Introduction per fare esperimenti scientifici: esperimenti scientifici sono divertenti. Essi interessano i bambini molto. Un esperimento è dimostrativo. L'osservazione dei selezionatori primarie non rimanere per sempre nella loro mente. Essi possono ricordare gli esperimenti e rispondere alle domande. esperimenti scientifici sono molto meglio di apprendimento teorico. Quindi le scuole sono invitati a condurre esperimenti scientifici. I bambini dovrebbero essere fatti per prendervi parte. esperimenti scientifici sono un modo di imparare science.An esperimento Eggy della scienza: un esperimento Eggy è un modo per insegnare ai bambini su esperimenti science.The richiede (1) un piccolo bicchiere (2) di succo di limone (3) gusci d'uovo (4) stone.These calce sono materiali poco costosi che possono essere portati dagli studenti per classe. Ogni bambino può fare l'esperimento da lui stesso e registrare l'esperimento observation.The: Fase 1: Chiediamo ai bambini di mettere i gusci d'uovo nel bere glass.Step 2: Chiediamo loro di versare il succo di limone nel bicchiere abbastanza per coprire il shell.Step uovo 3: chiediamo i shildren di osservare ciò che happens.Step 4: l'osservazione ci mostra che le bolle vengono out.Step 5: ciò che ha reso le bolle escono passo 6: Ragionamento: i gusci d'uovo contengono calcio carbonato. Esso reagisce con il succo di limone e produce anidride carbonica. Il gas esce gorgogliare attraverso la juice.Step limone 7: ripetere l'esperimento con il calcare, invece di guscio d'uovo e nota che happensStep 8: pietra calcarea contiene carbonato di calcio e biossido di carbonio viene rilasciato e si esce bubbling. I bambini si ricorderanno questo esperimento e si ricorderà che l'anidride carbonica viene rilasciata quando il carbonato di calcio reagisce con .Plants succo di limone bisogno di luce, aria e acqua per vivere - una experiment.We può condurre esperimenti sulle piante per vedere come si survives.Experiment 1 : I bambini sono invitati a mantenere due vasi con piante, uno al di fuori della classe un l'altro all'interno della classe. Lasciate che l'acqua i bambini sia le piante. La pianta che è al di fuori della stanza di classe cresce bene. Ha fiori gialli freschi. L'impianto che si trova all'interno della classe perde le foglie, l'insegnante chiede ai bambini "Perché questa pianta spargimento sue foglie? Di solito i bambini venire con risposte diverse. L'insegnante spiega poi che le foglie hanno bisogno della luce del sole con cui si cuoce il cibo . per pianta senza la luce del sole, la pianta muore .Experiment 2: Ora l'insegnante chiede ai bambini di mantenere l'altra pianta anche al di fuori della classe lei chiede ai bambini di innaffiare una pianta e non per innaffiare l'altra pianta Ora lei chiede.. .?. i bambini a osservare i due impianti il giorno successivo Cosa vedere la pianta che è innaffiato è vivo, mentre la pianta che non viene innaffiato droops giù Questo esperimento dimostra che la pianta ha bisogno di acqua per survival.Experiment 3: le serrature insegnante una pentola di pianta all'interno l'armadio e l'altro vaso di fiori viene lasciato fuori dalla stanza di classe. Dopo un paio d'ore, si osserva la pianta dentro l'armadio. l'impianto non è fresco. le foglie droops dimostrando che l'aria è essenziale per la sopravvivenza. Il fiore è withered.These tre esperimenti dimostrano che l'aria, l'acqua e il sole sono essenziali per la sopravvivenza delle piante.