Nelle scuole di Delhi, Noida o Gurgaon e altri metropolitana del Nord-indiano cita soddisfare gamma ben sviluppata di prospettiva comunicazione insegnante-genitore. Scuole come scuole internazionali, scuole residenziali, scuole pubbliche e altri come scuole primarie e pre-primarie hanno sviluppato con tali caratteristiche e le possibilità che sono colmare il divario tra genitori e insegnanti. A giorni di presenza, i genitori sono sempre sazietà dai servizi avanzati e curati delle scuole a Avis tali città. India sta emergendo con nuovi pensieri, nuovi angoli e nuove funzionalità per servire solo i cittadini del paese e il primo passo e soprattutto è collegato solo con l'educazione e servizi da centri di educazione verso la costruzione di una società di successo e avanzata avanzata e di qualità. In sostanza, le scuole basate Delhi sono apparentemente avendo strumenti di comunicazione insegnante-genitore molto ben sviluppati come hanno supporti tecnologici, ben set di manutenzione della scuola, gli insegnanti sono risparmiando tempo per dare ai genitori. Assorbendo queste caratteristiche avanzate e sempre immaginato in una scuola ha bisogno di una corretta pianificazione ed esecuzioni corrette. Quando si sta pensando di venire stabilire una scuola, e poi si sono suggerito di avere un incontro profondo e le attività di interazione di un gruppo di genitori, che si stanno preparando per mandare i bambini a scuola o altro trovare scuole per la loro ammissione. Questo sarebbe il momento migliore per chi sta progettando di scendere con una scuola ben consolidata e, contemporaneamente, è possibile esaminare la vostra determinazione, il vostro livello di confidenza e quanto si può tenere a promesse che avete fatto ai genitori per quanto riguarda fornire il codice categoria del mondo e servizi migliori ai loro figli per metterli in un angolo del successo. Dare tempo pieno per una riunione e hanno idee e farti conoscere a genitori? Richieste e la loro estensione sazietà. Come, questo mondo è entrato nel mondo della digitalizzazione o di tecnologie, così, il establisher deve cercare di mettere su servizi tecnologici nelle procedure di scolarizzazione, con l'intenzione di fare un corso di un'interazione regolare corso di interazione. I genitori vorrebbero anche per accedere ai servizi, ci sarebbe voluto meno tempo di loro. Alcuni suggerimenti o metodi sono espressi di seguito in modo da scendere con tale sembrano abbastanza chiare: Usando il tempo di registrazione di costruire una fondazione: Fare discussione con un gruppo di genitori, mentre la pianificazione per stabilire le scuole o lanciare alcuni nuovi metodi o servizi e creare un file di registrazione , in modo che i genitori possono anche passare attraverso l'elenco nonché il fornitore di servizi di scuola. Creazione di informazioni sugli studenti schede dettagliate: Effettuare una copia dettagliata che contiene tutte le informazioni in modo sottile di tutti gli studenti. Come, dalla routine di classe a extra tuzione classi dettagli. Questo aiuta i genitori per arrivare a comprendere le procedure della scuola viene applicata ei loro bambini? Orari. L'invio di ricerche di genitore: forme invio a casa ogni studente 抯 per ottenere riempito con tutte le informazioni come genitore scrivere sul piacere e dispiacere dei loro figli, cosa fanno durante il loro tempo libero, come ad altri. Provare a contattare i genitori con una buona notizia regolarmente: non è possibile servire una buona notizia per i genitori. Ma, ogni volta che c'è qualcosa che deve essere esercitata collettivamente, non inviare mail ai genitori e chiedere loro di testimoniare i loro figli l'esecuzione e quali. Creazione di siti web: Il sito web e la pagina web su di esso sarebbe contenente le routine di tempo o gli orari delle classi e numeri importanti delle facoltà della scuola e le schede su tutti i corsi da insegnare. Cercare di mantenere una politica della porta aperta: consentire ai genitori di testimoniare, come insegnante sta insegnando in classe. Questi sono alcuni punti di stabilire una forte comunicazione e relazione tra insegnanti e genitori.