Sia che l'insegnamento di una capacità di giovane lettura precoce o vuole trovare un gioco educativo per giocare con il vostro bambino, un cursore parola è un ottimo modo per aiutare i primi studenti a diventare più familiarità con i suoni e la alfabeto. Mentre un cursore parola è poco costoso, è abbastanza facile per salvare le monetine e rendere il proprio dispositivo di scorrimento parola a casa utilizzando schede e carta da costruzione.
Passi per
Metodo 1Identify lo scopo per il tuo Slider
1Consider come si intende utilizzare il dispositivo di scorrimento.
Stai cercando di insegnare a un ragazzo suona o per leggere le piccole parole? Stai cercando di insegnare a frasi più grandi o qualcos'altro?
Si consideri la capacità del bambino e l'età troppo. Se si sta lavorando con una più giovane, studente di scuola materna sarà possono avere bisogno di "jazz" il dispositivo di scorrimento o acquistare schede più grandi per rendere più facile la lettura.
2Refer di libri educativi o perizia per quanto riguarda i tipi di parole appropriate per il giovane studente.
Si vuole le parole o suoni ad essere difficile, ma non così impegnativo, che avevano solo essere adatto per un bambino più grande. Tu non vuoi che il tuo studente a diventare frustrato che lavora con il materiale pensato per uno studente più anziano.
Identificare il numero di parole o la quantità di tempo adeguato da spendere per la riproduzione di un gioco di parole in base all'età del bambino, abilità il livello e la maturità.
Metodo 2Create tuo Word Slider
1Write una parola diversa per ogni scheda.
assicurarsi che la scrittura è leggibile e don 't scrivere in corsivo (scrittura in corsivo).
Utilizzare una serie di tre lettere parole in modo che lo studente impara diversi gruppi di parole e suoni (gruppi di "oP", come mop o pop e "a", come pat o sAT).
2fold la carta cartoncino o di costruzione per creare un grande "busta.
"
Tenere la carta in orizzontale e portare la parte inferiore del carta ¾ della salita e piegare.
piegare la parte superiore verso il basso per entrare nella metà inferiore.
Esegui un pezzo di nastro adesivo trasparente lungo la parte inferiore e superiore metà di aderire alla carta insieme.
3Posizionare carta di un indice all'interno del grande foglio di carta con la parola rivolta verso l'alto.
Rimanere la pila di schede rivolti verso il basso in modo che lo studente non può vedere ciò che la parola è venuta dopo.
Metodo 3Suonare giochi di parole
1Estrarre la scheda dalla busta cartoncino, una lettera alla volta.
partire con la prima lettera, chiedere al bambino di ripetere la lettera suono.
2inch la lettera successiva fuori e chiedere al bambino di ripetere il suono singolare e poi i due suoni insieme (le prime due lettere).
3Pull l'intera parola fuori e chiedere allo studente di ripetere il suono finale e poi mettere insieme tutti e tre i suoni per formare una parola.
4Go attraverso l'intera pila di carte e ripetere, ma mischiare le carte in modo che siano in una sequenza diversa (i bambini possono identificare la sequenza invece di leggere la parola effettiva).