"Si prega di presentare una lettera di interesse e di un curriculum per posta soltanto Non saranno accettate le presentazioni elettroniche.".
- Nella sezione commenti di seguito elencati, si prega di elencare la tua prima impressione di questa affermazione
credito:. immagine CC da Ben Dodson via Flickr
Il mercato del lavoro del 21 ° secolo è dinamico. I lavori di domani non sono state create ed i lavori di oggi saranno presto sostituiti. Questo è il mondo in cui viviamo e abbiamo bisogno di mantenere un ritmo costante con il modo in cui assumiamo e come cerchiamo talento.
Qualche settimana fa ho incontrato una esperienza unica nella mia carriera. Ho visitato Burlington High School di Burlington, MA. La loro principale Patrick Larkin mi ha invitato. Non avevo mai incontrato Patrick prima, né ho mai mandargli una lettera di curriculum o di copertura. Quindi, come ho fatto a finire a Burlington liceo? Social networking. E più precisamente, Twitter. Mi è stata offerta una posizione a Burlington HS - e tutto a causa della mia presenza social networking
Una delle principali ragioni mi è stata offerta questa posizione è stata causa della mia responsabilità, presenza dinamica sui vari social network.. Mi rendo conto che tutto ciò che ho posto al web diventa record di pubblico e di parte della mia impronta digitale. C'è un morso suono nel trailer del film in uscita,
The Sims Social Network che dice: "Internet non è scritto a matita Mark, è scritto con l'inchiostro." Questa dichiarazione definisce il profilo del 21 ° secolo. Tutto ciò che abbiamo posto diventa una parte di ciò che siamo.
Molti dei miei studenti attuali ed ex non si rendono conto l'impatto della impronta digitale. Si sta definendo chi siamo prima ancora di aprire bocca. Tutto ciò che abbiamo posto, tag e commentare diventano la nostra voce, la nostra personalità. Non c'è spazio per la spiegazione o di follow-up. Stiamo conducendo interviste silenziosi quotidianamente da ciò aggiungiamo ai nostri profili. Gli studenti che entrano all'università e al mercato del lavoro devono essere consapevoli e comprendere questo paesaggio in rapida evoluzione.
Tuttavia, una presenza digitale responsabile non è l'unica lezione che dobbiamo insegnare agli studenti che vagano nella vasta rete sociale. Gli studenti devono imparare ad usare siti di social networking a loro vantaggio. Gli educatori devono anche istruire i genitori, amministratori e insegnanti come integrare questo tipo di apprendimento nel loro insegnamento.
La settimana scorsa ho preso il mio intero portafoglio ad un wikispace. Tutto ciò che ho fatto nella mia carriera è vivo e visibile ai potenziali datori di lavoro. Sono orgoglioso del mio lavoro e voglio mostrare il mio talento nel miglior modo possibile. I collegamenti sono in diretta e tutti i miei media digitali che ho creato è accessibile. Il wikispace illustra chi sono io come educatore e permette a tutti di vedere quello che ho fatto in un formato dinamico. Spero che questo modello sarà l'interesse degli studenti e mostrare loro cosa può accadere quando si mantiene una impronta digitale responsabile. Cerchiamo di abolire tutti i tabù che sono associati con il social networking e iniziare mettendo in evidenza i vantaggi. Se continuiamo su questa strada di bloccare e limitare, i nostri studenti saranno sicuramente lasciato in un mondo che cambia in modo dinamico.
Ho sentito il primo barlume di questa nuova connotazione lo scorso gennaio, quando ero in una sessione sui portafogli digitali a Educon 2.2. Il gruppo stava discutendo varie piattaforme per i portafogli digitali, cosa includere e come utilizzare in modo efficace e dinamico. C'era uno SLA (Science Leadership Academy) studente in camera con noi. Lo studente alzò la mano e ha detto che ha usato Facebook per il suo portafoglio. Diversi educatori nella stanza in dubbio quello che ha messo lì e fu lei a conoscenza delle connotazioni che vanno con Facebook. Lei era a conoscenza e l'utilizzo di Facebook in modo responsabile ed efficace. Era interessato alla scrittura creativa e che stava usando Facebook per promuovere il suo lavoro. Ha pubblicato solo il materiale che lei ritenga opportuno e astenuto dall'avere migliaia di immagini dalla sua vita sociale. Questo era tutto emozionante sentire.
Lo studente da SLA è un esempio di come gli studenti possono utilizzare i social network in modo efficace. Gli studenti usano questi forum ogni giorno e che non stanno andando via. Saranno solo evolversi e diventare più diffuso e accettato da tutti coloro che cercano una lettera di accettazione al college o di lavoro. Non limitare questi forum, ma insegnare agli studenti come usarli a proprio vantaggio. Mostrare loro cosa può accadere quando si utilizzano impropriamente. Empower agli studenti di utilizzare i social media per aiutarli a raggiungere i loro obiettivi per la vita. Questi strumenti possono mettere su un posto di blocco o aiutare ad arrivare a destinazione desiderata. Se neghiamo l'accesso, abbiamo bloccare la crescita digitale e la presenza dei nostri studenti di maggior talento.