Tecnologie assistive (AT) è disponibile per aiutare le persone con molti tipi di disabilità - da problemi cognitivi per deterioramento fisico. Questo articolo si concentrerà in particolare sulla AT per le persone con difficoltà di apprendimento (LD).
L'uso della tecnologia per migliorare l'apprendimento è un approccio efficace per molti bambini. Inoltre, gli studenti con LD spesso esperienza maggiore successo quando essi sono autorizzati a usare le loro capacità (punti di forza) per aggirare la loro disabilità (sfide). AT strumenti combinano il meglio di entrambi di queste pratiche.
In questo articolo vi introdurrà i genitori al ruolo di AT nell'aiutare i loro figli con LD. Il meglio si è informati in merito a AT, maggiore è la probabilità vostro bambino sperimentare il successo a scuola, nel tempo libero e, infine, sul posto di lavoro. Si vuole anche imparare a scegliere in strumenti che sono affidabili e per selezionare la tecnologia che è su misura alle esigenze del singolo, le capacità e l'esperienza del bambino.
Che cos'è la tecnologia assistiva per LD?
AT per i bambini con LD è definito come un qualsiasi dispositivo, pezzo di equipaggiamento o di un sistema che consente di by-pass, il lavoro intorno o compensare i deficit specifici di apprendimento di un individuo. Negli ultimi dieci anni, un certo numero di studi hanno dimostrato l'efficacia di AT per gli individui con LD.
1 AT non cura o eliminare difficoltà di apprendimento, ma può aiutare il bambino a raggiungere il suo potenziale perché le permette di capitalizzare sui suoi punti di forza e le aree di bypass di difficoltà. Ad esempio, uno studente che lotta con la lettura, ma che ha buone capacità di ascolto potrebbe beneficiare di ascolto di audio libri.
In generale, AT compensa il deficit di competenze di uno studente o di zona (s) di disabilità. Tuttavia, utilizzando AT non significa che un bambino non può inoltre ricevere istruzioni correttive finalizzate ad alleviare i deficit (come ad esempio software progettato per migliorare le scarse capacità foniche). Uno studente potrebbe usare software di lettura di recupero, così come ascoltare i libri audio. In realtà, la ricerca ha dimostrato che AT può migliorare alcuni deficit di competenze (ad esempio, di lettura e di ortografia).
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A può aumentare l'autonomia di un bambino e senso di indipendenza. I bambini che lottano a scuola sono spesso eccessivamente dipendenti da genitori, fratelli, amici e insegnanti per un aiuto con le assegnazioni. Utilizzando AT, i bambini possono sperimentare il successo con il lavoro in modo indipendente.
Quali tipi di problemi di apprendimento fa indirizzo tecnologie assistive?
AT permette di affrontare molti tipi di difficoltà di apprendimento. Uno studente che ha difficoltà a scrivere in grado di comporre una pagella dettando esso e averlo convertito in testo da un software speciale. Un bambino che lotta con la matematica può utilizzare un calcolatore portatile per tenere il punteggio durante la riproduzione di un gioco con un amico. E un adolescente con dislessia può beneficiare di AT che leggere ad alta voce manuale di formazione on-line del suo datore di lavoro. Ci sono strumenti per aiutare gli studenti che lottano con:
Ascolto
Alcune tecnologie assistive (AT) strumenti in grado di aiutare le persone che hanno difficoltà di elaborazione e ricordando lingua parlata. Tali dispositivi possono essere utilizzati in varie impostazioni (ad esempio, una lezione di classe, o di un incontro con più altoparlanti).
Math
Tecnologie assistive (AT) strumenti per la matematica sono progettati per aiutare le persone che lottare con l'informatica, l'organizzazione, l'allineamento, e la copia di problemi di matematica sulla carta. Con l'aiuto di visivo e /o supporto audio, gli utenti possono meglio impostare e calcolare problemi di matematica di base.
Organizzazione e memoria
tecnologie assistive (AT) strumenti possono contribuire a un piano di persona, organizzare , e tenere traccia del suo calendario, calendario, task list, informazioni di contatto, e appunti vari. Questi strumenti gli permettono di gestire, archiviare e recuperare tali informazioni con l'aiuto di uno speciale software e dispositivi palmari.
