Rudolf Dreikurs ha insegnato l'importanza di essere sia gentile e ferma nelle nostre relazioni con i bambini. La gentilezza è importante al fine di mostrare rispetto per il bambino. La fermezza è importante al fine di mostrare rispetto per noi stessi e per le necessità della situazione. metodi autoritari di solito mancano di gentilezza. metodi permissive mancano di fermezza. La gentilezza e fermezza sono essenziali per la disciplina positiva.
Molti genitori e insegnanti lottano con questo concetto per molte ragioni. Uno è che spesso non si sentono lke essere gentile quando un bambino ha "spinto i loro bottoni". Ancora una volta voglio chiedere: "Se gli adulti vogliono i bambini a controllare il loro comportamento, è troppo chiedere che gli adulti imparano a controllare il proprio comportamento?" Spesso, è gli adulti che dovrebbe prendere il positivo Time-out (più su questo nel capitolo sei) fino a quando si può "sentire" meglio così che possano "fare" meglio.
Molti genitori e insegnanti hanno idee sbagliate A proposito di gentilezza. Uno dei più grandi errori alcuni genitori e insegnanti fanno quando decidono di fare disciplina positiva sta diventando troppo permissiva, perché non vogliono essere punitiva.
Alcuni erroneamente credono di essere gentile quando loro piacimento i loro figli, o quando li salvano e proteggerli da ogni delusione. Questo non è essere gentile; è l'essere permissiva. Essere genere significa essere rispettosi del bambino e di se stessi.
Non è rispettoso per coccolare i bambini. Non è rispettoso per liberarlo da ogni delusione in modo che non hanno l'opportunità di sviluppare le loro "muscoli delusione". E 'rispettoso per convalidare i loro sentimenti, "Vedo che siete delusi (o arrabbiato, o turbato, ecc.)" Poi è rispettoso di avere fede nei bambini che possono sopravvivere delusione e sviluppare un senso di capacità nel processo.
Ora diamo un'occhiata a essere rispettosi di voi. Non è tipo da permettere ai bambini di trattare voi (o altri) irrispettoso. Questo è dove ottiene un po 'difficile. Non permettere ai bambini di trattare voi o gli altri senza rispetto non significa gestire questa situazione in maniera punitiva. La punizione è molto irrispettoso. Quindi, come si fa a gestire?
Supponiamo un bambino parla di nuovo voi. Un modo gentile e ferma per gestire questa situazione è quello di lasciare la stanza. Oh, posso sentire le obiezioni: ". Ma non è che permettendo al bambino di '? Farla franca'" Diamo uno sguardo più da vicino
Non è possibile effettuare un'altra persona che si trattano con rispetto, ma potete concedervi con rispetto. A piedi è regalarsi rispetto-ed è un modello forte per i bambini. È sempre possibile seguire più tardi, quando tutti hanno avuto la possibilità di calmarsi a sentirsi meglio in modo che possano fare meglio
Follow-up potrebbe essere simile a questo:. "Tesoro, mi dispiace che tu fossi così arrabbiato . io rispetto i tuoi sentimenti, ma non come li ha gestito. Ogni volta che mi tratti irrispettoso, mi limiterò a lasciare per un po '. ti amo e voglio stare con te, in modo che quando si è pronti per essere rispettoso puoi fammi sapere e sarò felice di aiutare a capire altri modi per trattare con la vostra rabbia.
Poi possiamo concentrarci sulla ricerca di una soluzione che sia rispettosa di tutti e due ". E 'meglio lasciare che un bambino sa che cosa avete intenzione di fare in anticipo, quando tutti è calmo. Sapere che si può aiutare il bambino a vedere la luce e che le tecniche di come genitore influenzeranno direttamente i vostri bambini.
È bene ricordare che troppi genitori pensano di cui hanno bisogno per affrontare il problema al momento della sconvolto. Questo è il momento peggiore per affrontare un problema. Quando le persone sono sconvolti, accedono i loro cervelli primitivi, in cui l'unica opzione è Fight (lotte di potere) o di volo (ritirare e non riescono a comunicare).
Non è possibile pensare razionalmente quando provenienti da nostro cervello primitivo . Diciamo le cose che sono in seguito dispiaciuto per. Ha senso solo per calmare finché è possibile accedere al tuo cervello razionale prima di affrontare un problema. Questa è una grande abilità per insegnare ai bambini.
A volte è meglio di "decidere cosa si farà" (uno strumento che si impara di più su nel capitolo cinque) piuttosto che cercare di fare un bambino fare qualcosa, almeno fino a quando è possibile invitare cooperazione invece di una lotta di potere. Quindi ricorda: tipo uguale rispetto
Ora affrontiamo la fermezza.. La maggior parte degli adulti sono abituati a pensare che la fermezza significa punizione, conferenze, o qualche altra forma di controllo. Non così. Fermezza, quando combinato con gentilezza, significa rispetto per il bambino, per voi, e per la situazione.
