Non si sa il tuo bambino dentro e fuori, e hanno già capito che ci vuole l'arte delicata di ottenere il suo miglior lavoro da lui. Che si tratti di s 'praticare a scrivere il suo nome o ripulire i suoi giocattoli, c'è sicuramente un
destra
approccio da lui ispirazione. Con l'anno scuola materna della scuola si avvicina rapidamente, si ’ ve probabilmente già pensato un po 'le cose che si ’ d come l'insegnante di conoscere il vostro bambino: Che cosa motiva lui? Che cosa lo turba? Ciò che interessa a lui? Scarica l'articolo
Mentre nessuno vuole essere “ che ” genitore, quella che sgorga inutilmente circa il suo bambino, è importante che il bambino essere adeguatamente introdotto al suo insegnante. Pam Wolf, M. Ed, e un bambino di dieci anni anni all'asilo veterano, è lo specialista di lettura per Castro Valley Unified School District in California. Lei dice che conoscere un bambino è il primo passo per il suo insegnamento in modo efficace. &Ldquo; Tutto ciò che sta andando ad incidere un bambino ’ s processo di apprendimento è fondamentale per un insegnante di conoscere, ” dice Lupo
“. Molte volte le insegnanti chiedere ai genitori di compilare un questionario sulla loro bambino in modo che l'insegnante ha alcune informazioni circa il bambino prima del tempo. Si potrebbe chiedere che cosa motiva il loro bambino, che cosa li turba, ciò che vogliono essere chiamati, quali sono i loro punti di forza e di debolezza, ecc ” spiega Lupo. Alcuni insegnanti di scuola materna sarà anche chiedere di incontrare i genitori e gli studenti prima l'anno scolastico inizia in modo da fare le presentazioni.
Se il bambino ’ insegnante s doesn ’ t chiedere informazioni, don ’ t tasto. Spesso l'inizio dell'anno è un periodo frenetico per gli insegnanti, e solo perché don ’ t sollecitare informazioni da voi doesn ’ t significa che don ’ t lo vogliono. Lupo suggerisce di organizzare un tempo con l'insegnante, sia prima dell'inizio dell'anno scolastico o subito dopo comincia, per presentarsi e il vostro bambino.
Qui ci sono tre regole da seguire quando si tratta di informare un nuovo insegnante su vostro figlio:
1. Rovesciarlo! Mentre le caratteristiche di tutti i giorni del vostro bambino sono importanti per voi per trasmettere l'insegnante, più importante sono i pezzi di informazioni che hanno a che fare con la sua salute fisica o emotiva. Le allergie, lesioni e malattie a lunghissimo termine devono essere comunicati prima del primo giorno di scuola per assicurare il vostro bambino ’ s la sicurezza e la felicità. Eventi nel vostro bambino ’ s vita che potrebbe essere traumatico dovrebbe essere discusso con l'insegnante, come un divorzio o morte in famiglia, o anche un nuovo fratello o una sorella sulla strada. Mentre le cose di questa natura sono spesso difficili da divulgare a un estraneo, e ldquo; grandi maestri lavoreremo duro per costruire la fiducia e mantenere la riservatezza, " Lupo dice. &Quot; Conoscere ciò che un bambino si occupa di fuori della classe è un fattore chiave nel determinare come l'insegnante dovrebbe meglio rispondere a uno studente ’ s bisogni e dei comportamenti e rdquo;.
2. Metterlo per iscritto! Nei primi giorni di scuola, insegnanti aren ’ t sempre in grado di collegare un genitore ’ s faccia con il loro bambino, o un nome con uno studente ’ s faccia, quindi se avete informazioni importanti che si ’ d come l'insegnante di informazioni su il bambino, lo mise per iscritto. Un insegnante può guardare durante un periodo in cui si può dedicare tutta la sua attenzione. Si farà anche in grado di fare riferimento ad esso una volta che lei viene a sapere tutti i suoi studenti e genitori un po 'meglio.
Durante il processo di registrazione, la maggior parte delle scuole chiedono ai genitori di compilare una scheda che include informazioni su chi deve essere contattato in caso di emergenza, oltre a importanti informazioni sulla salute. Ma proprio perché ’ s sul Emergency Card doesn ’ t significa che l'insegnante è a conoscenza di esso. Lupo suggerisce di scrivere una lettera per l'insegnante di vostro figlio ’ s salute o bisogni emotivi, e dando una copia al personale del front office. Eventuali condizioni o diagnosi pre-determinati, ad esempio ADD, ADHD o ritardi del linguaggio dovrebbero essere segnalati per iscritto al vostro istituto scolastico prima dell'inizio dell'anno scolastico.
3. Keep Up Communication! Sia su vostro figlio ’ s routine mattutina irritabile, o circa la sua crescente disprezzo per il suo nuovo fratello, il vostro insegnante deve essere tenuto al corrente. &Ldquo; La comunicazione con il bambino ’ s insegnante su eventuali esigenze particolari egli può avere non solo aiutarla a insegnare al vostro bambino in modo più efficace, ma può anche essere una perfetta opportunità per i genitori di esprimere
loro
aspettative, &rdquo ; dice Lupo. Basta essere rispettoso del tempo dell'insegnante. Non iniziare un cuore a cuore-improvvisato mentre l'insegnante sta cercando di ottenere i bambini disputarono per storytime. Invece, scendere una nota chiedendo l'insegnante di effettuare una chiamata durante un periodo meno affollato. O si sentono liberi di portare avanti la comunicazione attraverso la nota stessa. Limitatevi a informazioni che riguardano direttamente le esigenze del vostro bambino. Un insegnante non ha davvero sapere le preferenze per la cena del bambino, ma lei sarebbe grato di avere informazioni come il fatto che il vostro kindergartener non ha assistito in età prescolare, in modo che possa fornire un supporto per aiutare quel bambino riesce socialmente in classe.
Ancora preoccupati per dire troppo? Ci sono alcune circostanze in cui gli insegnanti don ’ t necessariamente hanno bisogno di ogni dettaglio. Ad esempio, le fasi di comportamento negativo che hanno più o meno risolti aren ’ t pertinente per il vostro insegnante di sapere. Secondo Caryl Oris, M.D., “ Se ci sono problemi comportamentali con un bambino piccolo a casa, questi non possono presentarsi in aula. Quindi sarebbe meglio vedere come le cose giocare fuori prima di avere una discussione con l'insegnante e rdquo;.
Come il bambino interagisce con altri adulti può essere molto diverso dal modo in cui si comporta con voi. In questo modo, oltre raccontare può essere a dura prova la naturale evoluzione del rapporto tra il bambino ei suoi insegnanti. Oris dice, “ E 'importante per consentire al bambino di sviluppare nuovi rapporti indipendenti con gli adulti a scuola, e per consentire loro di sviluppare il proprio punto di vista circa il vostro bambino e rdquo;.
L'importanza eccezionale è quello dei genitori e insegnanti che lavorano insieme per comunicare. Ogni individuo è una parte di una squadra che condivide un obiettivo comune:. Educare accuratamente e con garbo ogni bambino
La linea di fondo è questa: Il successo di un insegnante dipende dalla sua capacità di insegnare al vostro bambino. La sua capacità di insegnare al vostro bambino dipende dalle connessioni lei s 'fatto con lui. Le connessioni sono realizzate quando un insegnante sa e capisce i fattori che rendono un bambino che è.
Quindi, andare avanti, zampillo via.