educatori della prima infanzia - come i lavoratori cura dei bambini e degli insegnanti in età prescolare - hanno un ruolo chiave nel sostenere l'apprendimento del bambino. Per fare bene questo importante lavoro, hanno bisogno di essere ben qualificato.
Imparare dalla nascita
I bambini imparano fin dalla nascita
Si potrebbe pensare che c'è un sacco di tempo per imparare una volta che il bambino arriva a scuola, ma imparare in realtà inizia molto prima -. A casa con voi, e in altri contesti, come la custodia dei bambini, scuola materna e scuola materna.
Uno dei principali modi i bambini imparano nei loro primi anni è attraverso il gioco. Che si tratti di leggere libri e cantare canzoni, facendo rumori di animali o la costruzione di una torre di blocchi, è tutto di apprendimento.
Perché le qualifiche sono importanti
Per i servizi di istruzione e cura della prima infanzia per lo sviluppo di programmi di alta qualità che supportano apprendimento del bambino, hanno bisogno di personale qualificato. Il personale ha bisogno di una serie di competenze per dare ai bambini l'opportunità di provare cose nuove, giocare, fare domande, ottenere l'attenzione e interagire bene con i loro educatori e gli altri bambini.
Come professionisti in qualsiasi altro campo, educatori della prima infanzia ottenere le proprie competenze attraverso la formazione e la qualificazione.
Una buona formazione e il diritto personale qualifiche aiuto a:
fornire una migliore cura per il vostro bambino
sostenere il bambino per imparare a pensare, gestire sentimenti e ottenere insieme ad altri
costruire, relazioni di sostegno positive con voi, il vostro bambino e la sua famiglia
rispondere a bambini e famiglie da una vasta gamma di culture ed esperienze.
Se stai pensando di una formazione e servizio di assistenza per il vostro bambino, come si potrebbe chiedere al personale al servizio sui loro programmi e le loro qualifiche del personale.
servizi di buona qualità, sarà in grado di dirvi come costruire relazioni positive con i bambini e il modo in cui favorire l'apprendimento e lo sviluppo attraverso il gioco e altre attività.
qualifiche educatore e rapporti
Per assicurarsi che stanno dando i bambini un'assistenza di qualità, servizi di istruzione e cura della prima infanzia deve seguire le regole su:
qualifiche - come ben educato e personale qualificato deve essere
rapporti - il numero di educatori ci deve essere per numero di bambini in uno spazio classe o la custodia dei bambini.
Le regole sulle qualifiche che si dovrebbe aspettare di vedere di essere seguito nel vostro servizio prima educazione sono i seguenti:
Dal 1 ° gennaio 2014, i servizi di istruzione e di assistenza devono impiegare un insegnante di prima infanzia. Gli insegnanti devono avere un titolo di laurea approvato.
Almeno la metà di educatori in servizio deve avere o deve essere lavorare verso una qualifica di livello diploma.
Tutti gli altri educatori devono avere o deve essere lavorare verso una qualifica di livello certificato.
A partire dal 2020, servizi di istruzione e di assistenza con 60 o più figli deve impiegare una seconda insegnante prima infanzia.
Le regole su rapporti che si dovrebbe aspettare di vedere di essere seguita nel centro- servizi basati in maggior parte degli stati e territori sono i seguenti. Dal 1 ° gennaio 2016, non ci dovrebbe essere:
un educatore per ogni quattro bambini di età compresa 0-24 mesi
un educatore per ogni cinque bambini di età compresa 25-35 mesi
un educatore per ogni 11 bambini dai 3 anni fino al età prescolare.
Dal 1 ° gennaio 2014, la famiglia di servizi diurni devono avere un educatore di ogni sette bambini, con non più di quattro di quei bambini sia in età prescolare o più giovani.
La vostra educazione e la cura del servizio sarà continuare a seguire i rapporti nel vostro stato o territorio fino a quando i nuovi rapporti di entrata in vigore.
Ci sono alcune differenze tra questi rapporti attraverso gli stati e territori. Per controllare i rapporti nel vostro stato o territorio, è possibile contattare l'stato appropriato o territorio autorità di regolamentazione.
piani e le politiche del governo
australiano stato, territorio e governi locali stanno sostenendo gli educatori della prima infanzia a costruire le loro competenze e qualifiche attraverso due piani fondamentali:
il quadro nazionale di qualità
la strategia di forza lavoro nazionale Early Years
il quadro nazionale di qualità (. NQF) mira ad aumentare la qualità dei servizi di istruzione e cure tempestive, e anche per aiutare i servizi continuano a migliorare in quello che fanno.
La strategia di forza lavoro nazionale primi anni mira a migliorare le competenze degli educatori della prima infanzia e assicurarsi che non ci sono abbastanza insegnanti per dare ai bambini australiani cure di qualità e opportunità di apprendimento negli anni prima di iniziare la scuola.
Impatto della politica del governo sulla custodia dei bambini costa si potrebbe temere che la strategia di forza lavoro nazionale primi anni significa che i servizi di istruzione e di assistenza impongono tasse più alte, perché il personale più altamente qualificato e preparato costerà di più di impiegare.
Se i costi di assistenza all'infanzia sono un problema per voi, si potrebbe essere in grado di ottenere l'aiuto finanziario del governo australiano. Questo aiuto può ridurre la vostra cura del bambino costa molto, quindi vale la pena scoprire ciò che la vostra famiglia potrebbe essere in grado di ottenere.