Diane Darrow (@dianedarrow su Twitter) è uno specialista dei media di informazione a Bel Aire elementare a Tiburon, CA. Questa è la quinta di una serie che sta facendo su applicazioni iPad e tassonomia di Bloom rivisto.
Il dominio cognitivo
La valutazione
si concentra sulle competenze necessarie per giudicare il valore delle idee, tecniche, prodotti o soluzioni. Gli studenti devono valutare la credibilità o la funzionalità del dato contenuto con criteri e standard ben definiti. "Solo possono essere considerati tali valutazioni che sono o possono essere fatte con criteri distinti in mente"
1. Uno studente può impostare i propri criteri di valutazione o utilizzare gli standard dato a loro. Affinché gli studenti di esercitare questo pensiero, abilità hanno bisogno avere il comando delle strategie che li aiutano a impostare i criteri e implementare procedure di valutazione. Diverse applicazioni sono utili per lo sviluppo di valutazione pensare o aiutante il processo di valutazione
Sentenze in termini di prove interne:. Controllo
Bloom divide questo dominio cognitivo in due processi separati. La prima affronta la possibilità di estrapolare le prove da contenuti che possono sia provare o confutare la sua credibilità. I valutatori esaminano il materiale o metodi utilizzati e cercare le prove di precisione, affidabilità, efficacia, o la coerenza logica. Opportunità di apprendimento che richiedono questo tipo di processo di valutazione chiedere agli studenti di verificare la presenza di affidabilità, efficienza esaminare, monitorare la coerenza, la ricerca di errori in un argomento, o esaminare la probabilità dei risultati dei test
Sentenze in termini di criteri esterni.: criticare
il secondo processo cognitivo,
criticare
, si riferisce alle sentenze sulla base di criteri esterni fissati dal critico. Criticare richiede il valutatore di classificare contenuto e la forma giudizi sulla base dei loro obiettivi individuali. Ad esempio, questo blog è una critica di applicazioni che credo appartenga insieme perché si incontrano il mio obiettivo per lo sviluppo di capacità di valutazione. Io sto paragonando le applicazioni che soddisfano i criteri di un determinato processo cognitivo. Il sistema di classificazione che sono l'attuazione molto probabilmente non corrisponde l'intento originale degli sviluppatori di app. Critiche, come questo giudice un prodotto, o di una procedura basata sulla volontà del critico, piuttosto che gli autori. Questo
significa porre fine
rapporto utilizza procedure di valutazione che richiedono stabiliscono criteri, ma possiede anche un elemento di giudizio arbitrario.
La valutazione si basa su criteri impostati o standard piuttosto che un parere individuale. Bloom ritiene che le opinioni riflettono principalmente un punto di vista egocentrico privo di pensiero cosciente. "Decisioni rapide non considerano vari aspetti di un obiettivo, idea o attività"
2. Giudizi basati su una prospettiva individuale tendono ad approvare un senso di familiarità, la facilità d'uso, semplicità, o il godimento personale. Al fine di prendere una decisione informata o di condurre una corretta valutazione, è necessario articolare i criteri prima.
Valutare Applicazioni
I commenti di Bloom circa la differenza tra la valutazione e l'opinione, mi ha spinto a riflettere sulla le mie esperienze con l'App Store di rating a cinque stelle e di esaminare la sua dipendenza da parere degli utenti. Scorrendo le recensioni in modo entusiastico Spesso mi chiedo: "Quanti di amici dello sviluppatore dell'applicazione ha scritto queste?" Quando ascolto un rant utente su e su una applicazione disfunzionale mi ritrovo a pensare, "E 'questo scritto da qualcuno che non vorrei essere messo alle strette dal nel negozio di alimentari?" Come un senso di dubbio offusca la mente, chiudo rapidamente la scheda App Store e girare per le liste create da Tech Guru che ammiro e la fiducia. Eppure, ho ancora in dubbio se i criteri di valutazione che stanno utilizzando le partite mio. Come faccio a sapere se condividiamo gli stessi obiettivi e risultati attesi?
Ho trovato un modello di un processo di revisione app utilizzata da Common Sense Media, che ha una serie chiaramente affermato di norme e criteri. Essi valutare una vasta gamma di contenuti multimediali in base al livello del consumismo, la violenza inclusione, il sesso, o l'uso di droghe elementi, valore educativo, la sicurezza e la privacy, e facilità d'uso. L'obiettivo e gli obiettivi del loro processo di revisione è quello di fornire valutazioni app che aiuteranno genitori e gli educatori a prendere decisioni di acquisto informate.