Prendiamo la situazione dei limiti. La maggior parte dei genitori decidono quali sono i limiti dovrebbero essere e quindi assumersi la responsabilità per farle rispettare. Ma prendiamo in considerazione lo scopo di limiti. Lo scopo è quello di mantenere i bambini al sicuro e socializzati.
Quando gli adulti impostare i limiti e poi li fanno rispettare con la punizione, conferenze, e il controllo, spesso invitano ribellione e lotte di potere. Questo non tenere i bambini al sicuro o socializzata. Invece, coinvolgere i bambini quando si imposta e far rispettare i limiti. Ad esempio, è possibile brainstorming insieme quali sono i limiti dovrebbero essere per la visione della TV, coprifuoco, ricreazione lontano da casa, o di lavoro.
includere i bambini in una discussione (il che significa che parlano almeno quanto, se non di più, di te) del motivo per cui i limiti sono importanti, quello che dovrebbe essere, e come ognuno può essere responsabile di seguirli . Ad esempio, quando si chiede il motivo per cui i bambini compiti a casa è importante, vi diranno "in modo da poter imparare", così mi metterò un voto migliore).
Essi possono quindi decidere quanto tempo hanno bisogno e quando è il miglior tempo per loro. (I genitori di solito vogliono che i loro figli a fare i compiti, non appena arrivano a casa da scuola. I bambini sarebbe di solito come un tempo morto prima.
Quando i bambini diventano un po 'di scelta, si sentono responsabilizzati.) Una volta che si decide sul tempo che funziona meglio per loro, è possibile sia impostare alcuni limiti, come "TV per una sola ora e solo dopo che i compiti a casa è fatto. mi sarà disponibile per aiutare solo tra sette e otto, e non cedere alle dell'ultimo minuto richieste di aiutare durante altri periodi. "
I bambini sono molto più disposti a seguire i limiti che hanno contribuito a creare in base alla loro comprensione del perché sono necessari e come essere responsabile per loro.
Una parola di Attenzione: se i bambini vengono utilizzati per lezioni e punizioni, si può dire: "io non lo so." Questo è il momento per voi per dire, "Tu sei come un buon risolutore di problemi. Perché non pensi e ti arriva insieme in trenta minuti e si può farmi sapere quello che avete escogitato."
I genitori e gli insegnanti abitualmente conferenze e fanno richieste. I bambini spesso rispondono resistendo o ribellarsi. Le seguenti frasi tipo e impresa vi aiuterà a evitare il linguaggio irrispettoso e aumentare la cooperazione:..
* Il tuo turno è in arrivo
* So che si può dire che in un modo rispettoso
* ho cura di te e aspetterò fino a quando entrambi possiamo essere rispettosi di continuare questa conversazione.
* so che si può pensare ad una soluzione utile.
* legge, non lo fanno parlare. (Per esempio, in silenzio e con calma prendere il bambino per mano e fargli vedere o lei che cosa deve essere fatto.)
* Ne parleremo più avanti.
* Ora è il tempo di salire in macchina. (Quando il bambino sta avendo un attacco di collera.)
* Abbiamo bisogno di lasciare il negozio ora. Cercheremo più tardi (o domani).
Quando si decide di smettere di essere punitiva, è necessario mettere in pratica nuove competenze. E avrete bisogno di prendere tempo per la formazione per aiutare i bambini ad imparare il rispetto reciproco e la capacità di problem-solving
Gli opposti si attraggono:. Quando Genitore unico è una specie e l'altra è
Studio
E 'interessante notare che le due persone con queste filosofie opposte spesso si sposano. Uno ha una tendenza ad essere un po 'troppo indulgente. L'altro ha la tendenza ad essere un po 'troppo severo. Poi il genitore indulgente che pensa o lei ha bisogno di essere solo un po 'più clemente per compensare il genitore severo vecchio media.
Il genitore severo pensa che lui o lei ha bisogno di essere solo un po 'più rigoroso per compensare la indulgente annacquato genitore-in modo da ottenere ulteriori e più distanti e combattono su chi ha ragione e chi ha torto. In realtà sono entrambi di essere inefficaci.
Un modo per aiutare i bambini ed i genitori imparano una comunicazione efficace è quello di avere riunioni di famiglia o di classe regolari dove hanno la possibilità, su base settimanale, di brainstorming per soluzioni ai problemi e di scegliere le soluzioni che sono rispettoso di tutti.
Concentrandosi su soluzioni è uno dei modi migliori per "opposti" per ottenere più vicini e di essere di supporto tra loro e dei loro figli. Questo è un grande esempio di esaminare la situazione e mettere le tecniche di come genitore a lavorare.