All'età di sette mesi nel grembo materno, gli esseri umani iniziano coordinamento lingua in risposta a quello che sentono attraverso la parete della pancia della madre. Alcune 52 muscoli imparare a rispondere ai vari fonemi (un suono di lingua di base come 'b' nel ragazzo e 'm' nell'uomo) della lingua che circonda quella pancia. Ci sono anche studi che dimostrano che lo stato emotivo delle impronte genitore come fare le cose come la musica e altre condizioni ambientali. Nutrizione, l'uso di droghe e la fuoriuscita di inquinamento proprio attraverso direttamente al feto attraverso la placenta e il cordone ombelicale. Genitori inizia molto prima i bassinet.At diciotto mesi, il bambino ha un cervello 1/3 delle dimensioni di un adulto, ma lo stesso numero di connessioni neurali. Questi collegamenti sono chiamati sinapsi e trasmettere informazioni - in uscita dalla cellula nervosa attraverso gli assoni, entrante per mezzo di dendriti. E 'il numero di connessioni di cellule nervose che si riferisce all'intelligenza, non il numero di neurons.As il cervello cresce, da 6 anni abbiamo circa cinque volte le connessioni neurali che facciamo come adulti. Questi trilioni e trilioni di connessioni sono lì in attesa di essere impressa dall'ambiente, i genitori e la società. Questa è probabilmente la ragione, circa 2000 anni fa, la chiesa ha iniziato i sacramenti in età 6 o 7. (È notevole come tante "nuove" scoperte scientifiche sono stati anticipati dalle tradizioni intuitive di, ciò che crediamo di essere, menti sofisticati del passato.) a partire a circa 12 anni, la guaina mielinica che collega copertura di grasso viticci neuronali non utilizzati, sono letteralmente dissolto, assorbito nel liquido cerebrospinale. Così l'80% della neurale presente massa cerebrale all'età di 6 anni è andato da 14 anni a seguito di disuso. Ulteriori sminuire il fatto che il restante 20% del cervello, usiamo solo 5%. Ciò significa, del nostro pieno potenziale, usiamo solo l'1%! (Per i materialisti evolutivi là fuori, si prega di spiegare a me come qualcosa di così complesso come un cervello - infinitamente più complesso di esseri umani qualsiasi cosa abbia mai inventato - sviluppato in modo che l'80% di esso potrebbe dissolversi e il 95% di ciò che resta inutilizzata.) Questo ' devolution 'del cervello si applica alla neocorteccia, che gran parte del cervello con tutte le pieghe e le scanalature che gli esseri umani sono così orgoglioso di perché è lì che (si suppone) tutti i nostri intelligenza venire da. Le parti più "primitive" del cervello, il tronco cerebrale 'rettile' e sistemi marginali responsabili sorta di stimolo-risposta di azione e l'emozione-cognizione, rimangono intatti e non sperimentano questa perdita. In altre parole, la nostra capacità di 'volo lotta-' (che parte da predatori), la consapevolezza di sé (io, io, guardo a me), il sesso (roba di divertimento e bambini cova), mangiare (non vorrebbe perdere questo) e road rage (essenziale nella vita moderna) non sono mai a rischio, solo la nostra capacità di essere intelligente su tutto ciò che di base roba rettile è. Niente di nuovo qui, giusto? Non è chiaro quali parti del cervello umano sono in piena funzione oggi? Basta guardare un po 'di televisione, ascoltare' con se 'la musica, andare in qualche film e raccogliere alcuni dei tabloid al bancone della drogheria e vedrete il tronco cerebrale umano ha subito alcuna fusione verso il basso. Ma quel blob 3 chili su di esso, la sede dell'intelligenza, è evidentemente solo riempiendo space.What è il principale responsabile per la produzione e detenzione connessioni neurali non è quello che possiamo battere nei nostri bambini con regole, le istruzioni e le pressioni delle prestazioni, ma quello che vivono intorno a loro. Almeno il 95% del imprimere un bambino riceve, né il bambino né i genitori sono a conoscenza. Chi siamo emozionalmente, moralmente e intellettualmente al nostro core nella nostra routine giorno per giorno, come i genitori - non quello che finta o predicare - viene prelevato dal bambino come le sue lezioni più importanti ed è quindi 'neurale collegato.' Quindi, dire a un bambino di essere qualcosa che non stiamo non funziona. Se vogliamo che i bambini migliori, allora