Articolazione dello scopo per la selezione app è essenziale. L'Honor Roll (in precedenza mamma con Apps) crea un catalogo di applicazioni classificate come "family friendly". Il loro obiettivo non è quello di scrivere recensioni, ma per aiutare i genitori e gli educatori individuare le applicazioni che hanno come target le esigenze dei bambini. Hanno creato una risorsa di applicazioni educative organizzate per aree tematiche e gruppi di età. Anche se questo criterio è ampio, il suo sistema di classificazione non bersaglio un gruppo serie di applicazioni e facilitare il processo di ricerca.
La valutazione di applicazioni è un compito arduo ed è facile commettere errori costosi. Mentre il mercato applicazione cresce, vi è una crescente necessità di sistemi flessibili di misura. Strumenti e risorse che consentono di insegnanti impostare i criteri di valutazione e di individuare le applicazioni che corrispondono alle loro obiettivi educativi sono necessari. La creazione di un sistema di valutazione un'applicazione che consente ai docenti di delineare i propri criteri mette progettazione del curriculum nelle loro mani. Con efficace supporto di valutazione, il mercato app può offrire una via di fuga da un curriculum prescritto pubblicato per i robot. Vi è una chiara necessità di strumenti e risorse in grado di offrire gli educatori modi alternativi per sviluppare giudizi informati circa la qualità, l'efficacia, l'accuratezza e l'adeguatezza delle applicazioni per i loro studenti.
Valutare
Le applicazioni che inserirsi nella "valutazione" stadio migliorare la capacità dell'utente di giudicare materiali o metodi basati su criteri stabiliti da soli o fonti esterne. Aiutano gli studenti giudicano affidabilità contenuto, l'accuratezza, la qualità, l'efficacia, e raggiungono decisioni informate. I verbi comunemente usati per descrivere questa fase includono test; la rilevazione, il monitoraggio, il coordinamento, criticare, giudicare, il controllo, la valutazione, la valutazione, la scelta, la difesa, contrasto, e di apprezzamento.
Criteri
Quando si individuano questi "Valutazione" apps, prendere in considerazione le seguenti domande .
l'app aiutare l'utente ...
1. Controllare per la precisione? 2. individuare incongruenze? 3. monitorare l'efficacia? 4. Valutare le procedure? 5. Soluzioni Critica? 6. Valutare l'efficienza? 7. tecniche giudice? 8. le prestazioni di contrasto? 9. Controllare la probabilità di risultati?
Side by Side
Side by Side è una applicazione gratuita che permette la visione simultanea di più finestre del browser e file di documenti. Avere risorse materiali direttamente posizionati uno accanto all'altro offre la possibilità di confrontare e contenuti contrasto. Utilizzando questo metodo, gli studenti possono praticare rilevare incongruenze nel materiale di partenza. La possibilità di utilizzare il confronto riflessivo per giudicare il contenuto è un'abilità importante di valutazione. Questa applicazione può aiutare gli studenti a imparare come individuare incongruenze, in discussione l'affidabilità di una fonte, e controllare per la precisione in un documento. La gestione di più finestre allo stesso tempo potrebbe non essere indicato per gli studenti di età scolare, ma è certamente possibile in grado quarta o quinta.
MomentDiary
Moment Diary è un applicazione gratuita che crea il tempo timbrato note. Gli studenti possono scegliere di creare note con le parole, foto, audio-registrazioni, video o fotocamera. Questa applicazione è utile per documentare le osservazioni che mettono alla prova un'ipotesi, o determinano se le conclusioni scientifiche sono corrette. La funzione di time stamp registra la data e il momento preciso della nota. La componente tempistica sarà molto utile nel giudicare l'efficacia delle procedure o metodi. Ad esempio, la documentazione incrementale di procedure di fila per il pranzo può aiutare gli studenti a valutare l'efficacia del processo utilizzato per distribuire il latte. Queste osservazioni possono quindi comunicare le conclusioni circa l'opportunità o non il sistema attuale è efficiente. Essi possono anche fornire informazioni e prove che informerà i criteri necessari per eventuali modifiche. scienza fila per il pranzo concessa può non un soggetto la maggior parte delle classi insegnare, è un esempio di come una applicazione ufficiale può fornire osservazioni utili per formulare giudizi.
