Per molti bambini che vanno a scuola può essere un'esperienza stimolante. La paura e l'insicurezza spesso possono causare grandi bambini ad agire in meno di modi positivi e costruttivi. E 'stato stimato che 160.000 bambini perdere la scuola ogni giorno per paura di essere molestati o attaccato da un altro studente. Bullismo, cattiveria mirata, e la violenza nelle nostre scuole sono diventate un concern.In nazionale del 2004, Orchard Elementary School di Orem, Utah si è trovata con un particolarmente difficile classe di 6 ° grado. Molti di questi studenti, sia maschi che femmine, sono stati la formazione di cricche predatori che sembrava dedicate alla presa in giro, sminuire e bullismo altri studenti prima, durante, e dopo la scuola. "C'era poca empatia o il rispetto reciproco", ha detto Principal Brent Palmer, "Un sacco di ragazzi sono stati meravigliosi, ma quelli che sono stati causando problemi erano piuttosto aggressivo." Decidere di prendere la situazione in mano la situazione, madre di uno dei ragazzi "problema" chiese al suo maestro, Lisha Hill, per permetterle di tentare un esperimento. Ha raccolto tutte le classi di grado 6 ° insieme e leggere loro il libro, "Atto straordinario ordinario di Maria" di Emily Pearson, in cui Maria, una ragazza normale da una scuola normale per la sua strada per la sua casa normale, si imbatte in mirtilli ordinarie. Quando si decide di prenderli per il prossimo, la signora Bishop, inizia una reazione a catena che moltiplica in tutto il mondo. La signora Bishop rende muffin ai mirtilli e li dà al suo paperboy e altri quattro - uno dei quali è Mr. Stevens, che poi aiuta cinque persone diverse con i loro bagagli - uno dei quali è Maria, che poi aiuta cinque persone - tra cui un uomo di nome Giuseppe, che non aveva abbastanza soldi per i suoi generi alimentari - e così via, fino al rogito tocca ogni singola persona sul pianeta e, infine, torna alla lettura Mary.After e discutere di questo libro, l'intero 6 ° grado ha deciso di fissare un obiettivo di lasciando la loro scuola con 15.000 buone azioni per il momento della laurea. I risultati sono stati sorprendenti. Non solo hanno raggiunto il loro obiettivo, ma l'intero tono e il clima della scuola modifiche a seguito. "Tutti i bambini sono diventati veramente un gruppo coeso", ha detto Hill, "ragazzi popolari iniziato raggiungere i bambini meno popolari e diversi bambini lasciati cricche erano in e forgiato nuove amicizie. E 'stato davvero difficile per alcuni di loro emotivamente, ma si è scoperto per essere davvero una grande cosa. questo programma ha tirato i bambini fuori dalle ombre, li inclusi nelle interazioni sociali e li ha resi più consapevoli del rapporto di positiva alle cose negative che fanno. "nel 2006, altre scuole Utah anche iniziato ad attuare con successo questo programma . Prendendo il fuoco fuori di comportamenti negativi e ottenere i bambini, gli adolescenti e anche gli adulti uniti in un obiettivo positivo, la differenza può essere fatto - e che differenza può essere enorme
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