Lettura
Vi è una vasta gamma di tecnologie assistive (AT) strumenti a disposizione per aiutare le persone che lottano con la lettura. Mentre ogni tipo di strumento funziona un po 'diverso, tutti questi strumenti aiutano presentando testo come discorso. Questi strumenti aiutano a facilitare la decodifica, lettura fluidità, e la comprensione.
scrittura
Vi è una vasta gamma di tecnologie assistive (AT) strumenti a disposizione per aiutare gli studenti che lottano con la scrittura. Alcuni di questi strumenti aiutano gli studenti aggirare il compito fisico di scrivere, mentre altri facilitano la corretta ortografia, punteggiatura, grammatica, uso delle parole, e l'organizzazione.
Quali sono disponibili tipi di strumenti di tecnologie assistive?
Il termine "tecnologie assistive" è di solito stato applicato a hardware e software e dispositivi elettronici. Tuttavia, molti in strumenti sono ora disponibili su Internet. AT strumenti che supportano i bambini con LD includere:
espansori Abbreviazione
Utilizzato con l'elaborazione di testi, questi programmi software permettono all'utente di creare, memorizzare e riutilizzo abbreviazioni per le parole di uso frequente o frasi. Questo può salvare i tasti premuti dall'utente e garantire la corretta ortografia di parole e frasi che ha codificato come abbreviazioni.
tastiere alternative
Queste tastiere programmabili hanno sovrapposizioni speciali che personalizzare l'aspetto e la funzione di una tastiera standard . Gli studenti che hanno LD o che hanno problemi di battitura possono beneficiare di personalizzazione che riduce le scelte di ingresso, gruppi di tasti di colore /posizione, e aggiunge la grafica per aiutare la comprensione.
Audio libri e pubblicazioni
libri registrati consentono agli utenti di ascoltare il testo e sono disponibili in una varietà di formati, come audiocassette, CD e MP3 scarica. unità di riproduzione speciale e consentono agli utenti di ricerca e pagine segnalibri e capitoli. I servizi di abbonamento offrono ampie collezioni biblioteca elettronica.
matematica elettronico di lavoro fogli
fogli di lavoro di matematica elettronici sono programmi software che possono aiutare un utente a organizzare, allineare ed a risolvere problemi di matematica su uno schermo di computer. I numeri che compaiono sullo schermo possono anche essere lette ad alta voce tramite un sintetizzatore vocale. Questo può essere utile per le persone che hanno difficoltà a allineando problemi di matematica con carta e penna.
software di database Freeform
Utilizzato in combinazione con l'elaborazione di testi o di altri software, questo strumento permette all'utente di creare e memorizzare note elettroniche per "annotare" le informazioni rilevanti di qualsiasi lunghezza e su qualsiasi argomento. Egli può poi recuperare le informazioni digitando qualsiasi frammento della nota originale.
organizzatori grafici e
delineando
organizzatori grafici e programmi che delineano aiutano gli utenti che hanno difficoltà a organizzare e delineando le informazioni come iniziare una scrittura progetto. Questo tipo di programma consente all'utente di "dump" informazioni in modo non strutturato e poi aiuta a organizzare le informazioni in categorie e l'ordine del caso.
Informazioni /gestori di dati
Questo tipo di strumento consente un piano di persona, organizzare, archiviare e recuperare il suo calendario, nell'elenco delle attività, i dati di contatto e altre informazioni in forma elettronica. manager dati personali possono essere, dispositivi portatili palmari, software per computer, o una combinazione di tali strumenti di collaborazione da dati "condivisione".
il riconoscimento ottico dei caratteri
Questa tecnologia permette a un utente di scansione di materiale stampato in un computer o un palmare unità. Il testo acquisito viene poi letto ad alta voce attraverso un sistema di lettura di sintesi vocale /schermo. Riconoscimento ottico dei caratteri (OCR) è disponibile come unità stand-alone, software per computer e dispositivi portatili come, in formato tascabile.
