Algebra II vi è un ramo della matematica, problemi di parola sono in tutti i rami della math.Introduction a problemi di parola Algebra II: In matematica, il problema di parola termine è spesso usato per riferirsi qualsiasi esercizio matematico in cui significativi informazioni di base il problema è dato come testo piuttosto che in notazione matematica. Siamo in grado di risolvere i problemi di parola derivando l'espressione dai dati forniti. In questo articolo possiamo vedere alcuni problemi di parola Algebra II con passo dopo passo explanations.How per inquadrare le espressioni dai problemi di parola: Leggere il problema con attenzione. Assegnare un variable.Keywords come somma, aggiungi, più, aumentare tutto significa che il segno '+' parole chiave come differenza, meno significa "sottrarre" le parole chiave volte, prodotto significa moltiplicare. Due volte significa moltiplicare per 2, significa tre volte si moltiplicano con 3.First ci identifichiamo gli operatori allora inquadriamo il expression.Then si risolve l'espressione e valutare il valore dei problemi variable.Word su Algebra II: Pro 1: La somma di tre volte a il numero e la 100 è 1000. Trova il number.Sol: la somma di tre volte un numero e 100 pari 1000.Step1: Scrivere un equation3M + 100 = 1000Step 2: Risolvere questa equazione utilizzando il variable.3M + 100 = 1000 (equazione) 3M + 100 - 100 = 1000 -100 (sottrarre da -100 su entrambi i lati) 3M = 900M = 300 (diviso 3 su entrambi i lati otteniamo il risultato) il numero è 300.Pro 2: Peter ha 12 camicie e 7 T- camicie. Quanti di camicie ha lui Sol: Fase 1: Let m = Numero totale di shirtsThe somma di 12 camicie e 7 T-shirt è uguale al numero totale di shirts.Step 2: m = 12 + 7m = 19.Peter ha totalmente 19 shirtsPro 3: un uomo attraversa un lungo edificio 540 m in 3 minuti. Qual è la sua velocità in km all'ora Sol: Fase 1 Distanza = 540m, tempo impiegato = 3 minutesStep 2 Formula: 'Speed' = ' "distanza" /"tempo necessario"' Fase 3 Collegare il valuesSpeed = ( '540 /3 ') m /min = 180 m /minStep 4: Conversione m /min a km /h = 0,180 km /min = 10,8 km /hrPro 4: Il numero è aumentato di 300 è 5 volte il suo opposto. Trovare il number.Sol: Fase 1: Il numero è aumentato di 300 è 5 volte il suo opposite.Write un equation.Step 2: x + 300 = -5x (Equazione) Fase 3: x + 300 - 300 = -5x - 300 (sottrazione del 300 su entrambi i lati otteniamo) x + 5x = -5x + 5x - 300 (sottrarre da 6x su entrambi i lati otteniamo) Fase 4: 6x = -300 (sottrarre da - su entrambi i lati si ottiene) x = - 50Solution al problema è x = problemi -50Practice per problemi di parola algebra II: Pro 1: la somma di tre volte un numero 8 è 62. Trova le number.Ans: il numero è 18.Pro 2: la somma di due volte un numero più 14 è 84. Trova le number.Ans: Il numero è 35.Pro 3: William ha 25 libri in inglese e 23 libri di matematica. Quanti libri ha lui Ans:? Il numero totale di libri è 48.Pro 4: Una persona che attraversa una strada lunga 960 m in 2 minuti. Qual è la sua velocità in km all'ora Ans: 28,8 km /h.