Credito: Wendy Stoddart
Per Georgianne Walsh, del New Jersey, un pupazzo procione amata conosciuto come Chester agisce come lo schermo di benvenuto ufficiale per i suoi studenti scuola materna ogni mattina. Amy Wallace, che insegna a New York City, ha creato un burattino di nome Maya del quale i suoi primi selezionatori divennero così preoccupati che Wallace ha acquistato una tenda per lei a dormire durante la notte. A Las Cruces, New Mexico, bambini in età prescolare di Toni Gross sono continuamente incuriosito da un pupazzo a forma di bocca di nome Besos lei usa per dimostrare il movimento orale quando si insegna parola e del linguaggio.
Queste marionette, semplici dispositivi di carta a battente, erano tutti ispirati da un sito Web innovativo chiamato Puppetools.com. Frutto di un educatore di confine-busting di nome Jeffrey Peyton, Puppetools offre una vasta gamma di risorse pensate per introdurre insegnanti e studenti per un mondo stimolante di gioco educativo centrato sul teatro di figura.
"Quando il gioco entra in classe, si trasforma tutto ", dice Peyton, che ha iniziato la sua carriera di insegnante nel 1971 in una città liceo interna a New Haven, nel Connecticut. "E quando il gioco coinvolge burattini, il potere si apre e si muove nelle mani degli studenti."
Questo è un uomo che è sul serio il gioco. Peyton si sente che l'intero concetto è stato emarginato in materia di istruzione pubblica, soprattutto perché molti insegnanti sono intimiditi da esso. "L'idea di comunicare per gioco utilizzando un dispositivo come un burattino è semplicemente troppo lontano per la maggior parte degli adulti, e penso che la dice lunga sulla ambiente di classe," dice. "Un sacco di insegnanti si sforzano per il comportamento standardizzati, e credo che i bambini percepiscono questo profondamente e ne soffrono, da prekindergarten su in liceo."
Dal 1986, Peyton ha lo stesso immersa in ciò che egli chiama "la scienza del cervello di gioco ", e ha presentato documenti accademici sul tema in varie sedi, l'ultima in un simposio di Copenaghen sulle emozioni, l'apprendimento e la formazione presso l'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico nel 2004. e 'stato armeggiare con il suo sito web in quanto la metà degli anni 1990, ed i suoi vasti studi lo hanno portato a credere che il gioco di marionette genera un elevato livello di coinvolgimento emotivo nei bambini. Questo impegno, a sua volta, fa sì che i giovani cervelli per fare importanti connessioni neurali
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con i burattini, il potere si apre e si muove nelle mani degli studenti.
Credito: Wendy Stoddart
"Il gioco è psicologia evolutiva al lavoro, così potente che alcuni dei sistemi politici più estremi vietarla perché sanno che quando le persone giocano, si stanno sviluppando capacità di recupero, come così come auto-immagini che possono essere pericolosamente autonoma ", dice Peyton. "Ma la mia convinzione è che il gioco è l'energia che può essere sfruttata, e il nostro obiettivo è quello di giocare corrente principale di utilizzare questo modello di comunicazione del teatro di figura."
Una delle idee guida dietro il sito Puppetools, dice Peyton, è quello di mantenere le cose semplici in modo gli insegnanti possono accedere facilmente sia i concetti e gli strumenti pratici di teatro di figura. "Ora abbiamo insegnanti raccogliendo pupazzi e li utilizzano come un pezzo di gesso per fare affari in aula di tutti i giorni", aggiunge. "Queste non sono sofisticati, pupazzi costosi come quelli che si trovano su
Sesame Street
, perché abbiamo trovato nel corso degli anni che un semplice dispositivo di carta cerniera farà tutto ciò che un $ 300 di laboratorio di marionette può fare."
Vuoi avere gli studenti intervistano Albert Einstein, o esplorare il carattere di una particella subatomica? Che ne dite di illustrare il funzionamento dello stomaco? E 'facile, utilizzando il "linguaggio palmare" del teatro di figura, dice Peyton. "E 'interattivo ed è divertente, e quando si mette una di queste cose sulla tua mano, si sta guardando una forma d'arte che è organico e vivo. Perché incorpora tanti elementi diversi di comportamento, diminuisce le difese, così i bambini si sentono sicuro e sicuro intorno ad esso. infatti, ottengono molto eccitato. "
i bambini di Georgianne Walsh sono chiaramente entusiasta di Chester il procione, un pupazzo si basa su un personaggio di un libro scuola materna. Walsh, un veterano della classe ventisette anni che insegna all'asilo a Hilldale scuola, a Pine Brook, New Jersey, dice che è venuto su Puppetools in un workshop, e ha trovato il sito di essere una risorsa inestimabile.
