(Aggiornato 10/2013)
E 'convinzione di Benjamin Bloom che il punto di ingresso per l'apprendimento è l'acquisizione di conoscenze. Egli postula che una solida base di termini, fatti, teorie e delle competenze è la base educativo che permetterà la mente di valutare le informazioni in modo efficace e ispirare l'innovazione. enfasi nostre scuole 'su e la devozione per l'istruzione e high-stakes di test basata su standard riflette un desiderio di studenti a diventare abili a memorizzare termini, e fatti come pure e mastering vari set di abilità.
Tuttavia, abbiamo vivere in un'epoca di "troppe informazioni" dove sono facilmente disponibili sui dispositivi mobili effettuate nelle nostre tasche fatti. La conoscenza è ora accessibile con un solo rapido colpo di un dito. Il livello di immediatezza che offre tecnologia mobile sta cambiando il panorama della classe e il set di abilità della futura forza lavoro. Più che mai, abbiamo bisogno di una nazione di pensatori critici, in grado di navigare con successo la crescente complessità del nostro mondo, e non solo essere abile a richiamare le informazioni memorizzate o utilizzando le competenze rote.
Gli educatori sensibili a queste esigenze sono abbracciando il dominio cognitivo della tassonomia di Bloom come rivisto da Lorin Anderson e David Krathwohl. La sua gerarchia e delineazione dei processi di apprendimento chiaro forniscono passaggi preziosi necessari per guidare curriculum verso lo sviluppo di pensiero di ordine superiore.
Il ruolo di Mobile Apps
Quello che rimuginare è come istruzioni utilizzando la tecnologia mobile può contribuire a questo tipo di pensiero. Che questi nuovi, promettenti dispositivi mobili spesso le applicazioni di casa che offre più delle stesse attività di drill-e-kill che desideriamo per ridurre al minimo è una limitazione. Nel tentativo di integrare la tecnologia mobile, gli educatori sono lasciati alla mercé di sviluppatori di applicazioni che o può o non può comprendere appieno come imperativo è che i nostri figli diventino pensatori critici e creativi.
In questo prossima serie, lo farò Apps evidenziare utili per lo sviluppo di elevate competenze ordine di pensiero nei gradi K-5 aule. Ogni lista metterà in evidenza alcune applicazioni che si collegano alle varie fasi in continuo di Bloom di apprendimento. Date le dimensioni e la corrente la crescita esponenziale del mercato app, sarò anche aiutare gli educatori a impostare criteri necessari per identificare le applicazioni che mantengono l'integrità di insegnamento per il pensiero.
Ricordando
Applicazioni che si inseriscono nel il "ricordare" fase di migliorare la capacità dell'utente di definire termini, individuare i fatti, e ricordare e individuare le informazioni. I verbi usati comunemente per descrivere questa fase comprende la denominazione; individuazione, l'etichettatura, profilo, selezionando, mantenendo, la denominazione, il recupero, il riconoscimento, la registrazione o la realizzazione. Molte applicazioni didattiche rientrano nella fase di "ricordare" di apprendimento. Chiedono agli utenti di selezionare una risposta da una line-up, trovare corrispondenze, e il contenuto sequenza o di ingresso risposte.
Criteri
Quando si individuano questi "ricordare" le applicazioni, considerare le seguenti domande.
l'app aiutare l'utente:
Definisci informazioni
Nome fatti
Recita informazioni
Lista??? fatti o dettagli?
fatti o idee di richiamo?
Individuare fatti o idee?
Recuperare informazioni?
descrivono le informazioni?
riconoscere fatti o idee in un contesto
inoltre è utile considerare anche i seguenti elementi:?
l'app utilizzano formati interattivi ludici che catturano l'attenzione dell'utente? Rendere l'apprendimento "divertimento" è una componente molto importante e se l'applicazione è anche cognitivamente impegnativo, può aiutare l'apprendimento "bastone".
L'app comprende riepiloghi delle prestazioni? In questo modo sarà molto più facile per gli educatori e studenti di condividere i risultati e indirizzare le esigenze di istruzioni personali.
App Recensioni per Remembering
Parola BINGO
Word BINGO aiuta a cominciare lettori riconoscere e individuare più di 300 parole di vista. Le parole provengono da pre-primer, fondo, primo grado, secondo grado, e gli elenchi di parole Dolch terza elementare. Utilizzando un formato di gioco del Bingo, il bambino rubinetti ogni parola letta ad alta voce. Quando segnano un "BINGO", si raccolgono un simpatico bug animato. Altre caratteristiche includono la pratica di ortografia, un interattivo torre di blocco di parole, e le opportunità coinvolgenti a gettare i bug in una zona ordito quando un bambino identifica correttamente una parola. Le impostazioni sono regolabili e la pagella riflette una trascrizione della performance del bambino. L'applicazione può tenere a cinque account e uno slot libero per una visita "guest". Questo sicuramente una divertente alternativa alle schede flash.
