiuterà a creare un piano per il futuro &mdash del vostro bambino; anche quando lui o lei vivrà e se l'istruzione superiore o la forza lavoro sono opzioni. Ulteriori informazioni sulla transizione di PEI, che a volte inizia fin da 14 anni, nel nostro paralisi cerebrale Lista di controllo: Teens & Giovani adulti.