autismo è un disturbo dello sviluppo neurologico. E 'una condizione comportamentale definita che è causato da una serie di diverse disfunzioni cerebrali base biologica conosciuti e sconosciuti che influenzano la capacità del cervello in via di sviluppo per elaborare information.Individuals con ASD tendono ad avere difficoltà a comunicare. Le loro sfide di comunicazione possono variare da essere non verbale di risposte inappropriate durante le conversazioni, avendo difficoltà a comprendere segnali non verbali, o amicizie costruzione appropriate alla loro età. Molti bambini con autismo hanno anche una disabilità di apprendimento o possono soffrire di un ritardo mentale. Molti possono anche avere l'epilessia e la disabilità visiva e /o uditiva. L'autismo è molto più comune nei maschi, allora è in girls.The aspetti più importanti di autismo sono di solito le difficoltà con interazioni reciproche e sociali. Questi sintomi possono comparire in età molto precoce. Ad esempio, un bambino può avere difficoltà con l'utilizzo e la comprensione contatto con gli occhi o le espressioni facciali. Disturbi dello spettro autistico comprendono autismo e altri disturbi correlati nota anche come sindrome di Asperger e pervasivo dello sviluppo disorder.Statistically, circa uno ogni 110 bambini nelle esperienze degli Stati Uniti, almeno uno di questi disturbi. I bambini di tutte le razze e le classi sociali possono essere influenzati da questi disturbi. Le cause dell'autismo sono ancora in gran parte sconosciute. Quello che si sa è che ASD non è causato dai genitori di un bambino o il modo in cui il bambino è stato sollevato. La ricerca è ancora in corso per aiutare ulteriormente determinare le cause probabili di ASD, con la ricerca focalizzata su entrambi gli interventi factors.Early genetici e ambientali basate sulle migliori pratiche hanno lo scopo di aiutare i bambini con ASD sviluppare abilità come imparare a comunicare in modo efficace. Pertanto, Rebecca scuola per bambini con bisogni speciali impiegano altamente efficaci metodi di trattamento e di intervento che possono aiutare gli individui e le loro famiglie affrontare le caratteristiche di questa famiglia disorder.Every sperimenta il tempo dopo il loro bambino è stato diagnosticato con ASD in modo diverso. E 'importante imparare il più possibile su questa condizione, per la connessione con altri genitori e professionisti in grado di offrire informazioni e sostegno. A Rebecca School di New York City, facciamo in modo di integrare le famiglie dei bambini nei nostri programmi attraverso gruppi di sostegno, genitori in corso /sessioni di insegnanti e molto more.We impiegare gli interventi e gli approcci che sono supportate da prove e hanno dimostrato di essere efficace per il trattamento di bambini con ASD. La diagnosi precoce, interventi appropriati ed il supporto strutturato che la nostra scuola offre aiuterà il vostro bambino a massimizzare il proprio potenziale. Poiché i bambini ei giovani con ASD variano considerevolmente nei loro punti di forza e le difficoltà, ci assicuriamo che ci concentriamo su singoli punti di forza e costruire su di loro.