In vacanza Heights scuola elementare vicino a Fort Worth, Texas, quello che una volta era un pezzo di gramigna è diventato un hub per l'apprendimento attivo. Gli studenti si dirigono regolarmente al giardino della scuola per conoscere la scienza delle piante, guardare per la migrazione di farfalle monarca, scrivere poesie ispirate dalla natura, o controllare sul raccolto di patate che donerà ad una banca alimentare comunitario.
"Molti di questi bambini non hanno avuto un sacco di esperienze in mezzo alla natura", dice Scott Smith, un giardiniere per tutta la vita, che funge anche da matematica e insegnante di scienze e coordinatore giardino di vacanze Heights, un titolo I della scuola che serve circa 700 studenti provenienti da pre-K di quinta elementare. "Quando vanno al giardino, sono pienamente impegnati."
Questo impegno non è un caso. Il giardino per le vacanze Heights - completo di casa sull'albero, letti rialzati, e peschiera - è uno dei circa 100 sviluppata in collaborazione con vera e propria scuola gardens.The organizzazione senza scopo di lucro, con sede in Texas e Washington, DC, promuove "giardini di apprendimento" per aumentare il successo scolastico dei bambini a basso reddito. Come parte del modello che ha trascorso un decennio coltivazione, vera e propria scuola Giardini prevede anche lo sviluppo professionale a lungo termine per gli insegnanti.
I risultati includono aumenti sia l'efficacia insegnante e il coinvolgimento degli studenti. rendimento scolastico è in aumento nelle scuole vero e proprio partner, soprattutto nel campo della scienza. (Per saperne di più i risultati di uno studio di tre anni.)
Mentre il movimento giardino della scuola continua a crescere, vale la pena dare un'occhiata più da vicino le strategie che stanno dando risultati positivi.
Crescere Maestro fiducia
Smith non aveva bisogno di essere venduto sull'uso giardino per insegnare la scienza e la matematica. In realtà, il giardino, installato nel 2011, potrebbe aver gli impediva di uscire di istruzione. "Mi stavo bruciato", dice il 17 anni di esperienza di insegnamento. Avere un apprendimento giardino pochi passi dalla classe "è stato un dono del cielo," dice, rinnovando la sua passione per l'insegnamento e accendere la sua creatività per progettare lezioni coinvolgenti.
Smith si rende conto che non tutti i suoi colleghi condividono il suo entusiasmo per il tipo di apprendimento che può ottenere sporco sotto le unghie e fango sulle scarpe. "Se c'è una cosa che ucciderà un orto scolastico", avverte, "non sta avendo partecipazione degli insegnanti."
Due strategie hanno aiutato vacanza Heights costruire insegnante buy-in: in corso lo sviluppo professionale fornita da uno specialista vera educazione, e giorno per giorno "cheerleading" fornito da Smith nel ruolo di coordinatore giardino.
"Questo supporto continuo è una delle cose più utili che vera scuola Giardini fa", dice Smith. Più volte durante l'anno scolastico, un educatore giardino spende una giornata in loco, lezioni in aula all'aperto modellazione. "Abbiamo un impeto di entusiasmo," dice, "e, a volte si attacca." Gli insegnanti tenere traccia delle attività giardino su un blocco per appunti, catturare i dati su come e quando usano lo spazio esterno per l'apprendimento - da progetti scientifici o artistici per leggere-alouds o scrittura natura.
Quando si tratta di pianificazione delle lezioni, Smith suggerisce di pensare a opportunità di una stretta sorveglianza e hands-on di apprendimento. Quale modo migliore per insegnare quarta elementare sul ciclo dell'acqua, per esempio, di portarli fuori e far loro guardare accadere. «Li Si potrebbe vedere in un libro o far disegnare il ciclo dell'acqua," dice. Invece, ha recentemente insegnato traspirazione avendo studenti mettono sacchetti di plastica sopra le piante e poi più tardi per misurare la formazione di condensa. "Fino a che vedere che magia accade, 'la traspirazione' è solo un'altra parola grossa con -ation sulla fine di esso," dice.
