terzi selezionatori sono pronti e desiderosi di conoscere educazione fisica. Mentre continuano a testare le proprie capacità, ma anche mostrano una curiosità intenso da come funziona il tutto, e si dilettano nelle loro capacità fisiche ritrovata. Ecco alcuni esempi di terza elementare pietre miliari del movimento: Scarica ArticleMotor Skills
terzi selezionatori amano muoversi con scopo come le loro capacità di movimento migliorano. Il bambino deve essere in grado di:
mettere insieme una serie di locomotori e non locomotori movimenti per formare movimenti coordinati (saltare, saltare, girare, scivolo, scivolo, fermo)
dimostrare coordinamento (rimbalzo, calcio, lanciare, o prendere una palla o colpire un oggetto con un attrezzo in un ambiente fluido)
utilizzare entrambe le locomotori e non locomotore sequenze di movimento in un ambiente di gioco, come la riproduzione di softball ( correre, saltare stop, girare e passare, scivolo, cattura, pivot)
auto-valutare le prestazioni movimento e richiedere assistenza quando necessario
fitness
Questo è un momento in cui gli studenti cominciano a fare la connessione tra fitness e salute e rendersi conto che essi hanno il potere di determinare il proprio livello di salute. Il bambino deve essere in grado di:
conoscere i componenti relativi alla salute del fitness: forza muscolare, resistenza muscolare, resistenza cardiovascolare, la flessibilità e la composizione corporea e fornire esempi di migliorare ogni
informale auto valutare attuali livelli di fitness salute connessi
possiedono abbastanza forza muscolare superiore del corpo per sostenere il peso corporeo (handstands, granchio passeggiate, capriole)
partecipare alle attività che richiedono lunghi periodi di moderata a attività fisiche intense e monitoraggio affaticamento
eseguire tra il 5 e il 13 o 6 e 15 push-up a seconda dell'età
eseguire da 1 a 2 pull up
eseguire tra il 6 e il 20 o 9 e 22 ricciolo UPS (scricchiolii) a seconda dell'età
sviluppo sociale
terzi elementare sviluppare un talento per lavorare insieme, e la maggior parte sono risolutori di problemi. Il vostro bambino terza elementare dovrebbe essere in grado di:
piombo o seguire nel corso di una piccola attività di gruppo al fine di risolvere una sfida
capire le regole generali di etichetta e li seguono costantemente
informale valutare coetanei e fornire risposte positive per il miglioramento
essere disposti a ricevere feedback da colleghi ed effettuare le regolazioni necessarie
riconoscere quando qualcuno viene escluso e prendere l'iniziativa di includerli
Seleziona attività sia per divertimento e loro benefici per la salute connessi
terzo grado è un tempo meraviglioso: proprio nel bel mezzo della scuola elementare, gli studenti di terza elementare in possesso di un mix unico di entrambe le capacità e meraviglia. Spesso possono essere stupiti la propria forza e agilità, come i loro corpi diventano più grande, più veloce, e più abili a movimenti complessi. Terzo livellatrici cercheranno sfide avanzate, in modo da assicurarsi di fornire loro in un ambiente sicuro in modo da poter guardare loro come mettono alla prova i loro limiti fisici.