Pensate a tutte le abilità che i bambini devono imparare quando entrano nel mondo: sorridenti, girando sopra, rispondendo alla gente, comunicare, mangiare cibi solidi, striscianti, in piedi, e così via. Ci aspettiamo che queste competenze per emergere naturalmente nel tempo e conoscono più o meno quando dovrebbero. A 3 mesi, Susana sarà probabilmente facendo
questo
, a 4 mesi, lei faremo
che
. Entro un anno, beh, lei sarà vacilla intorno, entrare in tutto.
Questa volta-tavolo per capacità di emergere è comunemente chiamato le pietre miliari dello sviluppo. Quello che è considerato normale sviluppo è descritto piuttosto ampiamente, in riconoscimento del fatto che i bambini non necessariamente imparare abilità con lo stesso ritmo. Due diversi bambini nati nello stesso giorno possono imparare gli stessi mesi di abilità a parte, ed entrambi possono essere considerati "nei tempi previsti." E 'quando le competenze
Non
emergono come previsto, più o meno in quel vasto programma, che i genitori e gli operatori sanitari possono diventare interessato.
Se stai leggendo questo, forse,
voi già
iniziato a preoccuparsi per il vostro bambino o uno si cura. Siamo contenti che tu sia qui, perché ci sono molte cose immediate che potete fare per saperne di più e aiutare il vostro bambino. In primo luogo, sapere che c'è aiuto disponibile per scoprire solo ciò che le difficoltà sono, se del caso,
e
c'è aiuto disponibile per affrontare queste difficoltà. La buona notizia è che questo aiuto è di solito libera, ed è disponibile in ogni stato.
In primo luogo, si consiglia di parlare con il vostro pediatra circa lo sviluppo del vostro bambino. Non stupitevi se il pediatra si dice di non preoccuparsi, di essere paziente, per dare al bambino più tempo per svilupparsi. Spesso, questo è ciò che i genitori sentono, soprattutto nelle prime fasi di indagare ritardi apparenti del loro bambino. Ed è spesso vero. I bambini si sviluppano a velocità diverse; il pediatra è ben consapevole che molti bambini mostrano improvvisi scoppi di sviluppo piuttosto che lenta, crescita costante.
D'altra parte, il pediatra può raccomandare che una proiezione evolutiva essere condotta per verificare se, in effetti, il bambino è vivendo una
ritardo dello sviluppo
. La proiezione un breve, misura generale di competenze e lo sviluppo del vostro bambino. Non è abbastanza dettagliata per fare una diagnosi, ma i suoi risultati indicano in generale se un bambino deve essere affidata per una più approfondita
di sviluppo di valutazione
.
La valutazione dello sviluppo dovrebbe essere condotto da un professionista altamente qualificato in grado di utilizzare i risultati per creare un profilo dei punti di forza e di debolezza di tuo figlio in tutta la gamma delle cinque aree di sviluppo. Queste aree sono:
Lo sviluppo fisico (capacità motorie, abilità motorie)
Sviluppo cognitivo (capacità intellettuali)
sviluppo della comunicazione (parola e del linguaggio)
sociale o lo sviluppo emotivo (abilità sociali, il controllo delle emozioni)
sviluppo Adaptive (capacità di auto-cura)
I risultati di una valutazione dello sviluppo saranno utilizzati per decidere se il vostro bambino ha bisogno di servizi di intervento precoce e /o di un piano di trattamento. servizi di intervento precoce sono specificamente pensati per soddisfare le esigenze individuali di un bambino e, come tale, è una risorsa molto importante per i bambini che vivono ritardi nello sviluppo. Ad esempio, i servizi di intervento precoce possono includere:
Tecnologie assistive (dispositivi di un bambino potrebbe aver bisogno)
Audiologia o servizi per l'udito
parola e del linguaggio servizi
consulenza e formazione per una famiglia
servizi medici
servizi
di cura
servizi
nutrizione
la terapia occupazionale
la terapia fisica
servizi di psicologico
Cose da sapere
Stati membri hanno l'obbligo esplicito di aiutare i bambini che vivono un ritardo dello sviluppo in una o più aree.
attraverso il bambino Trovare il sistema che gli Stati operano, proiezioni di sviluppo e le valutazioni di sviluppo sono in genere forniti gratuitamente alle famiglie.
Se siete preoccupati per lo sviluppo del bambino, parlare con il pediatra del vostro bambino , che si può fare riferimento al bambino a trovare il sistema nella vostra zona.
servizi di intervento precoce sono pensati per i bambini di età inferiore ai tre anni. Di norma vengono forniti alle famiglie idonei, sia a titolo gratuito o su scala pagamento scorrevole che è determinato dal reddito della famiglia.
