fare i bambini troppo grande per Disturbo da Deficit di Attenzione /ADHD? Sono problemi Attention Deficit Disorder /ADHD soggettivo, sulla base di chi è alla ricerca di loro? Ha l'atmosfera di classe influenzare il potenziale di un bambino di concentrarsi? Un progetto di ricerca della Duke University di recente pubblicato frantuma una nozione di lunga data che Disturbo da deficit di attenzione /ADHD è qualcosa che persiste ostinatamente attraverso l'infanzia, esplorando anche la possibilità che un ambiente in aula influisce sulla capacità di uno studente di concentrarsi e di prestare attenzione. Questo progetto di ricerca, pubblicato nel marzo 2010, presente che un certo numero di bambini con notevoli problemi di attenzione uno anni non hanno gli stessi problemi successivi year.Researchers scuola di questo studio recensione tre gruppi di bambini. I primi due gruppi costituiti da 1 ° e 4 ° elementare, i quali sono stati classificati dagli insegnanti come essere altamente disattento. Questi studenti non hanno avuto un deficit di attenzione diagnosi ufficiale Disturbo /ADHD. Il terzo gruppo di studenti sono stati ufficialmente diagnosticati come Disturbo da Deficit di Attenzione /ADHD e sono stati dal primo, secondo, terzo e quarto insegnanti grades.The dell'anno precedente valutato gli studenti ad essere altamente disattento. I ricercatori sono stati interessati a come l'istruttore corrente ha segnato gli stessi alunni. Di tutti gli studenti, circa la metà erano ancora considerata altamente distratto mentre l'altra metà sia caduto entro i feedback normali per disattenzione o non ha avuto problemi a tutti con attention.Researchers ha dichiarato che i nuovi trattamenti di medicina non erano responsabili per la maggiore attenzione. Piuttosto, hanno indicato che un ambiente in aula potrebbero essere responsabili per la capacità di uno studente di prestare attenzione. Una classe ben strutturato aiuta gli studenti a concentrarsi meglio e pagare maggiore attenzione in classe. È stato anche suggerito che gli insegnanti che si concentrano sulle sfaccettature positive dei loro deficit di attenzione studenti Disorder /ADHD invece di guardare gli aspetti problematici della questione potrebbe benissimo avere un impatto levels.As l'attenzione dello studente delineate da Centri statunitensi per il controllo e la prevenzione delle malattie informazioni , tra 3-7 per cento dei bambini in età scolare hanno problemi con Disturbo da Deficit di Attenzione /ADHD. La diagnosi Attention Deficit Disorder /ADHD è aumentato in media del 3 per cento all'anno dal 1997. A partire dal 2006, ci sono stati 4,5 milioni di bambini di età compresa tra 5-17 anni che sono stati diagnosticati con Disturbo da Deficit di Attenzione /ADHD.Oddly, Attention Deficit Disorder tra /ADHD differisce in modo sostanziale da stato a stato. Colorado gode di una occurrance inferiore del Disturbo da Deficit di Attenzione /ADHD al 5 per cento della popolazione, mentre i tassi di Alabama undici per cento. Inoltre, il Disturbo da deficit di attenzione /diagnosi di ADHD è notevolmente più elevata tra i non-ispanici, prevalentemente di lingua inglese, kids.However assicurato, questo studio dimostra che Attention Deficit Disorder /problemi di ADHD non sono necessariamente di lunga durata e possono cambiare di anno in anno . A causa di ciò, i bambini che assumono farmaci per l'ADHD dovrebbero essere valutati su base annuale in modo che le modifiche della medicina può essere fatto se i loro problemi di deficit di attenzione Disturbo /ADHD sono diminuiti o scomparsi informazioni entirely.This dovrebbe dare speranza ai genitori di bambini attualmente sperimenta problemi nel Disturbo da Deficit di Attenzione classroom.The /ADHD turba il bambino deve affrontare attualmente può forse finire per essere un problema di passaggio. Solo perché un bambino è stato diagnosticato come Disturbo da Deficit di Attenzione /ADHD in questo momento non significa che avranno Attention Deficit /ADHD il prossimo anno o l'anno dopo. Non tutti i problemi Attention Deficit Disorder /ADHD per bambini persisteranno nei loro anni adulti.