Way back in the day, quando i nostri genitori erano bambini e anche quando i nostri nonni erano bambini disciplina era totalmente diverso. Era comune per i bambini di essere sculacciato nei negozi, in casa, e, talvolta, a un livello estremo battuti per l'insolenza, voti bassi, cattivo comportamento, o di altri dubbi. Ricordiamo tutti che ciò accada a noi ed abbiamo, probabilmente, dal momento che ha promesso di fare mai al nostro bambino, ma vuol dire che dovrebbero smettere di essere disciplinato? Mai. Tutti i bambini hanno bisogno di confini e le definizioni per le regole e le definizioni per le conseguenze. Questo è, in breve, la definizione di discepolo, definizione di regole, avere un figlio loro pausa e poi definire le conseguenze per il bambino. Senza questo un bambino potrebbe mai imparare la differenza tra giusto e wrong.With questo in mente che tipo di disciplina deve essere tenuto in atto per contribuire ad insegnare una fibra morale del bambino? Un sacco di persone sono raccomandare time-out come standard o di messa a terra per i bambini molto più antiche. In generale le regole stabiliscono che tutti i bambini dovrebbero ricevere time-out in base alla loro età. Ciò significa che una di quattro anni deve ricevere quattro minuti di tempo fuori e sei anni dovrebbe ricevere sei. Per quanto riguarda i bambini più grandi vanno groundings Standard Ultima tra due giorni e una settimana, a volte più a seconda della gravità del reato. Alcuni genitori hanno anche iniziato a prendere via i telefoni cellulari, sistemi di gioco, e altre divertenti attività per punire la loro children.All di questi sono ottimo modo per disciplinare un bambino che è stato disciplinato in questo modo in quanto nel momento in cui erano abbastanza grandi per ricevere azioni disciplinari. Che dire del bambino di controllo comunque? Sulla serie "Nanny 911", la maggior parte di bambini di controllo sono facilmente insegnato comportamento corretto da straordinarie donne britanniche che sono state allevamento bambini per quindici e più anni. Che cosa circa il genitore che è nuovo a questa "educazione dei figli" esperienza e non è in grado di controllare il loro bambino nello stesso modo di quelli con tanta esperienza? Non tutti possono assumere un Nanny britannico o ottenere un posto nello show, così che cosa è un genitore a fare? Se questo è il caso, allora un sacco di genitori potrebbe desiderare di ricorrere ad un nuovo metodo di disciplina. A volte i bambini con problemi disciplinari gravi hanno bisogno di poter imparare da qualcuno diverso da quello dei loro genitori. Pensaci per un momento. Il bambino medio ha problemi soprattutto con i genitori; si arriva a una certa età in cui non possono ascoltare la loro madre e il padre più. Dopo tutto, a questo punto pensano di essere ragione su tutto, che mamma e papà non sanno più cosa è meglio, e che hanno la capacità di prosperare nel mondo sul loro own.If questo è il caso, allora il bambino ha bisogno di parlare a qualcuno che non sia la madre e il padre, tutore, o forse i nonni. Invece hanno bisogno di una nuova persona a guardare a, qualcuno che si può idealizzare e imparare senza rendersi conto che stanno idealizzante e di apprendimento da parte di qualcuno che dovrebbe essere rispettata. Queste persone sono generalmente qualcuno che condividono un profondo interesse con il bambino, come ad esempio uno sport, un'attività legata arte, o qualcosa di simile. Molti bambini hanno interesse che i genitori non pensano mai a prendere un interesse per se stessi, come le arti marziali, la fotografia, la ginnastica, baseball, basket, pittura, lettura, scrittura, o altri activities.And extracurricolare anche se potrebbe essere difficile da capire, un genitore ha due opzioni, una volta che ottengono il loro bambino coinvolto in questa attività, possono sia supportare completamente o non sostenere affatto. La ragione di queste due differenze risiede nel bambino. Se un genitori ha un figlio che non può sopportare di avere i loro genitori coinvolti, allora probabilmente è meglio che non rimanere coinvolti con il bambino, ma invece rimanere coinvolti con il responsabile. In questo modo il genitore può tenere d'occhio il loro bambino, ancora capire ed essere informati su ciò che il bambino sta facendo, e il bambino crederà il genitore sta permettendo loro di controllare qualcosa di proprio per una volta. Se il bambino, d'altra parte, pensa che il genitore non li ha sostenuto in qualche cosa, allora è meglio se il genitore si interessa nuova attività del bambino, forse anche farlo con them.Whatever metodo si deve scegliere, è ancora una buona idea per il genitore di metterli nella classe con il modello di ruolo per adulti di cui hanno bisogno. In questo modo possono contribuire a disciplinare il loro bambino senza di loro nemmeno rendersene conto. Parte della disciplina è il reindirizzamento come ogni genitore sa che questo funziona con i bambini piccoli. Se vogliono la palla verde, ma non possono averlo, quindi offrire la palla gialla e saranno molto probabilmente prenderlo. Se cresciuto bambino è fuori controllo offrono lui /lei qualcosa di concentrarsi su e, con tutta la fortuna, lui /lei sarà in grado di riorientare e tornare in track.Copyright (c) 2009 James Holan