Photo Credit: Joe Mazza
Recentemente ho avuto l'opportunità di partecipare al primo vertice Famiglia digitale (DFS) a Philadelphia, Pennsylvania. I presentatori e partecipanti al vertice erano entrambi i genitori e gli studenti. Il "vertice" incluso famiglie provenienti da lontano come il Canada, Utah, California, e, naturalmente, quelli provenienti da Stati locali e le città che potrebbe rendere il viaggio
La mia missione:. Asporto di portare a casa
sono andato in veste di osservatore dalla mia scuola, alla ricerca di take away per riportare alla mia impostazione propria scuola. Durante l'utilizzo di strumenti tecnologici è stato un punto di riferimento per molte delle sessioni, cosa che mi ha colpito è stato un amore per l'apprendimento all'interno di ogni famiglia presenti. Ho parlato con l'organizzatore dell'evento Adam Gertsacov, che ha condiviso che "i genitori hanno apprezzato molto l'apprendimento con i loro figli. Entrambi i genitori tech-savvy e non-tech genitori savvy è piaciuto avere la possibilità di stare con i loro figli, per imparare le tecniche digitali insieme, e di avere divertirsi con la tecnologia insieme. "
e l'apprendimento è successo rapidamente. "In una sessione di tre ore, diversi bambini sono stati in grado di mettere insieme alcune animazioni piuttosto sorprendente che utilizzano Scratch, fare alcuni progetti video molto completo, e ancora di iniziare il proprio blog", ha detto Gertsacov. Ha condiviso un certo numero di blog (che sapeva di) che sono stati avviato nella sessione, tra cui uno da nove anni, Hannah Alper. (Il suo nuovo insegnante di quarta elementare verrà ereditato uno scrittore estremamente creativo e laborioso Torna a settembre!)
Oltre ad insegnare le famiglie come blog, DFS coperto argomenti di cittadinanza digitale per creare il proprio canale YouTube. tween studenti e imprenditori adolescenti hanno condiviso le loro storie di successo su come si è cominciato in linea, e come il loro forte sostegno casa-scuola ha portato a quei successi. I rapporti tra genitori e figli sono stati estremamente positivi, e molti genitori hanno espresso come blogging insieme e la creazione della loro blog famiglia aveva in realtà li ha portati più vicino come una famiglia.
scolastico asporto
guardare il calendario sessione di vertice della famiglia digitale di seguito, vediamo c'è una grande scuola affare potrebbe fare per ricambiare l'esperienza di nuovo in un ambiente locale.
Giorno 1 programma del Digital Summit Famiglia
Le squadre di studenti, genitori ed educatori insegnato ogni sessione, contribuendo a fornire prospettive massimo sugli strumenti e le competenze coinvolte. Abbiamo così tanto da imparare gli uni dagli altri, e in particolare da parte dei nostri studenti e famiglie come noi tutto il lavoro per rimanere in contatto in un mondo digitale, sia a casa che a scuola. Sarebbe
vostri studenti e genitori essere entusiasti di partecipare a una, conferenza in casa gratis con le sessioni tematiche, come quelle suggerite qui di seguito?
Idee per costruire il proprio famiglia Digital Summit
Gli studenti come a casa Produttori
Cosa c'è una buona dose di Screentime per i bambini?
Skyping 101
Supporto curriculari con EduApps
Cyber-sicurezza
Facebook per i genitori
Edmodo per gli studenti /genitori
Twitter 101 per i genitori
Twitter 102 - hashtag per i genitori
a partire vostra famiglia blog
I segni di Cyber-bullismo
studente on-line imprenditori
Diventa produttore cinematografico!
Fotografia digitale
Partecipante feedback sulla conferenza Famiglia digitale
Gwen Pescatore, Knapp scuola elementare Parent
Mentre scrivo questo, sto permettendo il mio 11 anni, con un nome schermo, per inviare video blog su KidzVuz.com, un sito di condivisione controllato per i bambini abbiamo scoperto le informazioni imballato vertice della famiglia Digital.
Seduti nelle sessioni e workshop, ero stupito di ciò che questi ragazzi hanno compiuto. Hanno iniziato a siti di vendita al dettaglio on-line, prodotti blog per condividere pensieri su di un libro, il cibo che hanno mangiato, videogiochi Amano giocare, e costruito comunità virtuali per supportare gli hobby di nicchia (supporto che potrebbe non esistere in una piccola città natale). Mentre ascoltavo questi ragazzi condividere le loro storie di come è cominciato, mettendo in discussione i problemi di sicurezza di bambini mettendo così tanto informazioni là fuori linea, mio figlio è seduto accanto a me, cercando di negoziare la libertà di Internet e descrivere le sue ultime idee.
amo la tecnologia e la potenza di Internet per consentire la condivisione di informazioni con chiunque nel mondo, proprio come vorremmo condividere informazioni con i nostri vicini di casa o colleghi. So che i miei figli saranno condividere la maggior parte della loro vita in linea, prima o poi, se mi piace o no. E 'la lotta con piedi la linea sottile di consentire libertà di esplorazione e di auto-apprendimento, pur mantenendoli al sicuro. Questa conferenza mi ricorda che, proprio come li ho insegnato come attraversare in sicurezza la strada (verbalmente dicendo loro come, come abbiamo attraversato insieme mano nella mano, poi facendo loro attraversare piccole aree senza tenere la mano e, infine, la laurea ad attraversare da soli), I bisogno di insegnare loro come condividere in modo sicuro e imparare linea
Joey Pescatore, Knapp scuola elementare
. D: Qual è stata la sessione preferito e perché? R: La mia sessione preferito era " Famiglia Blogging. " Mi è piaciuto perché ho avuto modo di sentire Xander Hansen parlare di "vlogging." I suoi video blog sono per i videogiochi che mi piace anche, e mi piace molto il suo commento (è esilarante). Voglio iniziare a fare video blog ora
. D: Se si potrebbe progettare una sessione per insegnare altri ragazzi, cosa sceglieresti e perché? R: Ci sono due sessioni vorrei insegnare altri bambini. Uno è Scratch (che ho imparato a conoscere nel corso della Conferenza Famiglia Digital). Si tratta di un videogioco la creazione del programma. La maggior parte dei bambini amano i videogiochi, quindi perché non fare il proprio gioco cool? L'altra sessione sarebbe editing video utilizzando l'applicazione Splice. Vorrei insegnare ai bambini come prendere un sacco di video e collegarli insieme per fare uno. Allora come aggiungere una pagina di titolo, i crediti ed effetti speciali come al rallentatore, dissolvenza dentro e fuori e musica
. D: Se si potrebbe progettare una sessione per insegnare ad altri genitori e insegnanti, cosa sceglieresti e perché ? a: Se dovessi insegnare a genitori e insegnanti di una sessione, sarebbe probabilmente circa blogging. Non molti adulti che conosco blog ed è un ottimo modo per ispirare i bambini ad essere scrittori migliori. Gli insegnanti possono condividere le loro idee con altri insegnanti, e fornire agli studenti le loro assegnazioni su di esso. I genitori potrebbero condividere cose con i loro parenti su dove sono andati, quello che stanno facendo e le ricette che hanno fatto.
Vorrei incoraggiare tutti ad andare alla prossima conferenza famiglia digitale. E 'stato sicuramente bello imparare tutte queste cose nuove, incontrare le altre persone e sentirli parlare di quello che fanno.