Se sei un insegnante, genitore o genitore casa-scuola, motivare gli studenti delle scuole superiori non è sempre un compito facile. studenti Inspiring richiede tecniche creative. Inoltre, di solito ci vogliono più di un metodo creativo per mantenere uno studente motivati a imparare e vogliono saperne di più. Se siete alla ricerca di modi creativi per motivare gli studenti delle scuole superiori, si consideri il seguente.
Passi per
Metodo 1Treating una teenager come un adulto
1Give agli studenti una scelta per quanto possibile.
Scelte Dotato offre agli studenti un senso di controllo, piuttosto che sentirsi costantemente diretto. Per esempio, si potrebbe dare i temi di assegnazione e permettere agli studenti di scegliere da loro.
Adolescenti con un senso di scelta si sentirà meno come vi è una grande presenza autorevole su di loro. Inoltre, essi si sentono come se avessero più opportunità per la creatività se si offrono loro scelte.
studenti 2Inspire introducendo attività che li riguardano.
Incorporare la cultura popolare, notizie rilevanti, temi e interessanti o provocatorie nel vostro curriculum. Queste sono le cose che gli studenti sono confortevoli e familiari, in modo che saranno più inclini a prestare attenzione.
Leggi la notizia e prestare attenzione a ciò che gli studenti stanno parlando prima e dopo le lezioni. Ci può essere un modo per collegare uno scandalo celebrità per un argomento che si sta tentando di insegnare se si pensa abbastanza creativo.
3Do non respingere ciò che gli studenti piace parlare di conversazione come meschino.
Questi sono i temi che gli studenti si divertono ad imparare di più su. Se si prova abbastanza duro, è probabile che riconoscere il valore di questi argomenti pure.
4Teach ad un livello che è impegnativo e rispettoso per l'intelligenza dei vostri studenti.
Se date le assegnazioni degli studenti che sono troppo facile, che probabilmente sintonizzarsi su. Pertanto, optare per i livelli che sfidano uno studente. Basta fare in modo che non si alza il livello di quello che gli studenti trovano da raggiungere. Sollevare l'aspettativa di un livello appena al di sopra delle proprie capacità.
Se possibile, essere disponibile per un aiuto esterno al fine di garantire gli studenti a capire gli argomenti di livello superiore. E 'difficile trascorrere del tempo al di fuori dell'orario di classe, ma tenendo le ore di ufficio porta a casa il punto che si cura veramente per gli studenti.
Check-in con gli studenti in forma di quiz o discussioni informali per misurare quanto bene sono la gestione del livello di sfida del tuo curriculum. E 'importante fare in modo che tutti in classe comprende il materiale.
5Togliere gli studenti sul serio.
Adolescenti si risentiranno se si può percepire un tono condiscendente o ruffiano. Non sottovalutare l'importanza di semplicemente trattarli come si farebbe trattare qualsiasi altro adulto.
Questo significa che si dovrebbe prendere in considerazione le critiche e complimenti allo stesso modo. Gli studenti possono essere in grado di dirvi modi che il vostro insegnamento potrebbe essere migliorata, che non si può realizzare se stessi. Mentre il modo in cui ti dicono non essere sempre rispettoso, provare a prendere in considerazione ciò che si può trarre dalle critiche, se non altro.
Non rispettare le regole stupide o giocare pensati per i bambini. Gli adolescenti vogliono sentirsi come un adulto e si risentiranno regole che li costringono a comportarsi come bambini. Non usare troppi giochi infantili per insegnare il vostro materiale.
6BE accessibile in modo che gli studenti possano sentirsi abbastanza comodo per venire a voi con problemi o preoccupazioni.
Essere sempre aperta in modo che credono nulla che hanno da dire è ridicolo. In questo modo, gli studenti saranno più inclini a farvi sapere quando si sentono poco ispirato. E quando questo accade, lo considerano una sfida per voi di trovare un modo per motivare il vostro studente.
Non c'è bisogno di agire come terapeuta di ogni singolo studente, ma è importante essere consapevoli di esterni influenze nella vita degli studenti che potrebbero influenzare il loro apprendimento.
non mai forzare lo studente a dire perché si sentono depressi o banale. Provate a farli venire a voi su questi temi.
7Be che i vostri studenti a capire il motivo per cui stanno imparando il materiale.
Spesso, gli studenti si sentono un grande scollamento tra il materiale e il mondo reale. Oltre a insegnare la materia, insegnare come il materiale può applicare al mondo reale, sia nel mondo del lavoro e nella vita di tutti i giorni.
Ad esempio, un insegnante di inglese dovrebbe cercare di raccontare come diverse interpretazioni del romanzo può aiutare gli studenti pensare a prospettive diverse persone possono avere. L'insegnante potrebbe poi collegare questo per come può aiutare ad analizzare movente delle persone nei luoghi di lavoro, nelle relazioni, nella politica o in qualsiasi contesto interpersonale.
Cercate di evitare di memorizzazione meccanica di materiale. Gli studenti potranno rispetta i beni se possono facilmente capire come sarà utilizzato in futuro.
Tecniche Metodo 2Usando efficace insegnamento
1Avoid lezioni come primaria insegnamento tecnica.
Non importa quanto impegno con sei, gli studenti saranno probabilmente crescerà stanco di puro ascolto. Cercare di incoraggiare la discussione e porre domande degli studenti spesso.
Nelle tue lezioni, cercare di tenerli leggero e magari provare a rompere una battuta ogni tanto. Non essere troppo teso e formale con le conferenze.
persone 2Invite per la classe che gli studenti possono guardare.
Questi sarebbero modelli di ruolo che gli studenti possono individuare a quali rilevanti o locali autori, imprenditori e filantropi.
Se gli studenti possono vedere chiaramente come strutturare il loro apprendimento o la carriera al fine di ottenere ciò che queste persone hanno, essi saranno molto più ispirati nei loro studi.
assicurarsi l'ospite capisce ciò che la classe è di circa in modo che abbia una qualche relazione con il materiale.
3Do non testare sugli studenti.
test e quiz sono un modo efficace per misurare il livello comprensione degli studenti, ma si può anche aggiungere un inutile stress. Gli studenti rispondono meglio, e si sentono più a suo agio, nelle discussioni.
E 'anche importante ricordare che i test non necessariamente misurare il livello di comprensione di ogni studente. Alcuni studenti semplicemente non prova bene, anche se capiscono il materiale.
4BE impegnata con i propri argomenti.
Studenti possono dire quando un insegnante non si preoccupa l'argomento lui o lei è insegnamento. E 'incredibilmente importante cercare il mantenimento di un interesse per il soggetto.
Prova per incoraggiare l'amministrazione a consentire di avere qualche scappatoia nel creare il proprio piano di studi. E 'molto difficile minerale nelle scuole pubbliche a causa del nucleo comune, ma cercare di lottare per la libertà in classe.