Quando i bambini vivono in una casa in cui un genitore viaggia su base regolare, sfide uniche si applicano alla famiglia. In situazioni in cui un genitore è andato per un paio di giorni alla volta, o per un viaggio o di servizio militare, può essere difficile per un bambino a capire il concetto di quando mamma o papà saranno back.Download articolo
Sandy Hastings è una madre di sei anni e si è laureato in Scuola di Counseling. Si fa notare che la struttura della casa può aiutare con l'apprensione di un bambino può sentirsi mentre un genitore è andato. &Ldquo; La maggior parte dei bambini sembrano prosperare meglio quando c'è un senso di routine in casa, " lei dice. &Quot; I bambini possono sperimentare l'ansia se sono incerti su quello che sta succedendo e cosa ci si aspetta. Spesso questa ansia si manifesterà attraverso comportamenti scorretti e rdquo;.
Per contribuire a ridurre tale ansia, utilizzare le seguenti attività per fornire una vasta gamma di esperienze di apprendimento, basata soprattutto i viaggi di un genitore, e rendere il concetto di tempo più facile da capire. Le discussioni e le attività possono essere fatte con il bambino da parte del genitore itinerante (s), un genitore che sarà a casa, una tata o una babysitter. Questi suggerimenti possono essere utilizzati per i bambini i cui genitori viaggiare su una base regolare, o se ne sono andati per lunghi periodi di tempo, come ad esempio il personale delle compagnie aeree, i viaggiatori d'affari, i lavoratori dei servizi sociali, il personale militare, e gli appaltatori d'oltremare.
Si consiglia di utilizzare queste attività a casa per aumentare il vostro bambino ’ s conoscenza della geografia e della comprensione del tempo, nonché contribuire a prendere il pungiglione di assenza:
Inserisci una grande mappa nel bambino ’ s camera da letto , una sala ufficio, o anche su un armadio porta:
perni Usa spingere o adesivi per segnare dove il genitore è in viaggio quel giorno o quella settimana. Considerare l'utilizzo di una mappa laminato e un indicatore wipe-off a fare il giro dei luoghi
Discutere con il bambino le posizioni sono recati a, usando i nomi dei membri, nonché i concetti di direzione di nord, sud, est e ovest. Utilizzare la più grande regione applicabile alla comprensione aiuto in bambini molto piccoli (iniziare con gli stati, piuttosto che città). Anche i bambini in età prescolare possono iniziare ad imparare la posizione e nomi dei vari stati!
Assicurarsi di utilizzare una mappa più applicabile alla principale area di viaggio. Se l'area primaria di viaggio è negli Stati Uniti, usare una mappa grande abbastanza per vedere e leggere le principali città all'interno di ogni Stato. Se il genitore ’ area di viaggio s è in tutto il mondo, utilizzare una mappa di grandi dimensioni che include tutti i paesi e continenti
Come il bambino cresce, includono i concetti di tempo del passato e del futuro.. &Ldquo; Ieri, la mamma è andato a Chicago. Domani andrà a Kansas City &rdquo.; Utilizzare un calendario per visualizzare il vostro bambino le date che saranno andati, e quando ci si aspetta di essere tornato. La semplice attività di segnare fuori dei giorni può rendere più facile per il tuo bambino a capire che si tornerà, e quando
Altri usi per le mappe e il calendario:.
date marcatura e le posizioni quando si va in un viaggio
Marcatura date ei luoghi in cui visitare la famiglia o con gli amici, o quando gli altri vengono a farvi visita
Osservando le posizioni di eventi importanti
Trovare e marcatura le posizioni sulla mappa che si riferiscono a un compito scolastico
marcatura le date sul calendario che si riferiscono ad un compito scolastico: quando è dovuto, passi che devono essere presi verso la sua il completamento, ecc
Utilizzando le informazioni per compilare un diario o album. Che divertimento per la famiglia a guardare e vedere tutti i luoghi segnati su una mappa e un calendario nel giro di una settimana, un mese o un anno!
Hastings aggiunge che, per rendere la maggior parte di questo esperienza può essere un aiuto e conforto per tutti in famiglia durante una assenza normale o esteso. &Ldquo; Dare al bambino un punto di riferimento per il genitore che è lontano può essere un fattore di stabilità per il caregiver e il bambino. &Quot;