Albert Einstein, Thomas Edison, Winston Churchill e Agatha Christie hanno più cose in comune di quanto i loro risultati ampiamente noti. Tutte queste eminenti personalità avuto la dislessia; una disabilità di apprendimento caratterizzato da difficoltà a comprendere il linguaggio scritto.
Nonostante, o probabilmente
a causa
di dislessia, sono andati a tutti fanno grandi cose nei loro rispettivi campi di lavoro.
dislessia è definita come lo più un problema di lettura ed è considerata la difficoltà di apprendimento più comune di tutti. E 'neurobiologica nella sua origine ed è ereditabile in natura
.
La comprensione dislessia
Limitare la nostra discussione ai bambini in questo articolo, cerchiamo di esplorare e comprendere questa disabilità di apprendimento stimolante un po' meglio .
Quello che la dislessia non è
Un problema di percezione visiva
La mancanza di intelligenza
Un ritardo dello sviluppo
Qual è la dislessia
la dislessia è una disabilità di apprendimento ereditabile in cui un bambino ha difficoltà con la connessione lettere per i suoni che fanno e l'utilizzo di questa connessione per leggere e decodificare le parole nella loro forma scritta.
un bambino con dislessia può cercare di memorizzare la sequenza di lettere in una parola e, quindi, identificare le parole attraverso la memoria a memoria. Ciò può causare una perturbazione significativa in scioltezza e precisione durante la lettura
I segni ei sintomi della dislessia
prima della scuola
-. Tardivo parlare
- difficoltà a pronunciare parole
correttamente
- di difficolta 'parole in rima
- vocabolario compromessa rispetto ad altri bambini della stessa età
a scuola
- difficoltà di lettura
- di difficolta 'parole di ortografia
correttamente
- difficoltà a seguire le istruzioni
- Problemi nel ricordare i numeri e le sequenze
- difficoltà di apprendimento di una lingua straniera
Reading problemi diventano più evidenti quando un bambino si unisce una scuola. Una volta che tali sintomi sono stati scoperti, insegnanti e genitori dovrebbero ottenere il bambino valutato per la dislessia nel più breve tempo possibile. Sperando che i bambini 'outgrow' i loro problemi di lettura potrebbe portare ad una diagnosi ritardata e azioni correttive.
I miti che circondano la dislessia
Ci sono molti miti che circondano la dislessia, oltre a quelli elencati nella 'Cosa dislessia non è 'sezione precedente, che devono essere abolita per aiutare gli aiuti un approccio razionale proattivo per affrontare questa sfida di apprendimento.
scrivere lettere e parole al contrario è un segno /prerequisito di essere dislessico
I bambini spesso scrivono lettere e parole indietro o si confondono per quanto riguarda l'ordine delle lettere in una parola la prima volta che imparano a leggere e scrivere. Così, non è necessariamente un segno di essere dislessico.
Inoltre, non tutte le persone dislessici commettono questi errori.
Un bambino con dislessia non potrà mai imparare a leggere
Bambini , così come gli adulti con dislessia possono imparare a leggere con l'aiuto di interventi intensivi, mirate e strategie di insegnamento.
una diagnosi precoce aiuta a rendere più fattibile per insegnare una persona dislessico a leggere bene come il tempo più una persona con dislessia va senza il problema in corso di esame, più è probabile che sono di sviluppare problemi emotivi come una bassa autostima, ansia e /o depressione, che potrebbe ulteriormente interferire con il processo di apprendimento.
i maschi e mancini sono più inclini ad essere
dislessici
non vi è alcuna prova scientifica dietro la propagazione di questi miti. Genere e la dominanza della mano non hanno alcun ruolo da svolgere nella creazione di una maggiore probabilità di essere dislessico.
I bambini con dislessia non possono far fronte con le strategie didattiche impiegate in una scuola che non specificamente si rivolgono a persone con difficoltà di apprendimento. Questo perché il personale della scuola può essere addestrato adeguatamente per gestire le sfide di un bambino con le offerte dislessia. Inoltre, cercando di far fronte a una classe con bambini che sembrano essere cavando meglio al mondo accademico può rappresentare come una sfida emozionante per una persona con dislessia.
ha bisogno di speciale scuole possono aiutare soddisfare le sfide incontrate dai bambini con difficoltà di apprendimento in un modo migliore. Una tale scuola per bisogni speciali a New York è Aaron School. Con strategie di insegnamento e gli interventi che si basano su una conoscenza scientifica ed empatico della prospettiva del bambino, che sono noti per essere efficace nel trattare con difficoltà di apprendimento come la dislessia. Per sapere di più su Aaron scuola, si prega di visitare il sito: www.aaronschool.org