CyberTeachers
I programmi per computer promettono di insegnare ai vostri figli tutto, dalla matematica per lezioni di musica. Ma cosa trasportano?
Dal momento in cui Jim Forbes 'due figlie erano bambini in età prescolare, non hanno potuto fare a meno di un programma software chiamato Kid Pix. Avevano usano per disegnare le immagini e inventare storie, aggiungendo francobolli digitali e bolle di testo. "E 'permesso loro di impazzire con l'arte, quando non avevamo le risorse [per lezioni]," dice. Con il tempo, i ragazzi passati a scherzare con le immagini in Adobe Photoshop e lavorazione avventure cinematografiche utilizzando iMovie di Apple - ma per anni avrebbero continuano a tornare al Kid Pix, un programma semplice, intuitivo che prima ottenuto il loro interesse ad essere creativi
Forbes, che ha trascorso più di 20 anni come principale nelle scuole pubbliche in tutto suburbana di Toronto, ha visto crescere da una novità per una parte integrante della vita dei bambini. "La nostra preoccupazione iniziale con la tecnologia era che sarebbe isolare gli studenti," dice. Invece, al suo meglio, la tecnologia è diventata uno strumento essenziale per la comunicazione e l'educazione che aiuta i bambini praticano nuove competenze, scoprire nuovi interessi e condividere le loro esperimenti creativi con gli amici. Ci sono decine di programmi che aiuteranno il vostro bambino ad imparare a suonare il violino, parlano spagnolo o ballare come una stella hip hop. Ma nessuno di loro può prendere il posto di lezioni con un vero e proprio, insegnante dal vivo?
CyberTeachers vs Real insegnanti
Rispondere a questa domanda non è facile, perché le caratteristiche di ciascun programma, l'interattività e la metodologia di base influisce quanto è buono a insegnare. È possibile trovare il software che incorpora tutti i tipi di campane e fischietti, delle sessioni di videoconferenza con insegnanti ai progetti di collaborazione online, ma alcuni dei migliori strumenti semplicemente concentrarsi sul fare bene una cosa. Dan Lang, un imprenditore che ha lavorato in software didattico per quasi un decennio, rileva che la musica e le lingue sono dove i prodotti attuali per i bambini brillare. "Davvero un buon software ha la capacità di monitorare l'apprendimento ciò che di qualcuno e dare loro immediata, la guida correttiva come lo stanno facendo", dice. Ad esempio, la serie di apprendimento linguistico Tell Me More, dalla società francese Auralog (auralog.com), è dotato di riconoscimento vocale: Uno studente parla nel microfono e il software corregge istantaneamente la sua pronuncia
Ciò che è buono. software educativo?
Un'altra caratteristica del buon software educativo è che il programma permette ai bambini di imparare facendo. Utilizzando un programma come GarageBand di Apple, per esempio, i bambini possono goof in giro con diversi suoni, poi metterli insieme in un podcast che possono postare sulla loro pagina web di MySpace. E 'gratificazione immediata che si sente più un gioco di scuola. Todd Wright, che aiuta a controllare le iniziative di e-learning per la pensione York Regione District School di Ontario ed è un insegnante di tromba di una volta, ha visto un software che aiuta gli studenti a sintonizzare i loro strumenti o permette loro di riprodurre le proprie performance, poi sente un interprete come Wynton Marsalis giocare lo stesso passaggio. Tuttavia, egli ritiene che questo tipo di tecnologia è un supplemento, non un sostituto per le lezioni tradizionali. "La tecnologia è uno strumento didattico, non è un sostituto per un insegnante," dice. "Per diagnosticare i problemi Embouchure o controllare diteggiatura, è necessario un insegnante per questo."
Tecnica a parte, un insegnante funge da motivazione per i bambini. Sabine Allain è il direttore dei programmi con Alliance Française a Vancouver, dove i bambini di età inferiore ai cinque studio francese attraverso i giochi in aula, libri adesivo e artigianato. Mentre il software in grado di fornire esercizi interattivi per i bambini mettere in pratica ciò che hanno imparato, Allain trova il miglior incentivo per attaccare con una nuova abilità è per i bambini a guardare l'ora di vedere i loro amici in classe. "Un insegnante, qualcuno che il bambino ama e costruisce un rapporto con, diventa una sorta di modello di ruolo, e con altri ragazzi della loro età, vedono che è divertente a cantare una canzone in francese," dice. Inoltre, l'obiettivo finale di imparare una nuova lingua è quello di comunicare e per questo, nulla può sostituire conversazione reale. "La maggior parte del software là fuori non ha abbastanza della componente orale", dice Allain. I prodotti possono andare bene per imparare alcune nozioni di base per un viaggio all'estero, ma, dice, "per qualcosa di più grave, come per preparare il bambino per entrare in immersione francese, il software non è sufficiente."
