bambino ha bisogno di muovere le braccia, le gambe e tutte le parti del corpo, al fine di ottenere il controllo su di loro e fare movimenti intenzionali. Sperimentando il movimento, combinato con le etichette di parole, Il bambino può iniziare ad accumulare il vocabolario verbale e con precisione associare il verbo con il movimento. Bambino si sente e percepisce concetti lunghi prima di poter pronunciare le etichette di accompagnamento. Bambino impara meglio quando le informazioni presentate viene direttamente collegato a lui. Il movimento è un modo bambino può partecipare attivamente con le informazioni, aiutando così processo in knowledge.Movement è un modo di conoscere. Tutte le sensazioni del bambino sono coordinati attraverso il senso cinestetico. E 'importante per il movimento di essere parte integrante in tutti i tipi di learning.The maggiori opportunità bambino deve imparare a muovere il suo corpo in modo diverso, più facile sarà per lui per imparare nuovi movimenti del motore. Motore sviluppo delle competenze può essere aumentato attraverso la costruzione sul motore precedente experiences.Crawling, che è un movimento trasversale laterale, attiva sviluppi del corpo calloso, le vie nervose tra i due emisferi del cervello nel cervello. La ricerca mostra che i bambini che perdere la vitale importanza fase di scansione possono mostrano difficoltà di apprendimento dopo classi on.Music e il movimento sono eccellenti piattaforme per lo sviluppo efficace movimento che viene eseguito in modo olistico, e promuove contemporaneamente tutte le aree di development.For esempio, bambini vengono offerte opportunità di esplorare gli strumenti e gli oggetti in classi musicali. Naturalmente, ci sono benefici musicali per bambini dell 'udito timbri o qualità del suono diverse, giocando con il ritmo costante della musica e sentire un insieme di numerosi strumenti in una sola volta all'interno di una classe. Al di là dei benefici musicali, bambino ha l'opportunità di usare le sue abilità motorie fini di cogliere strumenti tra il pollice e l'indice o utilizzare un modello di presa pugno. Lo sviluppo delle capacità motorie è necessario per un bambino di imparare a manipolare i pulsanti sul suo abbigliamento o legare una corda. Ci sono molti vantaggi per la semplice attività di gioco sciarpa. Il bambino può sviluppare la coordinazione occhio-mano, competenze pre-medicazione e discriminazione visiva durante il gioco sciarpa. Si può sviluppare la coordinazione occhio-mano attraverso ponendo la sciarpa sopra la testa di qualcuno o la propria testa, che può aiutare a sviluppare le competenze pre-medicazione. Si possono esplorare le texture e sviluppare discriminazione visiva, cercando attraverso la sciarpa e vedendo un oggetto riconoscibile sul lato opposto. Da adulti e bambini valzer insieme, bambino si sentirà movimento che non è casuale, ma è organizzata, ripetitivo e abbastanza prevedibile. Questo modello diventa familiare e anche interiorizzato. Quando si contano "1, 2, 3, ecc" bambino inizia ad associare l'organizzazione di ternario in ciò che sente dal movimento.