E ’ s stato 17 anni da quando il mondo reale ha colpito il piccolo schermo, e da allora, la realtà TV ha tutti, ma preso il sopravvento la programmazione notturna. In questi giorni, l'America si sintonizza a guardare scapoli, modelli in erba, cantanti, ballerini — anche in erba persone magre (aka “ grandi perdenti ”). Molti di noi conoscono nemmeno qualcuno che ha avuto 15 minuti di fame.Download articolo
In che modo tutto questo reality influenzano i nostri figli? La linea di fondo è: Pensano che ’ s vero. Secondo Maria Ivancin, assistente professore di comunicazione presso l'American University, molti preadolescenti e gli adolescenti sono consapevoli che questi programmi hanno i produttori che lavorano duramente per rendere gli spettacoli accattivanti. &Ldquo; Anche se gli spettacoli aren ’ t script, ci sono scrittori assunti per capire il miglior risultato dal punto di vista dell'intrattenimento, ” Ivancin dice. &Ldquo; Molti adolescenti e ragazzi don ’ t realmente ottenere che ”.
Il titolo del genere — “ reality ” — stive peso e la legittimità per gli adolescenti e ragazzi, e secondo Ivancin, sono più probabile che gli adulti ad accettare la realtà al valore nominale. Ivancin, coautore di un documento di discussione per la Fondazione Kaiser intitolato “ Il ‘ Reality ’ della Salute: Realtà Televisione e la sanità pubblica, ” dice reality può avere implicazioni per la salute molto reali: “ Anche spettacoli che aren ’ t relativi alla salute — come Survivor — mettere le persone in situazioni che sono controllati sul set, ma i bambini don ’ t capire che ”.
Il rischio? La gente cerca di imitare i comportamenti senza avere i controlli.
Dr. Rocio Rivadeneyra, Assistant Professor di Psicologia Università di Stato dell'Illinois, concorda sul fatto che i reality show sono importanti per prestare attenzione a causa delle loro influenze comportamentali. &Ldquo; Preteens e ragazzi guardano questi spettacoli e credono che questo è il modo in cui si suppone che comportarsi, ” Rivadeneyra dice. &Ldquo; guardando il Bachelor, si capisce che se si vuole trattare una donna giusta si darle una rosa &rdquo.; L'analisi dei contenuti di questi spettacoli ha trovato che il sesso è ritratto come un concorso. &Ldquo; Dobbiamo competere con persone per le altre persone e il rsquo; s affetto, ” Rivadeneyra spiega. &Ldquo; Questo viene svolto in questi reality show — la persona è risalente partner multipli in una sola volta e impegnarsi in comportamenti sessuali con più di una persona e rdquo;.
poca ricerca è stata completata guardando gli effetti della televisione di realtà sugli adolescenti, ma Rivadeneyra dice sappiamo già molto sul ruolo dei media e come influenza i giovani: “ quello che sappiamo è che i bambini e gli adolescenti sono più propensi a portare via i messaggi e hanno i loro punti di vista influenzato dalla televisione quando aren &rsquo ; t ottenere le loro informazioni da altrove &rdquo.; Rivadeneyra dice che questa è una delle preoccupazioni per i messaggi sessuali sui reality show. Molti genitori aren ’ t parlare di sesso con i loro adolescenti e adolescenti a causa di imbarazzo, ma evitando di parlarne, i genitori sono essenzialmente dicendo che ’ re bene con i messaggi i loro figli stanno ottenendo dai programmi
. c'è un sacco di discussione negativo sulla televisione la realtà, e la televisione in generale, e le sue influenze e gli effetti sulle persone, ma molti di noi si chiedono se ci ’ sa più ampia, lato più positivo. Possiamo ottenere qualcosa di buono da questi spettacoli, al di là di intrattenimento? Può American Idol, per esempio, ispirare i ragazzi a raggiungere per i loro sogni? Può reality influenzare positivamente adolescente ’ s comportamento e le loro scelte di vita?
“ Aneddoticamente direi ‘ sì, ’ ma io don ’ t hanno alcuna ricerca per sostenere che fino, ” Rivadeneyra dice. &Ldquo; Mi ricordo che guardavo Genitori in blue jeans come un adolescente e pensando ‘ Oh, uno psicologo. Che sembra cool &rsquo.; Io credo che la televisione può dare almeno una presentazione televisiva di diversi ruoli e posti di lavoro ”.
I ruoli di genere sono anche presentati positivamente su alcuni show televisivi. Rivadeneyra ’ la ricerca s di ruoli televisivi e di genere ha trovato che gli adolescenti che hanno guardato spettacoli con i ruoli femminili non tradizionali, CSI e Law and Order, per esempio, sono stati meno probabilità di avere tradizionali idee ruoli di genere e più probabilità di avere più egualitari ruoli di genere idee
e Ivancin punti al Biggest Loser come esempio di un reality show che può avere influenze positive: “ la mostra presenta reale, ogni giorno la gente che gli spettatori possono riguardare. Questo può avere un impatto maggiore di un esperto dando loro le informazioni e rdquo.; Ivancin sottolinea, però, che le influenze comportamentali negative di The Biggest Loser sono anche rilevanti: Lo spettacolo può avere l'effetto di creare aspettative irrealistiche e può portare a persone sotto-mangiare senza l'attenzione di un medico.
“ Abbiamo la tendenza a pensare della televisione e dei media come tutto bene o tutto male, ma abbiamo bisogno di pensare ad esso come uno strumento, ” Rivadeneyra dice. &Ldquo; Abbiamo bisogno di ricordare che possiamo utilizzare questi spettacoli per insegnare ai nostri figli — per facilitare le conversazioni o per aggiungere alle conversazioni che ’. Re già avendo ”
Rivadeneyra punti per uno studio che ha seguito con famiglie dopo la messa in onda di un episodio di Friends in cui il preservativo si è rotto. I ricercatori hanno scoperto che una grande percentuale delle famiglie che ha avuto colloqui con i loro figli utilizzato l'episodio di discutere contraccettivi
“. Televisione è attraente. E se è possibile utilizzare che per contribuire ad insegnare il vostro bambino di qualcosa, che ’ s piuttosto potente, ” Rivadeneyra dice. &Ldquo; Con reality, siamo in grado di insegnare ai nostri figli a pensare in modo critico su quello che ’ re a guardare. Che ’ s reale sui spettacoli e ciò ’ s non. E ’ s importante per loro avere l'educazione ai media e rdquo;.
Ivancin concorda sul fatto che l'educazione ai media è necessario. &Ldquo; Noi insegnare agli studenti universitari dei media literacy — che un sacco di ciò che si vede in programmazione e la pubblicità e le notizie è prodotto — e gran parte di essa può essere sottile, ” Ivancin dice. &Ldquo; Ma ’ s importante per i più giovani, gli adolescenti, per capire anche questo. In particolare, con spettacoli reality. I ragazzi più sapere di questo, il più intelligente saranno e le decisioni migliori che faranno nella loro vita e rdquo;.