Ero molto preoccupato quando ho iniziato a insegnare prima elementare. Non avevo mai insegnato prima e anche se ero stato a scuola insegnante, avendo la responsabilità di insegnare una classe di venticinque prima elementare era molto intimidatorio.
Uno dei grandi fuochi di primo grado è insegnare agli studenti a leggere . Amo leggere, ma l'idea di insegnare a un bambino a leggere era quasi incomprensibile. E mi è stato sempre venticinque di loro.
In questo articolo vi racconto il mio percorso da estrema preoccupazione per la totale fiducia nell'insegnamento della lettura e per l'amore dei fonogrammi.
mi concentrerò su tre aree.
Per prima cosa vi parlerò di come non avevo mai insegnato a leggere e molto preoccupato di come lo farei. Successivo Parlerò di come ho scoperto i fonogrammi e ha deciso di dare loro una prova. E, infine, ti dirò perché sono venuto ad amare i fonogrammi
.
Avevo letto per quasi 28 anni, quando ho cominciato a insegnare prima elementare, ma non avevo mai insegnato un solo bambino a leggere. Ho avuto i miei ricordi di Dick e Jane da quando ero in prima elementare. E anche le fonetica cartelle di lavoro che avevo odiato. Al college, avevamo imparato molto circa l'intero metodo della lingua d'insegnamento. Ho partecipato ad un intero laboratorio precoce delle lingue in quel primo anno di insegnamento e sono rimasto molto colpito, ma sembrava ci sono voluti anni per diventare esperti in questo metodo. Ero sicuro che non volevo insegnare utilizzando fonetica come avevo odiato a scuola. Detestavo quelle cartelle di lavoro così tanto che quando ho vomitato weinies Beanie sulla cartella di lavoro in prima elementare ero felicissimo, pensando che non avrei mai dovuto fare di nuovo. E allora che insegnante sporca tornato nell'armadio e mi ha una nuova.
Come si è visto, la mia scuola ha avuto una serie di lettura da una delle grandi aziende che hanno venduto i libri di testo. Una serie lettura contiene tutti i manuali necessari per un insegnante, con le indicazioni passo-passo e tutti i tipi di attività e cartelle di lavoro per i bambini. Così mi è stato in grado di insegnare ai bambini a leggere, anche se non ho mai goduto insegnare in questo modo. Solo più tardi ho scoperto quanto meglio si poteva fare.
Durante quei primi anni di insegnamento Internet è venuto alla mia città. Sono stato coinvolto in newsgroup e religiosamente letto un newsgroup chiamato misc.education. C'erano infuria argomenti su come insegnare a leggere, con l'attenzione per tutta la fonetica della lingua contro. Questo è quando ho imparato a conoscere i fonogrammi, che è la seconda cosa che voglio parlarvi.
Tra tutto questo discutere, una persona ha cominciato fuori. Questa signora ha parlato costantemente con fervore quasi evangelico sui fonogrammi e dei successi che aveva visto. Non avevo idea di quello che, nonostante il fatto che era un primo insegnante elementare.
Infine sono andato al sito web ha sempre elencato e cominciò a leggere. Risulta ci sono settanta fonogrammi e 104 suoni associati con molti di loro condividendo suoni. Più leggevo, più interessati sono diventato. Dopo molta considerazione, ho capito che avevo trovato il metodo di insegnamento della lettura che avrei potuto davvero comprare in. Sono andato al mio capitale e chiesto se potevo usare questo metodo per insegnare ai miei studenti e ha dato la sua approvazione. Non più dovrei essere legato a quella serie lettura!
Sono stato in grado di presentare un contributo al nostro gruppo di appartenenza e ottenere finanziamenti per l'acquisto del programma, chiamato
The Road Scrittura
lettura. Questo programma prevedeva l'insegnamento della scrittura e ortografia in aggiunta alla lettura. In realtà, scrittura e ortografia sono stati fondamentali per insegnare ai bambini a leggere. All'inizio del primo anno di insegnamento con questo metodo è diventato evidente per me che ero stato corretto nel credere questo è il modo per insegnare a leggere.
Ora vi dirò perché sono venuto ad amare i fonogrammi.
in primo luogo, essi sbloccare tanto di lettura che era stato nascosto a me prima. Le molteplici suoni per molti di loro mi ha mostrato quanto poco ciò che sapevo di insegnare a leggere. Mi stupisce che noi non insegniamo tutti questi suoni per impostazione predefinita. Nella mia mente, dopo l'esperienza che ho avuto, è quasi criminale di non garantire che i bambini conoscono questi suoni.
Un altro motivo sono venuto ad amare i fonogrammi è che i bambini possono imparare a leggere al proprio ritmo , a differenza con la serie lettura dove abbiamo lavorato il nostro modo attraverso i manuali insieme. I bambini imparano a leggere in tre fasi.
· Essi imparano i suoni
· Essi si fondono per formare parole
· Si pratiche e migliorare la lettura
Questo processo è una gioia assoluta da guardare. Alcuni bambini hanno spento e sono salito. Lottando lettori, con molto duro lavoro, è diventato lettori molto fiducioso.
E poi, infine, il più grande motivo che ho imparato ad amare i fonogrammi è che li ho usato per insegnare a tutti e tre i miei bambini a leggere. I miei due più antiche sono in un college ora ed erano sempre in alta 90 ° percentile in lettura. Il mio più giovane appena iniziato 2 ° grado e sta leggendo ben sopra il livello di grado. Mentre penso che sono tutti intelligenti, naturalmente, il loro successo nella lettura è a causa di questo metodo.
La mia preoccupazione in iniziare un nuovo lavoro era giustificata. Alla fine, queste preoccupazioni erano ormai lontani e sono diventato un insegnante molto fiducioso e in grado di leggere. Sulla base di questo articolo, sono sicuro che si può vedere che i fonogrammi sono stati un enorme motivo di questo cambiamento.