Autism (ASD) copre le condizioni e cioè autismo, autismo atipico e la sindrome di Asperser. Questi disturbi sono disturbi dello sviluppo complessi, in gran parte del comportamento, che comprendono una serie di possibili alterazioni di sviluppo essenzialmente in interazione sociale reciproca e communication.Children e giovani con disturbi dello spettro autistico variano considerevolmente nei loro punti di forza e di debolezza. Tuttavia, tutti i bambini ei giovani con ASD hanno compromissione nella comunicazione che va da notevoli problemi di comprensione, la mancanza di parola per uso funzionale del linguaggio e difficoltà verbali. Essi non possono comprendere o capire il sarcasmo o l'uso di metaphors.Individuals con autismo affrontare un ritardo o addirittura la mancanza sviluppo del linguaggio. Inoltre questi disturbi non sono compensate mediante altri mezzi non verbali della comunicazione. Tuttavia tutti hanno difficoltà a iniziare e mantenere conversazioni. Essi hanno anche problemi nel comprendere language.Crucial allo sviluppo di individui aventi ASD è che tutte le condizioni ed i sintomi siano adeguatamente valutati e gestiti. I sintomi che sono comuni nell'autismo sono più di sensibilità o sotto-sensibilità ai suoni determinati, tocchi, odori ecc possono anche sperimentare periodi di iperattività o di sonno e disturbi alimentari. Tuttavia, nessuno di questi sono necessari per la diagnosi di autismo. Il grado di autismo è detto di variare da lievi a gravi. Allo stesso modo, il livello di abilità può variare da gravi difficoltà di apprendimento ad avere sopra intelligence.Individuals medi con ASD sperimentano un importante nelle interazioni sociali. Alcuni di loro che sono: * L'incapacità di mantenere lo sguardo degli occhi * Incapacità nel ritrarre le espressioni caldi e allegri * spesso mostrano disinteresse * La mancanza di risposta a nome * Perdite di valore in comunicazione interattiva * Problema nel mostrare gesti * Mancanza di coordinamento di segnali non verbali /comunicazione * compromissione della capacità di interagire bambini sociallyFor con autismo, impiego di altamente efficaci strategie di trattamento e di intervento in grado di aiutare le persone. Questi interventi consentono ulteriormente le loro famiglie nell'affrontare le caratteristiche di questo disturbo più efficace. Uno degli obiettivi primari è quello di aiutare il bambino a sviluppare la comunicazione funzionale. Per questo i programmi individualizzati per un bambino specifico deve essere progettato che si concentrano sulle aree che identificano in cui il bambino ha bisogno di un intervention.Schools per i bambini con bisogni speciali dovrebbero avere professionisti con qualifiche adeguate, formazione ed esperienza. Questi professionisti dovrebbero beable per fornire l'approccio di trattamento che meglio si adatta ai requisiti e punti di forza del vostro bambino e family.We capire che è importante per i genitori di essere coinvolti nel processo. E 'importante capire che i bambini ei giovani individui con ASD possono beneficiare immensamente da un programma di intervento. Pertanto, solo quei programmi di intervento e gli approcci che sono stati individuati attraverso una ricerca approfondita e su mezzi di prova e dimostrato di essere efficace per le persone con ASD dovrebbero essere adattati.