Si può scoprire come accedere ai servizi di intervento precoce nella vostra zona per parlare con il pediatra del vostro bambino, chiamando un ospedale locale, o utilizzando la scheda NICHCY Stato delle risorse per il tuo stato. Una volta selezionato un foglio di stato per visualizzare, guardare sotto "ricercati" sul lato destro dello schermo, e selezionare "programmi di intervento precoce."
NECTAC (National Early Childhood Assistenza Tecnica Center) è anche una grande fonte di queste informazioni. Uso di NECTAC contatto Finder trova sotto "Programmi Stato ai sensi Idea" e selezionare "Parte C coordinatori.
servizi educativi speciali sono pensati per i bambini di età superiore ai tre anni. I servizi sono forniti ai figli aventi diritto a titolo gratuito attraverso il pubblico sistema scolastico. Se il bambino ha superato il suo terzo compleanno e siete preoccupati per un ritardo nello sviluppo o disabilità, chiamare la scuola locale (anche se il bambino non è iscritto lì) e chiedere come e dove hanno valutato il bambino sotto IDEA, legge sull'istruzione speciale della nostra nazione.
Definizione di IDEA di ritardo dello sviluppo
idea è la individui con disabilità Education Act. Attraverso IDEA, servizi di intervento precoce e servizi di educazione speciale sono fatti . a disposizione dei bambini della nostra nazione Non sorprendentemente, IDEA include una definizione di ritardo dello sviluppo, che può essere utile sapere Eccolo:.
bambino con una disabilità Compra di bambini in età tre a nove (o qualsiasi sottoinsieme di quella fascia di età, tra cui età tre a cinque), può includere un bambino '
(1) che sta sperimentando ritardi nello sviluppo, come definito dallo Stato e come misurato da strumenti diagnostici appropriati e le procedure in uno o più dei seguenti settori: sviluppo fisico, sviluppo cognitivo, lo sviluppo della comunicazione, sviluppo
sociale o emotiva, o di sviluppo di adattamento; e
(2) che, in conseguenza di ciò, ha bisogno di formazione speciale e dei servizi connessi. [34 CFR § 300,8 (b)]
E 'una buona idea per scoprire se il tuo stato ha aggiunto dettagli a questa definizione di ritardo dello sviluppo. Stati sono autorizzati a farlo, se lo desiderano. Decidono anche sulla fascia di età dei bambini con i quali può essere usato il termine (3-5, 3-9, o qualsiasi sottoinsieme tra 3-9). La vostra scuola locale o programma di intervento precoce dovrebbero essere in grado di dirvi la definizione di ritardo nello sviluppo che viene utilizzato nella vostra zona. È inoltre possibile visitare NECTAC (citato in precedenza) e scoprire come il tuo stato definisce ritardo dello sviluppo, così come i criteri di ammissibilità per i servizi ai bambini, nascita fino a 2 anni di età, e le loro famiglie.
Può essere utile sapere che:
il vostro stato non può richiedere che il distretto scolastico locale anche adottare e utilizzare il ritardo dello sviluppo termine nel lavoro con i bambini;
se il distretto scolastico locale decide di usare il termine, è necessario utilizzare la stessa definizione e fascia di età come lo stato fa;
il distretto scolastico locale può
non
usare il termine a tutti se il tuo stato ha scelto di non usare il termine.
risorse aggiuntive
E 'molto utile per leggere di più su ritardo dello sviluppo. Questa è stata solo una breve panoramica, con puntatori a carichi di informazioni e supporto aggiuntivo. Qui di seguito, abbiamo identificato una serie di materiali è possibile esplorare, che naturalmente porterà a ancora di più!
Lo sviluppo del bambino: Tutto su sviluppo del bambino dalla CDC, i Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie.
screening dello sviluppo: da CDC, i Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie.
tappe dello sviluppo: Da NICHCY.
Qual è il ritardo di sviluppo? Da Come i bambini a sviluppare.
Il ritardo dello sviluppo: Dal Enciclopedia della Salute dei bambini.
ritardi di sviluppo: Da tenere i bambini sani.
Primi segni: Tutto su diagnosi precoce di ritardi e disturbi dello sviluppo, in particolare l'autismo.
Connessione con altri genitori: Interessato a parlare con altri genitori i cui figli hanno ritardi di sviluppo? Prova genitore a genitore. Faranno collegano con altri genitori come te per il supporto e lo scambio.
Definizioni ammissibilità di Stato per neonati e nei bambini con disabilità sotto IDEA: scoprire come il tuo stato definisce ritardo nello sviluppo e criteri di ammissibilità per i servizi ai bambini, nascita fino a 2 anni di età, e le loro famiglie.
Collegati con la comunità dei disabili e la competenza genitore: Ogni stato ha una formazione Capogruppo e Information Center, conosciuta come la PTI. Alcuni stati hanno diversi. Se si sta cercando di connettersi con risorse statali e locali, o dubbi su servizi e diritti genitore, si rivolga al PTI.