Personal FM sistemi
Un sistema di ascolto FM personale trasmette ascoltare un oratore di esprimere direttamente all'orecchio dell'utilizzatore. Questo può aiutare la messa a fuoco ascoltatore su quello che l'oratore sta dicendo. L'unità è composta da un trasmettitore wireless (con microfono) indossato da chi parla e da un ricevitore (con auricolari) indossato da chi ascolta.
word processor portatili
Un word processor portatile è un dispositivo leggero, che è facile da trasportare (ad esempio, da classe a casa). Può essere utile per i bambini che possono avere problemi a scrivere a mano e preferiscono utilizzare una tastiera. L'elaborazione di testi permette all'utente di modificare e correggere il suo lavoro scritto in modo più efficiente che farlo a mano.
programmi Correzione
Gli studenti che lottano con la scrittura (ad esempio, l'ortografia, la grammatica, la punteggiatura, uso delle parole , e la struttura della frase) possono beneficiare di programmi software (incluso in molti sistemi di elaborazione testi) che la scansione di documenti di elaborazione testi e avvisare l'utente di eventuali errori.
programmi di riconoscimento vocale
Un riconoscimento vocale programma funziona in congiunzione con un word processor. L'utente "impone" in un microfono, e le sue parole pronunciate appaiono sullo schermo del computer come testo. Questo può aiutare un utente la cui capacità linguaggio orale è meglio dei suoi abilità di scrittura.
sintetizzatori vocali /a schermo lettori
Questi sistemi in grado di visualizzare e leggere ad alta voce il testo su uno schermo di computer, tra cui testo che ha stato digitato dall'utente, scandita in dalle pagine stampate (ad esempio, libri, lettere), o il testo che appaiono su Internet.
Parlando calcolatrici
una calcolatrice parlante ha un sintetizzatore vocale incorporato che legge ad alta voce ogni numero, simbolo, o il tasto operazione l'utente preme; si vocalizza anche la risposta al problema. Questo feedback uditivo può aiutarlo a controllare la precisione delle chiavi Preme e verificare la risposta prima che trasferisce sulla carta.
Talking correttori ortografici e dizionari elettronici
Talking correttori ortografici e dizionari elettronici possono aiutare un povero correttore ortografico selezionare o identificare parole appropriate e gli errori di ortografia corretta durante il processo di scrittura e correzione di bozze. Parlando dispositivi "leggere ad alta voce" e visualizzare le parole selezionate sullo schermo, così l'utente può vedere e sentire le parole.
registratori a nastro a velocità variabile
registratori a nastro /giocatori permettono a un utente di ascoltare testo o per acquisire informazioni parlato (ad esempio, una lezione in aula) e riprodurlo successivamente pre-registrato. Controllo della velocità variabile (VSC) registratori accelerare o rallentare la velocità di riproduzione senza distorcere la voce "di chi parla".
programmi Word-previsione
software di previsione Word può aiutare un utente durante l'elaborazione di testi da "prevedere", una parola che l'utente intende scrivere. Le previsioni sono basate su ortografia, sintassi e l'uso frequente /recente. Ciò induce i bambini che lottano con la scrittura di un uso corretto l'ortografia, la grammatica, e scelte di parola, con un minor numero di tasti.
del vostro bambino profilo
Qui ci sono diversi fattori da considerare quando si valuta AT prodotti per il vostro bambino :
Quali sono i suoi bisogni e le sfide specifiche? In quali settori accademico abilità non si lotta?
Quali sono i suoi punti di forza? AT dovrebbe utilizzare le abilità del vostro bambino per aiutare a compensare la sua disabilità.
Qual è il suo interesse, abilità ed esperienza nell'uso della tecnologia? In quali ambienti e situazioni farà a utilizzare lo strumento AT? AT può aiutare un bambino con la funzione LD meglio a scuola, così come in altri contesti come la casa, il lavoro, eventi sociali e manifestazioni ricreative.
Altri strumenti tecnologici per l'apprendimento
Ci sono altre forme di tecnologia progettato per aiutare tutti gli studenti, compresi quelli con LD, di migliorare il loro rendimento scolastico. Queste tecnologie si differenziano in qualche modo da AT, ma sono degni di nota.
software didattico viene utilizzato per insegnare le tecniche accademiche specifiche (come la lettura e la scrittura) o il contenuto oggetto (come la storia e la scienza). Si differenzia da AT in quanto fornisce istruzioni piuttosto che bypassando aree di difficoltà.
Progettazione universale per l'apprendimento (UDL) è una filosofia che comprende modelli di apprendimento, metodi e prodotti per migliorare l'esperienza educativa dei diversi discenti (se o non hanno difficoltà di apprendimento). In questo approccio, AT è spesso costruito in materiali didattici e può essere personalizzato per aiutare gli studenti con disabilità avere successo con il curriculum generale.