Ancora, la tecnologia casa può permettere ai vostri bambini per imparare al proprio ritmo. insegnanti della scuola pubblica oggi raramente hanno il tempo di passare attraverso un concetto più di una volta o di trascorrere del tempo individuale con gli studenti che hanno difficoltà a cogliere una lezione. Il software può permettere a questi ragazzi di praticare la matematica o la lettura a casa e recuperare il ritardo. Nel frattempo, gli studenti veloci che si annoiano possono utilizzarlo per avanzare avanti dei loro compagni di classe. E dal momento che alcune scuole hanno abbastanza PC per fornire il tempo di computer tanto quanto sia le insegnanti o gli studenti vorrebbero, consentendo ai bambini di lucidare le loro abilità a casa è un aiuto fondamentale.
Tecnologia
L'adozione
lag nostre scuole ', adottando la tecnologia ha colpito Lang come un'opportunità. Nel 2007, ha lanciato Musiq Club, un programma extracurricolare piano-didattica che utilizza il software interattivo ed è offerto in collaborazione con le scuole. Le lezioni sono dotate di personaggi dei cartoni animati, ei bambini giocano alle tastiere reali collegati al monitor di computer. MusIQ Club è già disponibile a circa 50 scuole di tutto Halifax, e Lang sta ora introducendo il programma per le scuole di Toronto-zona. (I genitori possono anche acquistare il software a musiqclub.com)
Mentre la tecnologia può rendere l'apprendimento più divertente e testare il livello interesse del bambino prima di impegnarsi a lezioni "reali", gli educatori avvertono che non è una cura miracolosa per accademico ritardatari. "Gli studenti che hanno cattive abitudini di lavoro non stanno andando a trasformare magicamente durante la notte in studenti di coscienza da seduto davanti a un computer e fare un programma software", osserva Marjan Glavac, una a Londra, Ont., Insegnante di scuola elementare, autore di
il dell'educatore occupato Guida al World Wide Web
e collaboratore alla revisione software sito web Learning Village
Un altro importante lezione:. apprendimento digitale non deve comportare costosi pacchetti software. Ad esempio, Forbes ha scoperto che uno dei migliori strumenti di apprendimento per i bambini è una fotocamera digitale a buon mercato. Anche gli studenti di grado Junior può scattare immagini del mondo che li circonda, quindi utilizzare i programmi disponibili on-line (come ad esempio Comic Life in plasq.com/comiclife) per organizzare le istantanee in fumetti, aggiungere storie e condividerle con gli amici. "E 'un'attività molto divertente", dice Forbes. "Non è incentrata sulla narrazione -. Ma è quello che si ottiene loro di fare"
FAQs apprendimento computer
è che il software pacchetto giusto per il vostro bambino? Chiedi a queste domande prima di acquistare:
D: E 'altamente interattivo? A: software con lunghe sequenze che i ragazzi devono tranquillamente sedersi attraverso servirà solo a rendere loro contorcersi
. D: E' divertente? a: I bambini amano i giochi, in modo da programmi che incorporano la concorrenza e portare avanti i livelli di gioco sono più probabilità di contenere il loro interesse. Mattel di I Can Play serie di programmi strumento di apprendimento (vado a fisher-price.com e ricerca "posso giocare") assegna punti ogni volta che un bambino fa qualcosa di giusto
. D: Possono condividere il loro lavoro? a: Essere in grado di comunicare con gli amici o tutori manterrà il vostro bambino a tornare, in modo da cercare di software - soprattutto online - che include chat propone camere, blog e riviste. . Math Made Easy (mathmadeeasy.com) permette ai bambini di disegnare il loro lavoro su un blocco note e mostrano ai docenti on-line, che rispondono con i puntatori
D: C'è abbastanza da esso? R: Dal momento che si può facilmente spendere $ 100 o più, assicurarsi che non vi è abbastanza contenuto - livelli di apprendimento, attività, esercizi - per il prodotto da avere una durata decente nella vostra famiglia
D: Cosa significa il bambino pensa a: Let.? lui provare il software in negozio o, meglio ancora, ottenere una versione di prova in linea. (Trovare il sito web del software attraverso un motore di ricerca online, la maggior parte offrirà versioni limitate nel tempo libero si può scaricare.)
D: Cosa ne pensi esperti A: Controllare questi siti: • childrenssoftware.com - scaricabile rivista di recensioni di software • edutainingkids.com - una vasta guida on-line per il software bambino e giocattoli