Mathmateer (ex Rocket Math)
Lo scorso inverno, mentre sovrintendere alla biblioteca durante la ricreazione, ho notato un gran numero di ragazzi ammassati intorno a un iPad. Mi ha subito sospetto. Perché erano tutti sciamando insieme e, inoltre, che cosa potrebbe essere attirando un gran numero di ragazzi in biblioteca durante la ricreazione? Stavano giocando Mathmateer! Questa applicazione integra sapientemente l'apprendimento di matematica con la sperimentazione di progettazione razzo. Gli studenti possono praticare recitando fatti matematici, contare i soldi, il tempo raccontando, riconoscendo frazioni, decimali, forme geometriche, i modelli numerici e perfino le radici quadrate. Ogni volta che un bambino compie un compito, che guadagnano denaro che può acquistare parti di razzi. Questo sembra essere un motivatore eccezionale!
Shake-A-Frase
Molto spesso, le applicazioni chiedono ai bambini di riconoscere le informazioni in isolamento e non riescono a collegare l'esperienza di apprendimento per uno scopo significativo. Agitare-a-frase è un po 'diverso. Questa applicazione chiede agli studenti di identificare aggettivi, sostantivi e verbi nel contesto di una frase. Questo leggero aggiustamento rende questa grammatica applicazione si distinguono dagli altri. Altre caratteristiche includono frasi stupide che hanno un costruito nel dizionario. Tenere un dito su una nuova parola vocabolario e appare una definizione. Ci sono anche "Story Starters" pensato per servire come ispirazione per la scrittura creativa. Agitare-a-frase è perfetto per gli studenti di seconda o terza elementare.
Splash Math
Splash Math è stato progettato per aiutare gli studenti secondo e terzo grado mantengono la conoscenza matematica sulla lunghi mesi estivi. Come risultato, i suoi contenuti sono estremamente completo. Ci sono innumerevoli opportunità per ricordare fatti matematica, riconoscere frazioni, identificare il valore luogo, il denaro, il numero e sviluppare un senso. Individualizzante istruzione è facile come regolare le impostazioni della modalità di gioco. L'applicazione ha anche una pagella molto completo che tiene traccia delle prestazioni degli studenti. Una carta un'attività separata agisce come un diario di progresso quotidiano. Ci sono cinque account utente a un app. Le impostazioni del profilo includono un'opzione per inserire un indirizzo e-mail. Avere queste informazioni consente la condivisione di relazioni sui risultati. I bambini raccolgono punti da essi completare le attività che acquistano simpatici personaggi oceano per un acquario virtuale.
MindSnacks francese, italiano e spagnolo
Le applicazioni di apprendimento delle lingue MindSnacks aiutare gli utenti memorizzare e mantenere francese, italiano, o le parole e le frasi spagnolo. L'integrazione di video clip fornisce un modello per la pronuncia. Il formato di personaggi e gioco è divertente e coinvolgente. MindSnacks risponde anche alle prestazioni dell'utente e altera il livello di difficoltà. Utilizzando un metodo spirale di insegnamento, hanno costantemente rivedere in precedenza insegnato vocabolario. Le relazioni conto profilo sul livello corrente degli utenti, attività settimanale, precisione, e il numero di sfide e articoli padroneggiato. Non ci può essere un solo account utente per ogni app. Per creare un profilo è necessario inserire un indirizzo email. Questa caratteristica potrebbe essere problematico per le scuole elementari, ma la qualità delle app rende la pena indagare.
Vocabolario Rootology
Vocabolario Rootology può aiutare gli studenti elementari superiori riconoscono prefissi comuni, suffissi, nonché radici greche e parola latina. Utilizzando un studenti formato a scelta flashcard e più si può praticare per ore. Esso comprende una relazione che offre all'utente un GPA prestazioni complessive. Ciò che rende questa applicazione risaltare è che la sequenza delle domande sviluppa la capacità di decifrare il significato di una parola. Le domande riguardano ciascun segmento di una parola a parte, e quindi la domanda finale mette a confronto la definizione della parola. Gli studenti a piedi da questa applicazione in grado di ricordare il significato delle radici di parole e le competenze per definire un nuovo vocabolario.
caso mentale
caso mentale è un applicazione flashcard su steroidi. Il motivo per cui sto evidenziando questa particolare applicazione flashcard sono le diverse forme di media che abbraccia e il modo meraviglioso organizza i file. Prendere una foto con il vostro iPad o iPhone e posizionarlo direttamente su una scheda. E 'anche possibile incorporare o registrare audio, importare immagini da iPhoto, e flashcard presenti agli altri come una presentazione. Forse la navigazione questa applicazione è troppo di un tratto per uno studente di età scolare. Quindi prendere in considerazione la creazione del proprio mazzo per gli studenti di caricare direttamente da iTunes. Meglio di così, usare Cram.com (ex FlashcardExchange.com) di accesso pre-made file e! Le possibilità e la profondità in cui questa applicazione può funzione è estremamente impressionante. Caso mentale aiuterà gli studenti a ricordare nulla
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