Avete un po 'di farmacia in casa tua? Se il vostro bambino è già affascinato dalla scienza o no, una lezione su acidi e basi può essere una grande scelta. Il vostro bambino incontra acidi e basi ogni giorno, così sarete in grado di discutere i modi in cui la scienza si applica alla vita quotidiana.
Passi per
Parte 1Teaching al bambino la Fondamenti di acidi e basi
1Teach il vostro bambino su atomi e molecole.
dire al vostro bambino che tutto intorno a noi è composto da elementi e atomi e molecole.
a titolo di esempio, usare acqua. Spiegare al bambino che il simbolo di acqua è H2O. La "H" significa idrogeno; la "O" significa ossigeno. Pertanto, "H2O" indica che ci sono due atomi di idrogeno e un atomo di ossigeno legato insieme. Una molecola di acqua può essere suddiviso in parti, ciascuna con un OH e un elemento H.
acidi e basi 2Explain.
Se un liquido produce più di idrossido (OH), è una base; se produce più idrogeno (H), è un acido.
Aiuta, per spiegare concetti complessi, per conoscere lo stile di apprendimento del bambino. Il vostro bambino ad imparare meglio attraverso la visione, l'ascolto, o fare qualcosa fisicamente? Quando è dubbio, utilizzare una combinazione di visive, uditive, e metodi pratici: la maggior parte dei bambini rispondono bene alle immagini, i suoni, gli esperimenti, e le cose che coinvolgono i sensi
3Show al bambino il. scala del pH.
dire al vostro bambino che gli scienziati si avvicinò con un modo di dire come varie sostanze acide e basiche erano assegnando loro un numero su una scala di pH. La scala di acidi e basi è quattordici gradi. Disegnare la scala (o stampare uno da internet) e spiegare al bambino che le sostanze con un valore di uno a sette (avente un pH basso) sono acide, mentre le sostanze con un valore di sette a quattordici (avente un valore di pH elevato ) sono essenziali.
potrebbe essere utile per etichettare il vostro scala del pH con i nomi o immagini di oggetti di uso quotidiano che sono o acida o basica, al loro posto sulla bilancia.
4Teach il concetto di neutralità
sostanze con un pH di sette sono neutrali.; non sono né acidi o basi. L'acqua distillata è un esempio. Acidi e basi grado di neutralizzare l'un l'altro quando combinato.
Sicurezza 5Emphasize.
Sostanze molto acide (circa uno o al di sotto sulla scala del pH) sono pericolosi, come sono sostanze molto di base (circa tredici o superiore sulla scala del pH) . Dire al vostro bambino che lui o lei non dovrebbe mai sperimentare con tali sostanze.
Parte 2Distinguishing tra acidi e basi
1Introduce il bambino al tornasole.
carta tornasole rivela se una sostanza è un acido o una base. Esso diventa rosso per acidi e blu per le basi.
Immergere la cartina di tornasole in aceto. Dovrebbe diventa rosso per mostrare acidità.
Immergere la cartina di tornasole di una soluzione di bicarbonato di sodio e acqua. Si dovrebbe diventare blu per dimostrare che la soluzione è una base.
In alternativa, è possibile creare le strisce reattive fatti in casa. Per fare questo, il cavolo di calore lascia in acqua o il forno a microonde fino a quando non sono morbidi, poi tagliato in piccoli pezzi, premere su un filtro da caffè fino a quando il colore viene assorbito, quindi rimuovere il cavolo e tagliarlo a striscioline. Queste strisce possono essere immersi in acidi o basi pure.
2Teach le proprietà di acidi e basi.
In generale, acidi e basi hanno determinate caratteristiche riconoscibili, che il bambino può notare anche senza cartina di tornasole.
Gli acidi hanno un sapore aspro e può sciogliere molti materiali. L'acido citrico, aceto e acido della batteria sono tutti esempi, come l'acido gastrico che rompe il cibo che mangiamo.
Le basi hanno un sapore amaro e tendono ad essere viscido e scivoloso. Essi possono abbattere lo sporco e la placca formando bolle idrossido e quindi sono spesso utilizzati per la pulizia. Saponi, liquidi per piatti, detergenti, candeggianti, balsami per capelli, e bicarbonato di sodio sono tutti esempi.
3Gather esempi sicuri per un test di assaggio.
È possibile prendere molti elementi acidi e basici dalla vostra cucina:.. succo d'arancia, il latte, il bicarbonato di sodio, limoni, ciò che avete a portata di mano
4Ask il bambino a piacere gli elementi e indovinare se essi sono acidi o basi
ricordare il vostro bambino che gli acidi saranno gusto acido, basi mentre Will sapore amaro.
Parte 3Experimenting con acidi e basi
1Gather vostri materiali.
Bambini esperimenti amore e tendono a ricordare concetti meglio quando hanno sperimentato con loro stessi. Ottenere il vostro bambino coinvolto fin da subito di avere lui o lei raccogliere i materiali necessari per un esperimento: foglie di cavolo, un frullatore, un filtro, acqua, cinque Coppe di gelatina in plastica, aceto, bicarbonato di sodio, sapone piatti, limone o succo di lime e latte .
2Make un indicatore con foglie di cavolo.
Luogo quattro o cinque foglie nel frullatore, riempire a metà con acqua, e purea. Scolare i solidi fuori dalla miscela mescolata, e versare il liquido viola nelle cinque tazze di gelificazione di plastica (mettendo quantità quasi uguali in ogni tazza).
In alternativa, è possibile effettuare un indicatore riempiendo una pentola con acqua, bollire, e poi mettendo affettato cavolo rosso lascia nella padella. Lasciate riposare per dieci minuti, fino a quando l'acqua diventa rossa. Raffreddare a temperatura ambiente.
3Look a portata di sostanze.
I cinque sostanze che hai raccolto sono reagenti chimici. Se sono acide, si rivolgeranno il liquido viola un luminoso al neon rosa; se sono di base, che si trasformerà un colore blu-verde scuro. Chiedete al vostro bambino di fare previsioni in base a come le sostanze (ad eccezione del sapone per i piatti, naturalmente) di gusto.
4Perform l'esperimento.
Avere il vostro bambino cadere un cucchiaino di ogni reagente in uno dei cinque coppe. Assicurarsi di salvare il latte per ultimo. Registrare tutti i risultati, come si va, avendo il bambino di notare il reagente particolare, il suo gusto, la sua previsione, e il colore che risulta dall'esperimento.
Quando il bambino arriva al latte, si dovrebbe notare che l'indicatore si né rosa brillante né blu scuro; diventa un colore viola cremoso invece. Questo è perché il latte è neutro; si siede al centro della scala del pH e non ha un sapore né acido o amaro. Ricordare il bambino della scala del pH e spiegano che le sostanze diventano sempre più aspro mentre ottengono più basso della scala e sempre più amaro come ottengono più alto.
5Experiment con la neutralizzazione.
Puoi anche vedere cosa succede quando il bambino si aggiunge una base di un acido (o viceversa). Si noti il fatto che è possibile creare una sostanza neutra, combinando i reagenti.
6Review i risultati.
Il bambino dovrebbe avere afferrato il concetto di pH attraverso l'esperimento, ma rivedere per essere sicuri. Chiedergli di andare oltre i propri dati e spiegare a voi il motivo per cui le sostanze si comportavano come hanno fatto, poi porre domande di follow-up di sfidare la sua capacità di comprendere le informazioni.