Logopedia è un aspetto indispensabile di diversi programmi di educazione speciale nelle scuole per i bambini, con particolare terapeuta needs.A discorso o un logopedista (SLP) ha lo scopo di eliminare o ridurre i deficit del linguaggio causati dalle diverse capacità di students.There sono diversi set di competenze chiave che sono coinvolti nel comunicare in modo efficace. La comunicazione è, infatti, l'obiettivo finale di tutti gli interventi di logopedia. Logopedia è un processo di apprendimento step-by-step che prevede lo sviluppo del linguaggio, il linguaggio e pragmatica, oltre a fare spazio per ridurre al minimo l'effetto di disturbi cognitivi, se del caso, sulle capacità di comunicazione di un child.There sono sette aree principali che un SLP avrebbe aiutato a sviluppare come parte dei servizi di educazione speciale di una scuola o di discorso centro di terapia. Queste aree sono costruiti attorno alle tre gambe di una comunicazione efficace: la parola, il linguaggio e 'communicating'.SpeechWhat è Discorso, nel regno della patologia del linguaggio, comprende:? Articolazione skillsSpeech fluencyVoice1. Articolazione e discorso intelligibilityThe suoni del linguaggio distinti che formano una parola sono chiamati fonemi. Articolazione è la formazione di suoni chiari e distinti o phonemes.An SLP aiuta gli studenti a superare l'articolazione erronea. Questo aiuta il discorso del bambino a diventare più comprensibile per others.LanguageWhat è la lingua? La lingua è il modo strutturato e convenzionale di usare simboli come parole e gesti per comunicare i propri pensieri, le idee e feelings.Whilst si riferiscono all'uso di parole come simboli, linguaggio si riferisce alla formazione di frasi significative con il vocabolario giusto e grammar.Sometimes, un bambino può sembrano avere difficoltà a pronunciare le parole mentre la sua /il suo vero problema sta nel infilare insieme le parole per formare sentences.2. linguaggio espressivo competenze linguistiche skillsExpressive si riferiscono alla capacità di esprimere se stessi. La SLP può aiutare il bambino ad imparare nuove parole e metterle insieme in forma di espressioni e frasi, al fine di preparare loro di comunicare effectively.3. linguaggio recettivo competenze linguistiche skillsReceptive si riferiscono alla capacità di capire ciò che gli altri sono saying.An SLP può contribuire ad arricchire il vocabolario del bambino e insegnare loro come utilizzare le regole della lingua per capire le istruzioni, rispondere alle domande e partecipare a conversation.4. Discorso fluencySpeech fluidità si riferisce alla capacità di articolare, parlare il giusto ritmo e utilizzare la giusta intonazione e il tono della voice.Stuttering è la presenza di rotture o 'disfluenza' nel discorso causa il prolungamento o la ripetizione di suoni e words.An SLP può contribuire ad alleviare il problema della balbuzie mirando a ridurre i comportamenti che giocano un ruolo nel causare una persona a stutter.CommunicationWhat è la comunicazione? la comunicazione può essere definito come il processo di condivisione o di scambio di pensieri e informazione.5. PragmaticsThe regole per la comunicazione sociale sono conosciuti come 'pragmatics'.A bambino può avere un'articolazione chiara e può anche essere in grado di formare frasi significative, ma se non hanno una buona comprensione delle regole di comunicazione sociale, possono dire cose che sono out-of-contesto o inappropriate.Pragmatics prevede tre tipi di competenze: - usare il linguaggio per comunicare in modi diversi, in modo da fare una domanda, fare una domanda, e così on-Usando un linguaggio diverso, mentre parlando con persone diverse (un bambino vs . adulto) o in luoghi diversi (interni contro esterni) - Seguendo le regole della conversazione sociale, come ad esempio a turno per parlare, attaccare al tema e l'introduzione di un nuovo topicAn SLP aiuta a insegnare agli studenti le abilità di comunicazione sociale chiave per consentire efficaci e comunicazione appropriata in settings.6 sociale. Cognitivo-comunicazione skillsCognition si riferisce a ciò che accade nella mente di una persona. Comunicazione richiede capacità cognitive, come gli studenti di memoria, il ragionamento, l'analisi e di problem-solving.For che necessitano di servizi di educazione speciale, alcune di queste funzioni cognitive possono essere impaired.To aiutare sostituire tali deficit o di rafforzare le funzioni cognitive specifiche, un SLP può impiegare un serie di tecniche e exercises.7. Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) In alcuni casi, disturbi cognitivi possono essere gravi e possono inibire il discorso orale. Il linguaggio dei segni, tavole di immagine e dispositivi vocali generazione possono essere usati per aiutare questi studenti a comunicare. Logopedia può essere continuato a fianco per aiutare lo sviluppo di scuole di istruzione orali speech.Certain speciali a New York come una scuola di nome della scuola di Aaron, sono noti a nominare logopedisti per i loro studenti. Per saperne di più sui programmi di Aaron scuola, si può visitare http://www.aaronschool.org/about/mission-and-values/