sedie palla Esercizio sono stati utilizzati da persone con cattiva postura o problemi alla schiena per diversi anni. Sono tipi ergonomiche di 'poltrone' utilizzati da persone per posti a sedere sensoriali e hanno un impatto positivo sulle persone per vari motivi. Alcune persone si riferiscono a loro come "palle di equilibrio '
Alcuni degli usi più comuni di sedie palla di esercizio per gli adulti comprendono:.
1. Gli adulti con la postura, la circolazione, o problemi alla schiena.
2. Le persone con scarso tono muscolare.
3. Gli individui che hanno bisogno di posti a sedere dinamica.
Studiare sfondo
Denise Schilling, Kathleen Washington, Felix F. Billingsley, e Jean Deitz condotto lo studio per studiare gli effetti di palle di terapia on in posti comportamento e la parola leggibile produttività degli studenti disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) a livello di grado IV. Lo studio ha anche comprendeva una valutazione da parte del docente di studenti che partecipano allo studio per accertare le sue opinioni sulla validità sociale e l'efficacia della sedia palla come un intervento.
Studio sfondo ed i risultati sono stati originariamente pubblicato nel Journal of Occupational Therapy . C'erano quattro fasi a questo studio di 12 settimane che comprendeva:
le fasi 1 e 3: Tre allievi che erano considerati i partecipanti allo studio e che sono stati diagnosticati con ADHD, e tutti gli altri 21 membri della classe, seduti su sedie (in- seduta sulla sedia) durante le lezioni di arti lingua
fasi 2 e 4:.. Ognuno sedeva su palle di terapia (in posti sulla sfera)
ricercatori graficamente i dati e osservato visivamente per analizzare eventuali differenze tra le fasi
ci. erano 24 studenti in aula e tre di loro sono stati diagnosticati con l'ADHD. Erano molto simili per età e tutti avevano media o sopra la media intelligenza in base ai risultati dei test. Tutti e tre i partecipanti allo studio sono stati anche in simili tipi di farmaci per il loro disturbo. risultati prima dell'inizio dello studio, i tre studenti ADHD sperimentato continuamente out-of-sede comportamenti e tenuti direzione significativa da parte dell'insegnante.
Studio
Come risultato della ricerca, i risultati dello studio hanno rivelato prove convincenti di efficacia palla terapia. Alcuni dei risultati dello studio incluso:
1. Miglioramenti nella seduta comportamento per tutti i partecipanti quando si utilizza sfere di terapia per le sedute.
2. Quando si è seduti sulle palle di terapia, un partecipante di sesso maschile che in precedenza aveva problemi di sonno in classe e di essere out-of-sede spesso non si è addormentato in classe e rimase seduto.
Durante le sessioni di terapia della sfera, un partecipante di sesso femminile è rimasto al suo posto e sembrava abbastanza calmo e costante che era in contrasto con il comportamento prima che le palle di terapia.
Il 3 ° partecipante ha anche dimostrato miglioramenti simili soggiornare in posti quando si usano sfere di terapia che è stato un miglioramento significativo sul suo comportamento palla pre-terapia.
tutti e tre i partecipanti allo studio hanno dimostrato una maggiore produttività parola leggibile quando seduto su palle di terapia.
tutti e tre i partecipanti hanno riferito che preferivano palle per sedie per il comfort, la scrittura, e la produttività.
Gli altri 21 studenti senza una diagnosi di ADHD hanno inoltre riferito che hanno creduto le palle di terapia erano più confortevole e migliorato la loro capacità di scrittura. Si sentivano erano in grado di ascoltare meglio e terminare il loro lavoro più facile. Diciassette (17) palle preferite, due sedie preferiti, e due non avevano preferenza.
Un maschio partecipante allo studio ha riferito che le palle di terapia avevano un aspetto negativo perché hanno reso più difficile per lui a dormire in classe, confermando la loro efficacia.
tredici (13) gli studenti hanno detto che sentivano la loro postura e il comfort di nuovo migliorata.
l'insegnante ha trovato che l'uso di palle di terapia ha aiutato gli studenti si concentrano, diminuzione dei livelli di rumore, continuava a tutti gli studenti più calma, e ha aumentato la produttività del lavoro. Ha deciso di continuare l'uso di palle di terapia per i posti a sedere per i bambini con ADHD dopo lo studio è stato completato.
Conclusioni commercio basato su questo piccolo studio ed i risultati, è evidente che l'uso di palle di terapia per gli studenti con ADHD è un'opzione efficace per posti a sedere in aula. La validità sociale è stato positivo anche sulla base dei commenti da parte degli studenti e l'insegnante. Terapisti e insegnanti hanno osservato un miglioramento significativo in schemi di movimento tra gli studenti quando si è seduti sulle palle. Si avverte che rimbalzano, dolcemente a dondolo, e altri movimenti potrebbero essere auto-modulazione delle esigenze sensoriali personali da parte degli studenti per aiutarli a mantenere uno stato ottimale di consapevolezza e maggiore attenzione.
Raccomandazioni
ambienti in aula dovrebbero essere adattate per i bambini con ADHD e diagnosi legate. L'uso di palle di terapia può avere un effetto molto positivo sulla apprendimento degli studenti e la loro capacità di concentrarsi. Vi aiuteranno i bambini a raggiungere il loro pieno potenziale ogni giorno, fornendo loro le risorse di supporto necessarie per svolgere bene in un ambiente di apprendimento.
L'uso di palle di terapia è sicuramente un'opzione per posti a sedere in aula che possono avere un impatto positivo prestazioni e produttività. Esso è una parte importante di un approccio interdisciplinare per sostenere i bambini con ADHD e deve essere considerato come parte di una modalità di trattamento generale e la dieta sensoriale completo.