qualcosa solo non mi sembra giusto. Tua figlia lotta per ore con le assegnazioni di lettura la sua insegnante dice non dovrebbe richiedere più di 30 minuti. O il vostro figlio, una volta dagli occhi brillanti, kindergartener eccitato, è diventato ritirata e frustrati, irta a anche il più distratto, " Come è stata la tua giornata a scuola? &Quot; Forse non è niente di specifico, solo una sensazione che quando si tratta di vita di tuo figlio come uno studente, qualcosa è decisamente wrong.Download articolo
Ogni bambino passa attraverso perfettamente normali periodi di aggravamento quando si tratta di compiti. Tuttavia, se si sospetta che il bambino sta soffrendo con problemi al di là del malumore occasionale e la frustrazione che vengono con l'essere uno studente, ci può essere qualcos'altro in gioco … una disabilità di apprendimento. Qui ci sono alcune cose da fare prima di chiamare il medico:
insegnante del vostro bambino può essere una grande risorsa, pianificare una conferenza e preparare un elenco di cose che si desidera discutere. Scopri se il tuo bambino è stato al passo con il lavoro in classe. ha partecipato a discussioni? Egli sembra attento o annoiato in classe?
osservare il vostro bambino a casa. Fa il lavoro va abbastanza liscio o è una lotta costante? Esaminate la scrittura del vostro bambino, è vero età appropriata? Il vostro bambino mai letto per piacere?
Fare uno sforzo per escludere eventuali cause fisiche o emotive di problemi del vostro bambino a scuola. È il bambino aveva la sua visione e l'udito testato di recente? Ci sono difficoltà nella vostra vita di famiglia che potrebbe essere la causa di lui a perdersi quando è lontano da casa?
Se sembra come se il bambino è affetto da una disabilità di apprendimento, il passo successivo è quello di avere lui ha valutato. Gli individui con disabilità Education Act (IDEA), una legge federale con le controparti in ogni stato, richiede distretti scolastici per valutare gli studenti sospettati di avere una disabilità. La valutazione è gratuita e comporta una valutazione approfondita delle capacità del bambino utilizzando una varietà di dati, comprese le registrazioni di studio fornite dalla scuola, nonché le osservazioni e le informazioni che come fornire al genitore. Se siete d'accordo con i risultati della valutazione della scuola, si ha il diritto di ottenere una valutazione educativa indipendente che la scuola deve quindi prendere in considerazione.
I servizi forniti sotto l'idea sono legate alle condizioni specificamente definite. Questi includono la parola, la lingua, e della vista, autismo, disturbi emotivi, e difficoltà di apprendimento specifici. difficoltà di apprendimento specifici sono coloro che sono coinvolti nella comprensione o utilizzando il linguaggio, che può influenzare le abilità come la lettura, la scrittura, e la matematica. Vi è anche un catch-all categoria denominata “ altri danni alla salute, ” che è la base per i servizi per i bambini con ADHD (attention deficit hyperactivity disorder).
Se il bambino viene diagnosticato con difficoltà di apprendimento, la scuola si terrà una riunione per stabilire un programma educativo individualizzato (PEI). Questo incontro includerà il bambino ’ s insegnante, un consulente scolastico o psicologo, e voi. Si può portare altre persone, come ad esempio un tutor, un terapista o un avvocato. Se si ’ vuoi, il bambino può anche partecipare. L'incontro IEP esaminerà i risultati della valutazione, fissare obiettivi, e determinare quali servizi correlati educativo e (discorso, occupazionale, fisica e terapia psicologica) il vostro bambino può avere bisogno.
Non pensare a una diagnosi di un disturbo dell'apprendimento, come la fine del mondo. Pensate a come il primo passo per ottenere il vostro bambino l'aiuto di cui ha bisogno per sopravvivere e prosperare nella scuola
Resources:.
L'assistenza tecnica per Alleanza Centri genitore ha in lista nazionale di centri di genitore: http://www.taalliance.org/centers/
Wrightslaw aiuta i genitori a capire le procedure necessarie per la richiesta di una valutazione e contribuendo a creare un efficace IEP:.. http://www.wrightslaw.com/