Da capire come aiutare un bambino con una disabilità di apprendimento gestire compiti a trattare con sfoghi comportamento pubblico su anche il migliore dei giorni, allevare un bambino con una disabilità è impegnativo. Molti insegnanti di educazione speciale hanno anni di esperienza quando si tratta di gestire le situazioni accademiche e di comportamento. Utilizzare questi suggerimenti degli esperti per gestire tutto, dai compiti a casa per dinnertime.Download articolo
aiuto per i compiti
Struttura Imposta
Ellen Arnold, consulente di educazione, suggerisce di usare un programma visivo con parti mobili per aiutare il vostro bambino vedere che cosa s 'sta per accadere, e le eventuali modifiche nella routine. Scegliere un sistema quotidiano Picture Exchange Communication (PECS) o un calendario magnetico più generale a seconda di cosa il vostro bambino ha bisogno di (entrambe le opzioni disponibili su Amazon.com).
Struttura trova all'interno di Struttura
Quando è tempo di lavoro, il dottor George Giuliani e il Dr. Roger Pierangelo, amministratori esecutivi della National Association of Special insegnanti di educazione, suggeriscono le assegnazioni di classifica per aiutare i bambini priorità. Avere il tuo bambino il check-in con voi ogni cinque problemi o cinque minuti in modo da poter controllare i loro errori di avanzamento e correggere presto, senza pressioni.
utilizzare un timer
Per le transizioni più facili, Mary Z. McGrath, PhD, ex insegnante di educazione speciale e autore, consiglia di utilizzare un timer tempo. Questo timer ha una sezione rossa che mostra il tempo che passa e dà ai bambini un'idea visiva di quanto tempo hanno lasciato.
capire il vostro bambino ’ s “ Smarts ”
capire quale tipo di “ intelligente ” il bambino è di guardarlo giocare. Quali giocattoli egli sceglie? Quali attività è lui di maggior successo a? Se lui è più vecchio, chiedere un periodo in cui ha avuto successo e come è rimasto abbastanza concentrato per avere successo. Una volta a capire come i bambini imparano e che cosa li tiene concentrati, dice Arnold, è possibile adattare qualsiasi compito a casa o progetto per renderli più successo.
vedere il Big Picture
Se il bambino bloccato durante il tempo di lavoro, don ’ t preoccuparsi tanto circa i dettagli della cessione come quello che si suppone che il bambino a fare, dice Arnold. Una volta che si sa che cosa abilità il vostro bambino si suppone di dimostrare, regolare l'assegnazione in modo che il bambino possa raggiungere gli stessi obiettivi di apprendimento usando i suoi punti di forza
Rendere
multi-sensoriale
“. La ricerca indica che i bambini di input sensoriali più ricevono, maggiore è la possibilità le informazioni saranno conservati, ” dice Giuliani. Trova libri audio, passaggi record di libri di testo, o investire in una serie di manipulatives di matematica per aiutare i bambini ottenere ulteriori informazioni nei loro cervelli.
Busters Comportamento
Riconoscere la disabilità
Il prima chiave per comprendere il bambino ’ s comportamento è quello di capire come una persona, compresa la sua disabilità, e le aspettative di comportamento stabilite egli può incontrare. E 'isn ’ t giusto aspettarsi che se il bambino lavora duramente la disabilità scompare, dice Arnold. Ma, si può imparare a compensare la sua disabilità e avere successo.
Prendere note
insegnanti di educazione speciale usare le note per monitorare i modelli di comportamento e di trovare dei modi per cambiarle. Prendere appunti sul comportamento che si desidera modificare e rispondere a queste domande: Qual è lo scopo del comportamento? Che bisogno affronta? Quali condizioni ambientali possono influenzare il comportamento? Che socialmente accettabile cose potrebbero tuo figlio fare per rispondere a tale esigenza? Una volta che avete le vostre risposte, li usa per creare un piano per affrontare il comportamento
mantenere la calma
Se non entra in un comportamento “. Situazione ” (Pensate: capriccio pubblico), respirare. &Ldquo; dico insegnanti di respirare ogni volta che sentono il campanello, ” dice McGrath. Quando si sente il bambino comincia a arrabbiarsi, prendere come spunto per respirare. Poi, dare, direzioni calme e cristalline e spiegare che cosa succederà dopo. La tua voce calma dirà il bambino che si ’. Re in controllo
Utilizzo limitato Scelta
Invece di domande a risposta aperta (Che cosa vuoi?) Dare ai tuoi figli due opzioni accettabili da scegliere da (Vuoi bere da una tazza rosa o una blu?)
Don ’. t Over-Invest
risparmiare energia e scegliere le tue battaglie trattando energia come il denaro, consiglia Giuliani . Decidere quali comportamenti sono del valore di $ 2 e che sono un valore di $ 200 e si ’. Distribuisci ll con i comportamenti che contano di più
ricorrere alla punizione
efficace
Assicurarsi che le punizioni aren ’ t troppo dura o troppo lungo (un minuto di “ time out ” per ogni anno di un bambino ’ s età, per esempio). E, assicuratevi di portare la pena al termine con un debriefing in modo che il bambino capisce come comportarsi in modo diverso la prossima volta.
scegliere di attendere
Invece di trattare le conseguenze quando si ’ re fumante, Giuliani e Pierangelo raccomandano in attesa. Utilizzare questo script per comprare un bel po 'di tempo libero cool: " Io sono così arrabbiato, ora che non voglio far fronte a questa situazione. Vai in camera tua e ti trattare con voi in 15 minuti ".
professionisti dell'istruzione speciali conoscono i trucchi per tenere i bambini come la vostra si muovono nella giusta direzione. Utilizzare questi suggerimenti, e sarete toccando ad una vita di soluzioni pronte che renderà la vita più facile, e il bambino più successo a scuola ea casa.