Come fa una scuola di passare da lottare per il successo? Il mio obiettivo in questo blog è quello di condividere storie e le risorse di successo per aiutarvi a fare la differenza in tutte le scuole con cui si effettua il contatto. C'è un ruolo per tutti qui: principale, sovrintendente, insegnante, genitore, membro del consiglio della scuola, politico, membro della comunità e dei contribuenti.
Diventare un Sopra scuola media
Comincerò con un luogo magico dove ho avuto il privilegio di essere il principale per quattro anni: Georgetown Community School. Siamo andati dal di sotto della media di stato al top 8 per cento delle scuole in Colorado, in ultima analisi, guadagnandosi il John Irwin Scuola di Eccellenza.
Lezione 1: Lotta per scuole Qualità (Genitori e Comunità)
ero presidente del consiglio scolastico nel corso di un lungo periodo di iscrizione in declino e ci stavano prendendo in considerazione la chiusura della nostra scuola più piccola. Ma la comunità aveva una scuola a Georgetown per oltre 125 anni, e non c'era modo che stavano per lasciare che la scuola andare senza combattere. La piccola comunità aveva ben più di 100 persone nelle nostre riunioni di consiglio di contenzioso.
Ma la scuola era chiaramente in difficoltà. L'iscrizione era in declino. La scuola aveva cinque presidi in quattro anni. Il raggiungimento del programma punteggi dei test Colorado studenti erano sotto la media e la scuola era stata languono da anni.
Lezione 2: Creazione di un piano (genitori e comunitario)
Nel frattempo, un gruppo di genitori e membri della comunità incontrato innumerevoli ore e ha creato un dettagliato piano scuola privata.
Lezione 3: Focus sul Piano e Fai le domande difficili (scuola Board)
I miei compagni membri del consiglio della scuola ed io eravamo scettici. Come può questo gruppo inversione di tendenza questa scuola in lotta? Quale impatto avrebbe una scuola privata avere sul resto del quartiere, in particolare mantenendo aperto una piccola scuola del genere? Il gruppo ha presentato un enorme raccoglitore per il piano di scuola della lettera. Eravamo un piccolo distretto scolastico di circa 1000 studenti. Ero un insegnante in un altro distretto scolastico e mi sedetti e lessi il piano da cima a fondo. Sono rimasto colpito, ma ancora scettici se il gruppo sarebbe l'impegno a sostenere la scuola dopo l'inizio. Ho creato un elenco di domande sul budget, curriculum e l'istruzione, l'assunzione, la valutazione, il comportamento, le politiche, e genitore e il coinvolgimento della comunità. Ho sentito poi che cosa un dolore che era alla ricerca e rispondere alle mie domande e quelle degli altri membri del consiglio. Tuttavia, il gruppo di applicazioni Carta risposto ad ogni domanda per la mia soddisfazione.
Lezione 4: Prendi un curriculum forte (Scuola Personale)
Quando noi, come una tavola, chiesto alla Georgetown scuola elementare esistente quale sia il loro programma di studi è stato, abbiamo ottenuto risposte vaghe. Quando abbiamo chiesto richiedenti scuola privata quale sia il loro piano di studi previsto era, abbiamo ricevuto risposte molto specifiche: Saxon Math, Open Court lettura, Core conoscenza di scienza e studi sociali, e un "Stepping Out" programma dove gli studenti avrebbero uscire dalla scuola per conoscere l'ambiente e la storia del nostro paesaggio montano e passato mineraria d'argento.
Lezione 5: Assumere un forte, centrata sul bambino Staff (Amministrazione)
Dopo un processo lungo, il Consiglio ha approvato la Carta. Parte del mio pensiero al momento è che questo gruppo e scuola erano energici e innovativi e aveva il potenziale di sfidare non solo gli studenti di Georgetown, ma anche, se hanno avuto successo, diventare una sfida competitiva positiva alle altre scuole elementari e mangimi la nostra scuola media e superiore con gli studenti ben preparati.
Il gruppo ha assunto un principal con 30 anni di esperienza nel campo dell'istruzione. Dottor Holmes ha fatto un ottimo lavoro di assumere un personale di talento. Nessuno degli insegnanti o la somministrazione originali è rimasto. Il dottor Holmes ha ritenuto che trovare personale che sono stati bambino-centrata è stata la fondazione di una grande scuola. Il consiglio di amministrazione della nuova scuola d'accordo e insieme hanno creato la visione, "E 'tutto circa i bambini." Il dottor Holmes aveva frequentato workshop con Ventures per l'eccellenza e ha detto che ha usato i loro metodi di scelta del personale. Ogni volta che si sono sfidati con una decisione come personale o pensione, ci si concentrerà su ciò che era meglio per i bambini.
Dr. Holmes è ritirato dopo il primo anno, e un giorno, ha suggerito che mi candido per il lavoro. Ero stato un insegnante K-12 per sette anni e formatore aziendale e imprenditore per il 13 e avevo pensato di amministrazione della scuola, così ho applicato. Quando ho accettato il lavoro, mi sono dimesso dal mio incarico di presidente del consiglio scolastico e iniziato il mio viaggio come un amministratore di scuola.
Che cosa ha contribuito a trasformare la vostra scuola in giro? Si prega di condividere le vostre esperienze e idee.