In matematica, che sta chiedendo costantemente se stesso: "Come posso insegnare questa lezione in giardino? Potremmo disegnare un prisma rettangolare sul bordo e parlare di trovare il volume di esso, o si poteva andare fuori e figura come molti cantieri cubi di terreno che ci vuole per riempire uno dei nostri letti rialzati, che risulta essere un prisma rettangolare. Questa è una cosa reale ai miei studenti. "
Certo, alcuni insegnanti preoccuparsi di problemi di gestione all'aperto. Smith consiglia loro di trattare semplicemente il giardino come un prolungamento della classe. "I miei figli sanno che non tollererà alcun senso. Restiamo concentrati sugli obiettivi di apprendimento", aggiunge, mentre allo stesso tempo godere l'aria fresca e la possibilità di muoversi.
Uno studente di nome Julia riassume i vantaggi quando dice che, prima che il giardino è stato installato presso la sua scuola, "Mi sentivo come un pollo bloccato in un pollaio per tutto il giorno. Ecco perché ero così eccitato quando il mio insegnante ha detto la mia classe siamo stati sempre un giardino ". Avere accesso al aula all'aperto "ha decisamente cambiato la mia visione della formazione, in particolare la scienza."
Sostenere intereste
Come possono le scuole sostenere i loro programmi del giardino per il lungo termine?
Crea il buy-in:
studenti, genitori, insegnanti e altri membri della comunità hanno avuto una mano nella progettazione del giardino per le vacanze Heights, la costruzione di buy-in fin dall'inizio. Un charrette disegno generato idee kid-friendly come la casa sull'albero. Gli insegnanti erano specifiche sulle loro obiettivi di apprendimento per lo spazio esterno. Con il disegno in mano, vera e propria scuola Giardini aiutato a coordinare una giornata "Big Dig", quando la maggior parte della costruzione ha avuto luogo con l'aiuto di volontari della comunità. Costruire buy-in, impegnandosi vostra comunità scolastica durante il processo di pianificazione. Concordare obiettivi chiari per quello che sperate di ottenere con il giardino.
Essere pronti a risolvere problemi:
Crescere un orto scolastico di successo richiede pazienza e, a volte, un po 'di problem solving. Una combinazione di terreno argilloso e precipitazioni abbondanti aggiunto fino a condizioni di crescita inospitali durante il primo anno del giardino per le vacanze Heights. "L'unica cosa che potevamo cresciuti che anno è stato il riso", dice Smith. Che ha portato ad una modifica di progettazione, con letti rialzati costruiti durante l'estate. "Bisogna essere pronti a pensare attraverso i problemi e provare cose nuove", dice Smith. "Questo è un bene per i bambini a vedere."
Trova una cheerleader:
Reclutamento qualcuno per il ruolo coordinatore del giardino è un'altra strategia chiave per sostenere giardini della scuola. Smith è alla ricerca di un sostituto di prendere in consegna quando va in pensione. "Non si può lasciare che un giardino incolta," dice, "e si trasforma in una patch erbaccia."
Celebrare il successo:
Anche se vera scuola Gardens è intenzionale su misura guadagni realizzazione e altri risultati importanti, alcuni successi sono più difficili da quantificare, ma comunque vale la pena festeggiare. All'Holiday Heights, per esempio, le famiglie spesso usano il giardino per rilassarsi durante il fine settimana. "Ho avuto modo di conoscere più i genitori attraverso il giardino che in qualsiasi", dice Smith. Alcuni studenti considerano la scuola giardino il loro posto preferito per trascorrere recesso. "Vedranno me là fuori e iniziare a fare domande, che offre di aiutare. Preferiscono farlo se non giocare sulle barre di scimmia. E 'solo un bel posto dove stare."
La vostra scuola ha un giardino di apprendimento? Come lo usi? Si prega di condividere le vostre esperienze nella sezione commenti qui sotto.