dobbiamo essere persone migliori. Questo parla anche l'importanza di un nido famiglia amorevole e nutrimento. Impariamo l'amore, in gran parte, sperimentandolo. L'erosione della famiglia nella nostra società libertina spinge il bambino in un gruppo di pari per imprinting. Questo inizia con le nascite tecnologiche in reparti ospedalieri, poi prosegue con isolando i bambini nelle loro camere da letto, pseudofood in bottiglie con i capezzoli, televisione, nido, case spezzate e alla scuola pubblica ... sai, il modo in cui 'moderna' a bambini posteriori. La prematura dispiegarsi di sviluppo viene accelerata attraverso l'esposizione di temi adulti pressanti da tutte le parti nella nostra società. Le mestruazioni sta cominciando a 8 anni ragazze (in parte il risultato di ormone di tipo inquinanti nei prodotti alimentari), vi è un focolaio di gravidanze in 9 anni di età, e crimini sessuali violenti tra i bambini sotto l'età di 10 stanno diventando comuni . I bambini vengono spinti nella piena maniera adulta pensiero operativo prima che siano in grado di gestire in modo corretto. Questo è il motivo per cui circa il 70% degli adolescenti sono funzionalmente analfabeti: possono essere in grado di imparare, ma non può concedere significato. Essi non sono stati adeguatamente impresso, non hanno esperienza di vita sufficiente per contesto e non hanno la neurali connections.So sì, la casa, la famiglia ei genitori sono responsabili per lo sviluppo dei bambini. D'altra parte, vi è un sacco di natura troppo coinvolto. Ogni genitore crescere un bambino in età adulta vedrà che il bambino a 40 è praticamente identico al bambino in prima infanzia. Quindi non essere troppo pronti a biasimare te stesso per un bambino andato a male. Non spendere di fortuna con la terapia o, piagnucolare su come i tuoi genitori non ti amano. Possiamo perdere importanti connessioni neurali durante l'infanzia, ma una volta che ci si rende conto chi sei - molto presto durante l'infanzia - la palla è in ultima analisi, nel vostro campo. Ci sono persone con essenzialmente senza cervello in loro cranio (compressi per una sottile membrana da idrocefalo) che si distinguono intellettualmente ed eticamente. Così, come un adulto, buck up, assumersi la responsabilità per se stessi e fare buon uso delle connessioni neurali rimanenti. Questo è nel vostro campo. Non sei un victim.But attuali circostanze per i bambini sono una situazione particolare senza precedenti storici. Non vi è altra soluzione che per gli adulti di non essere distratti dalla patina di civiltà, il suo fascino della modernità, e le sue pressioni amorali e libertini. Anche se ci ritroviamo con l'1% del nostro potenziale mentale, siamo in grado di fare un sacco di buon uso di questo. Significa raggiungere all'interno per la bontà che c'è nei nostri cuori e che si estende che ai nostri simili. Significa non seguendo la coscienza degli altri, ma imparare ciò che è già dentro e di essere fedele ad essa. I bambini non hanno bisogno di soldi, i video, le scarpe firma e la pressione per i gradi e le prestazioni sportive. I bisogni interiori di bambini non si preoccupano di essere cresciuto in una porcilaia a condizione che ci sia l'amore. Se questo rapporto emotivo critico non è lì, i bambini cercheranno in coetanei, tra cui il perverso, denaro estirpazione, modelli multimediali. Poi abbiamo i eticamente ciechi (altri bambini, idoli senza cervello e media profitti) che conducono i nostri bambini ciechi. Questo è l'incubatrice adeguata per gli adulti del futuro? Che poi, in particolare quando tutti sono stati indottrinati a pensare che sono vittime e qualsiasi guasto nella vita è colpa di qualcun altro? Quello che una formula per il crollo della società! La risposta è che più grande di tutte le intelligenze, l'amore. Questo non è un luogo comune. L'amore richiede una mente espansiva e saggio. Anche con il gracile 1% del nostro cervello che usiamo, la capacità di amore è infinito. Alla fine, che cosa conta davvero in ogni caso? Nel processo, essendo una persona di bontà e raggiungendo in tal modo agli altri, si diventa il modello ideale per lo sviluppo di un bambino amorevole e ben regolato. E quasi una parola deve essere parlato nel processo.