Mentre avvolgo questa serie di articoli sulla genitorialità efficace, vorrei mettere a fuoco il concetto di gestione delle aspettative: di
e
il proprio. Una aspettativa è definito come
un senso di sapere di qualcosa che sta per accadere
. Gestire le aspettative del vostro bambino andrà un lungo cammino verso evitando quei crolli che derivano dal vostro bambino semplicemente non sapendo cosa aspettarsi.
Nella mia pratica di consulenza, vincoli di tempo sono il motivo # 1 che i genitori offrono per non aver fatto un lavoro migliore in questo compito della genitorialità efficace. Gestire le aspettative richiede il tempo di spiegare e discutere più volte con il vostro bambino che cosa può aspettarsi
prima
un evento o attività, e il
conseguenza
si può aspettare se non è in grado di rispettare il comportamento che è richiesto.
ad esempio, se si sta assumendo un bambino a un matrimonio, non solo dire loro della festa e la danza. Chiaramente spiegare che c'è un servizio di chiesa prima, in cui dovranno sedersi tranquillamente per un periodo di tempo; ci sarà un pasto al quale saranno inoltre tenuti a riposare per un periodo di tempo e usare buone maniere. Identificare il tipo di comportamento che ci si aspetta durante tutta la manifestazione, e anche quello che si fa se il bambino è in grado di rispettare. Fornire questo tipo di informazioni permette al bambino di sentirsi un po 'di senso di potere o di controllo sulla sua situazione, invece di supplica, "Non lo sapevo!" E sì, questo potrebbe significare che avete bisogno di lasciare l'evento presto per seguire con la vostra responsabilità di un genitore. Ancora una volta, genitorialità efficace richiede diligenza, perseveranza e di routine mettendo le esigenze del vostro bambino prima della propria.
Questo tipo di dialogo con il vostro bambino prende un sacco di pazienza, ed è spesso trascurato nelle famiglie frenetico di oggi. E 'del tutto-semplicemente-
più facile non
di prendere il tempo per fare questo! Tuttavia, il tempo di preparare il bambino per eventi e attività e quali sono le vostre aspettative per il loro comportamento supporta direttamente quei vincoli importanti di fiducia e sicurezza. E, se qualcosa di inaspettato accade, il bambino sa che sei sorpreso troppo non che li stavano ingannando
Esempio:. La nostra figlia scuola media aveva un progetto scolastico enorme dovuta su un Lunedi dopo un pigiama party altrettanto enorme partito che era stato pianificato per settimane. Abbiamo chiaramente le disse che se il progetto non è stato del tutto completato prima della festa-lei non parteciperà. Bene, avete indovinato, il progetto non è stato completato. Pregò e supplicò di andare ancora al partito, anche "volontariato" per essere messo a terra il
accanto
week-end! Ma abbiamo tenuto veloce per la nostra causa e ha perso il partito. Ci siamo sentiti terribile. Si era atteso alla festa per settimane ed è stato preso in giro dai suoi amici per la mancanza esso ... .. Ma posso anche condividere, quel tipo di incidente non è mai successo di nuovo con lei.
Con gli adolescenti, gestire le aspettative è critica importante. Lasciate che il vostro adolescente sapere
esattamente
quello che ci si aspetta circa il coprifuoco, dove sono, quando ci si aspetta di sentire da loro, ecc, e
esattamente
che cosa accadrà se si rompono le regole. Ricorda: passare il tempo con gli amici, pigiama party, feste, Shopping, spendere soldi, guida di un auto, l'uso di un telefono cellulare, un tablet, un computer e accesso a Internet, sono tutti
privilegi
diritti -Non. E privilegi possono essere portati via-e dovrebbe essere portato via, quando un adolescente non ha dimostrato il rispetto appropriato per la propria autorità come impresa madre.
Per concludere questa serie genitorialità efficace, vorrei offrire un semplice esempio di questa triade di competenze in azione:
Parent:. "Ok, lo so che si desidera riprodurre questo videogioco, e io voglio che tu abbia un po 'di divertimento e relax dopo essere stato a scuola tutto il giorno e, si può giocare il gioco per un'ora, e quindi avrete bisogno di fare la vostra lettura per un'ora. Se non fate la vostra lettura di oggi, allora non ci sarà videogiochi domani. "
questo esempio, il genitore ha:
1) struttura dotata (per quanto tempo il bambino può fare entrambe le attività)
2) inoltrati consistenza (se questo funziona oggi, si può giocare domani)
3) le aspettative gestiti:
il genitore del - affermando l'aspettativa che il bambino farà la sua lettura
il figlio di - affermando la conseguenza appropriata per il mancato rispetto
Vorrei concludere affermando che la sfida spesso opprimente di genitorialità nella società di oggi non è per i deboli di cuore. La capacità di
implementare
struttura, mantenere la coerenza
e
il gestore di vostro figlio aspettative
, così come la propria, richiede il massimo impegno per un altro essere umano che ci troviamo di fronte a nostra vita. Si tratta di un lavoro pena di fare bene, come noi consideriamo l'enormità del compito conferito a noi quando siamo benedetti con il dono di un figlio nella nostra vita.