diversi aspetti della prima infanzia Sviluppo in
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Il processo di sviluppo della prima infanzia è una cosa molto importante per la corretta crescita del bambino. Ci sono molti fattori che giocano un ruolo fondamentale nella determinazione del processo di crescita del bambino e anche della personalità e del carattere del bambino.
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Lo sviluppo di un bambino è un processo del tutto naturale in cui il bambino impara molte cose da lui stesso o da parte l'aiuto di altri. In casi normali, un bambino è uno studente veloce e ha la capacità di imparare le cose più velocemente rispetto agli adulti.
Secondo il parere degli psicologi infantili, un bambino inizia a imparare varie cose ancora prima che nasca. Ha un rapporto unico con la madre nel suo grembo e lui impara molte cose da lì solo.
Il cervello si prepara ad adottare le cose più velocemente dopo è nato. Inizia imparare molte cose simultaneamente durante diverse hases p della sua vita. Lo sviluppo della prima infanzia può essere visto in molte fasi e ogni fase ha qualcosa di unico da offrire al bambino.
Il seguente processo di sviluppo può essere visto nella maggior parte dei bambini, a prescindere dal sesso: le capacità motorie: Queste abilità sono molto importanti per i bambini per la loro crescita più rapida e normale. Questo può essere classificati in due tipi. abilità motorie o di grandi dimensioni rendono i bambini imparano l'uso delle sue parti muscolari del corpo.
Egli impara a usare le mani, gambe, braccia e altre parti del corpo a sua forza di volontà. Morbido o abilità motoria fine sono i principali responsabili per aiutare il bambino per fare il proprio lavoro solo da lui. Con questa abilità, impara a scrivere, disegnare, o gettare qualcosa. L'intero processo di sviluppo delle capacità motorie di solito è visto dalla loro nascita fino all'età di cinque anni.
bambini con caratteristiche anomale mostrano qualche problema, però, quelli normali sono abbastanza veloce per imparare queste abilità. La crescita delle capacità fisiche: Questa è un'altra parte molto importante dello sviluppo della prima infanzia. In questa parte della crescita, il bambino impara a stare in piedi, strisciare, e camminare in diverse fasi.
Avrai notato che un bambino striscia e poi cerca di stare in piedi, che è seguita da camminare e correre. Tutto avviene in maniera fase-saggio ed è per questo nulla può essere forzato. Un bambino, abbastanza normalmente, lavora duramente per tenere la testa su e diritto anche prima di strisciare.
Il processo di sviluppo nel corpo del bambino lavora dalla testa ai piedi. Come risultato di ciò, un bambino impara a controllare gli arti superiori prima del fare stesso con gli arti inferiori compreso camminare e correre. Sviluppo cognitivo: A parte le precedenti due tappe, questa è probabilmente la parte più importante di sviluppo della prima infanzia. Questo accade è un paio di tappe che sono determinati dalla loro età.
La prima fase viene definito come Sensorimotor stage e inizia subito dopo la nascita e continua fino all'età di due anni. La fase successiva è definito come fase pre-operativa e continua tra l'età di 2 e 6 anni. Terza fase segue e continua fino all'età di undici anni.
L'ultima e la fase finale venire dopo il completamento della terza fase e continua fino l'uomo vive. Ciascuno di questi stadi o fasi sono importanti e la preparazione del corpo del bambino e mente con la sua personalità dipende in gran parte queste fasi.
E 'responsabilità dei genitori e degli altri membri della famiglia per assicurarsi che il bambino riceve la migliore atmosfera dove la sua crescita può essere ottimale.