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Approccio all'insegnamento - Programma internazionale di baccalaureato in programma TSRS

The IB è diverso e distinto semplicemente a causa dei principi pedagogici che la guidano. I dieci attributi accuratamente identificati per uno studente è la struttura di base attorno al quale il tutor si prevede di marcia la metodologia di insegnamento. Alcuni dei principi guida sono: learningconstructivismteaching base richiesta per i termini learningInternational Baccalaureate ClassThese learningexperiential permanente essenzialmente indicare l'approccio innovativo e creativo per l'apprendimento tenendo conto delle esigenze del tempo e una migliore comprensione di test tipica classe IB studente needs.A entrambi il facilitatore e lo studente. Si aspetta una facoltà critica ben affilata di assorbire, assimilare e creare! Il programma è distinta anche per l'inserimento di apprendimento differenziata e comprensione delle diverse stile di apprendimento. L'obiettivo è quello di creare una cultura di curiosità - lo studente si sente sicuro, rispettato e il potere di vocalizzare idee senza paura del giudizio o di ridicolo. Dibattito, la tesi e la discussione sono un dato in classe IB come gli studenti si impegnano nel tentativo di capire meglio il mondo che li circonda, mentre assorbendo il valore del rispetto diverso insegnamento opinion.The non si ferma mai a 'cosa'; si passa a 'come' 'perché' e addirittura osa chiedere 'può essere diverso?' La sfida sta nel ridefinire i confini di apprendimento, nel veramente espandere la mente e diventare studenti di Scienze life.Experimental esplorazione Trip-2 [Andaman] - illustrazione TSRSAn di come l'approccio disciplinare tra (una caratteristica fondamentale del programma IB) viene messo in pratica a TSRS è il viaggio educativo presa dal batch corrente alle isole Andamane. Gli studenti hanno condotto uno studio di ecosistema delle isole ', condotto un'indagine per valutare l'impatto del disastro dello tsunami sull'economia, così come l'ambiente, e interagito con gli indigeni per comprendere le pratiche culturali. Tutto questo, pur avendo un sacco di divertimento! Http: //www.tsrs.org
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