Dal sociale e punto di vista apprendimento emotivo (SEL), la considerazione più importante, all'inizio del nuovo anno scolastico è quello di creare sentimenti positivi e ottimismo per la scuola. Questo ha molte implicazioni pratiche sia per educatori e genitori
Ecco sette idee da tenere a mente:.
Number One
fare uno sforzo speciale per salutare i bambini in modo positivo e il modo edificante all'inizio della scuola. Creare un clima di festa, non un "metterci al lavoro" l'atmosfera di fabbrica.
Numero Due
Selezionare tutte le cose buone ed emozionanti che saranno accadendo all'inizio dell'anno scolastico, come così come in tutto l'anno.
Numero Tre
Dare agli studenti la possibilità di condividere bei ricordi riguardo l'estate, quello che stanno cercando in avanti per il nuovo anno scolastico, e qualcosa su se stessi che essi vorrebbe compagni di classe per conoscere. Il tempo trascorso ad aiutare gli studenti in una classe di legame in modo positivo porterà grandi dividendi nel corso dell'anno, come gli studenti lavorano insieme in coppie, squadre e gruppi.
numero quattro
consentire agli studenti di avere input in stabilire le regole per l'aula, sia in termini di "fare" e in "non fare".
numero cinque
Dare agli studenti l'opportunità ogni giorno per riflettere su ciò che stanno imparando . Chiedi loro di tenere un diario e scrivere, alla fine della giornata, tre cose che stanno prendendo con loro dal giorno di scuola. Li hanno tenere un diario giornaliero in una o alcune o tutte le aree disciplinari in cui, al termine di un periodo di classe o di gruppo o di un progetto, scrivono le tre cose che stanno portando via da quella unità di lavoro.
Number Six
I genitori, il parallelo di tutti questi si applicano a voi. Mantenere i primi giorni di scuola molto positivo. Lasciare il tempo per le routine a calci. Non si arrabbiano se il bambino è in ritardo, o dimentica le cose. Mettere in chiaro che si capisce e si aspettano per la fine della prima settimana di scuola, verranno impostati routine e lavorare bene. Chiedete al vostro bambino per suggerimenti su modi per modificare le routine che non stanno andando bene.
Inoltre, dopo la scuola, chiedere al bambino di condividere le parti migliori della giornata scolastica. Più tardi, chiedete a vostro figlio che cosa stanno cercando ora di più il giorno successivo. Si prega di notare le parole, "migliore" e "la maggior parte". Questi sono termini relativi, quindi ci sarà una parte "migliore" di una brutta giornata e qualcosa per guardare al futuro "più" anche se la giornata è temuto. In questo modo, si mantiene la messa a fuoco positivo. Ricordate, la scuola è molto più di classi. Chiedendo corridoi, annunci e altre cose che classi accademiche può raccogliere conversazioni speciali.
Numero Sette
Insegnanti e genitori devono condividere ciò che la scuola sta facendo il giro sviluppo socio-emotivo e carattere, la salute e settori essenziali quali la prevenzione delle molestie, intimidazioni, e il bullismo. I genitori, se non si è dato queste informazioni in modo proattivo, cercano fuori. Gli insegnanti, il tuo migliore speranza per la continuità e il potenziamento dei messaggi scuola fuori dalla scuola è se i genitori sanno che cosa è che i loro figli vengono insegnate!
L'essenza di SEL è quello di essere sicuri che gli adulti si occupano di bambini a capire che il gateway di apprendimento è attraverso le competenze e le esperienze sociali ed emotive dei bambini. L'apertura che porta all'inizio dell'anno scolastico porterà ad un percorso più agevole durante tutte le giornate successive.