Modifica amici
Il mio Editing Buddy è una scrittura strumento che incorpora il editing collaborativo di documenti. Il costruito in rete di condivisione aula incoraggia gli studenti a modificare uno una scrittura gli altri. L'applicazione viene fornito con una libreria completa di strumenti e simboli di editing. Gli studenti possono praticare il controllo uso accurato dei loro pari di punteggiatura e la grammatica. Essi possono anche inserire commenti e suggerimenti su post-it virtuali all'interno di un documento. Una rubrica scuola di scrittura è una forma utile di criteri studente può accedere quando commentando la scrittura. L'applicazione in sé non fissato gli standard per ciò che la scrittura studente qualità dovrebbe essere, ma fornisce un ambiente eccellente per il pensiero valutativa a verificarsi.
TallyPad
TallyPad è una applicazione che permette di monitorare il conteggio prestazioni o creare sondaggi. Ci sono quattro aree personalizzabili conteggio, moltiplicando e sottraendo le caratteristiche, e la possibilità di utilizzare numeri interi o decimali. Con un semplice tocco di un dito registrerà un conteggio. Il valore di ogni conteggio può essere impostato in modo incrementale. Salvare i dati registrati sul pad Tally per riferimento futuro o per aggiungere sul tardi. Utilizzare questa applicazione per costruire prove quantificabili in grado di dimostrare di confutare le ipotesi scientifiche, tracciare modelli di comportamento o di valutare le prestazioni. I dati registrati saranno anche essere utile nel valutare le possibili soluzioni ad un problema.
SurveyBoy
SurveyBoy è strumento di rilevazione mobile che gli studenti possono utilizzare, mentre in viaggio. L'applicazione fornisce domande e risposte, ma gli studenti premade beneficeranno di costruire le proprie domande. Quando l'indagine è completa, visualizzare i risultati di dati come grafici a torta, o e-mail come un foglio di calcolo Excel. L'interfaccia è chiara e intuitiva. Parte di problem solving esigenze includono un processo di post-valutativo. I sondaggi sono un ottimo modo per fare proprio questo. Dopo che gli studenti hanno fatto le modifiche necessarie che ritengono di risolvere il problema dato, hanno bisogno di tornare valutare l'efficacia delle loro decisioni. Le indagini sono utili a tale scopo o quando si cerca di individuare la causa di un problema.
Tempo Timer
Timer Il tempo è un app che può trasformare il passare del tempo in un quadro. Chiedendo ai bambini di monitorare l'effettivo uso di concetti astratti come il tempo è difficile per non dire altro. Timer Time offre una spiegazione visiva di ciò che appare come l'efficienza. Gli studenti possono osservare la forma rosso lentamente scompaiono come monitorare l'avanzamento del tempo di pulizia. Essi possono anche valutare quali ripulire le procedure sono le più efficaci o verificare ipotesi su come una lumaca lenta è veramente. Ci sono diverse rappresentazioni grafiche diverse di orologi e incrementi di tempo da cui scegliere.
Lemonade Tycoon
Lemonade Tycoon è un esempio di un ambiente di gioco che richiede l'uso del pensiero valutativo. L'obiettivo è quello di produrre limonata di qualità che soddisfa i clienti e fa un profitto. Il problema è che le condizioni meteo del giorno richiedono regolazione continua alla ricetta limonata. La mancata per modificare correttamente la ricetta avrà un effetto negativo sui margini di profitto. Durante il gioco, gli studenti sono costantemente pesano le loro scelte, trovando corsi alternativi di azione, e valutare ogni decisione che fanno. Ci sono possibili strumenti e le strategie da scegliere come la pubblicità; macchinari, personale e stare in piedi luoghi che possono o non possono contribuire a migliorare i ricavi di vendita. Invita la classe a partecipare a una sfida limonata stand virtuale di 30 giorni. Poi un passo indietro e la frequenza di studenti esercitare capacità di pensiero di valutazione. Si potrebbe desiderare di aprire l'applicazione Tally Pad per questo.
L'indecisione
indecisione è l'applicazione perfetta da utilizzare quando criticare le caratteristiche positive (pro) e negativo (con) di una tecnica, la funzione o una decisione. fattori Lista di ciascun lato del telaio T e quindi valutano il livello di importanza. I risultati combinati di tutti i fattori si trasformano automaticamente in un grafico a barre con percentuali. Gli studenti saranno in grado di valutare se le soluzioni possibili si incontreranno il risultato desiderato
1Bloom, Benjamin S.
tassonomia degli obiettivi educativi:.. La Classificazione di Obiettivi Formativi
New York: David McKay Company, Inc., 1956. Stampa
2Bloom, Benjamin S.
tassonomia degli obiettivi educativi:.. La Classificazione di Obiettivi formativi a New York: David . McKay Company, Inc., 1956. Stampa
Vai parte sesta del tassonomia di Bloom Revised: Creazione
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