"ho iniziato con un piccolo burattino bastone, poi utilizzato un bicchiere di carta, poi un sacchetto di carta, e ora ho accesso a tutta una cassa piena di pupazzi di carta battente", dice Walsh. "Ho imparato sul sito Web che si può effettivamente risolvere i problemi in classe con i burattini. Ho avuto un bambino che era un banditore abituale, e quando lei si solitario per la sua mamma, Chester sarebbe venuto più e mettere il nasino sul suo mento e dire, 'voglio la mia mamma, anche, ma abbiamo intenzione di fare il meglio di oggi.' Un giorno ho lasciarla prendere Chester casa con lei, e lei non ha pianto da allora. "
Per Amy Wallace, una scuola materna e di prima elementare insegnante di PS 142, nel Lower East Side di New York, pupazzi hanno fornito un sollievo dalle rigorose restrizioni del curriculum scolastico pubblico. "Una delle cose che mi ha deluso quando ho iniziato come insegnante era che ci fosse così poco spazio per il divertimento e il gioco in classe", dice Wallace. "Bisogna sempre essere in orario, fare questo per dieci minuti, questo per venti. Ma i ragazzi, in particolare nella scuola materna e prima elementare, ha realmente bisogno di giocare, così ogni tanto un po ', mi piacerebbe prendere una marionetta solo per rendere le cose più interessanti che i bambini solo ascoltando me tutto il giorno "
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Puppets portare un cambiamento positivo per il curriculum.
Credito: Wendy Stoddart
Quando Wallace ha scoperto il sito Puppetools, dice, ha imparato una gamma di applicazioni di teatro di figura che non aveva sognato. "Ho iniziato a mettere marionette nelle mani dei bambini, e ha iniziato a usarli per modificazione del comportamento, ed è assolutamente cambiato la mia classe", aggiunge. "La cosa migliore è che si può fare praticamente tutto quello che vuoi in base al fantoccio di carta-cerniera, perché, è solo cartoncino, forbici e colla. Quando faccio una nuova unità, mi invento le marionette che vanno con esso , perché sono uno strumento così accessibile. "
il burattino che è diventato il favorito di classe unanime era una signora di nome Maya che Wallace utilizzato per la parte fonetica di un programma di lettura. "Quando non eravamo utilizzando Maya, si sarebbe mentire lì con la bocca aperta, e che è stato doloroso per i bambini, e si sarebbero chiedersi se stava bene, poteva respirare, e così via," dice. "Erano così preoccupati per lei che un giorno ho portato in una tenda bambola a grandezza naturale per lei a dormire di notte, e hanno apprezzato il fatto che. Quando lei sarebbe svegliarsi e uscire dalla sua tenda al mattino, che significava la lettura lezione stava per iniziare, e che in realtà sembrava l'ora di farlo. "
specialista discorso Toni Gross inciampato su Puppetools quando si stava preparando a condurre un workshop sul teatro di figura e lo sviluppo del linguaggio. Ha finito per ristrutturazione suo laboratorio, ed è stato un assiduo frequentatore del sito da allora. "Sono davvero preso con la combinazione di semplicità del fantoccio palmare e la tecnologia di Internet sofisticata utilizzata per presentare i concetti", afferma Gross. "Ho insegnato per ventotto anni, e questo mi ha davvero ringiovanito. Ora ho introdotto ad altri insegnanti, e sono diventati convertiti. Amo il sito Web, perché chiede agli insegnanti di essere se stessi e Allontanatevi da tutto il lavoro lezione di carta e matita e tornare a qualcosa che è molto tradizionale, ma in modo semplice e giocoso. "
il lavoro di Gross tratta di andare in aula per fornire servizi di apprendimento terapeutici. Lei trova che l'utilizzo di pupazzi ha fornito la struttura e la semplicità di ciò che può a volte essere un compito complicato.
"Una delle cose Puppetools offerto era di istruzioni nella creazione di una personalità per un burattino e il mantenimento di quella personalità durante la sua interazione con i bambini ", afferma Gross. "Ho creato un fantoccio per lo sviluppo del linguaggio che è stato progettato per dimostrare i movimenti orali della bocca, e lo chiamò Besos, che significa 'baci' in spagnolo
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Marionette può aiutare in molti settori dell'istruzione
credito:.. Wendy Stoddart
"Puppetools mi ha insegnato che la semplicità può essere molto complesso, e Besos è un esempio di quella", ha aggiunto "e 'fondamentalmente un bocca anatomicamente corretta, con i denti, una lingua, un frenulo, un ugola, e labbra. Naturalmente, lei ha gli occhi di umanizzare la sua, ei bambini appena il suo amore. Quando inizio a dare una lezione, tutti urlano, 'Besos!' E alla fine dà i baci, e il piccolo di tre anni, ragazzi tutti svenire drammaticamente quando ottengono il loro bacio. Si mette in risalto i bambini che sono altoparlanti reticenti, perché reagiscono così fortemente al personaggio. "
Secondo Jeffrey Peyton, Puppetools viene ora utilizzato in circa 1.000 classi in tutto il mondo. Le persone che si registrano sul sito gratuito in grado di partecipare a workshop e forum che insegnano immaginare fantoccio e delle costruzioni. Essi possono anche accedere ad una libreria di circa 400 pupazzi esistenti. un servizio di supporto tecnico-risponde alle domande e aiuta gli insegnanti a risolvere i problemi che fare con i loro pupazzi.
"Puppetools non è per ogni insegnante, ma è per ogni adulto che vuole entrare in contatto con gli studenti per gioco e fantasia nella loro esplorazione del mondo delle idee," Peyton scrive sulla home page Puppetools. "I giovani sono già lì, in attesa di il mondo della scuola per diventare giocoso e di mentalità aperta. "
Burr Snider è un ex scrittore caratteristiche per il San Francisco Examiner. ha anche contribuito a
Cosmopolitan,
Crawdaddy
,
Esquire
,
Playboy
,
Rolling Stone,
San Francisco
, e
Wired.