LD e ADD /ADHD Consulenza specializzata da Eileen S. Marzola, Ed.D.Q: Mio figlio settimo grado ha una disabilità di apprendimento e ADD. Ha terribili capacità organizzative. Alcuni insegnanti lottano con i bambini che non hanno queste capacità - pensano che intenzionalmente non girare il lavoro in Quali obiettivi o modifiche posso aggiungere al nostro incontro IEP.? ? Come posso fare i docenti responsabili per seguire le procedure
A: A partire dal quinto anno, alcune scuole hanno competenze organizzative mini-corsi che sono estremamente vantaggioso per tutti i bambini, ma fondamentale per coloro che hanno l'ADHD o LD. Prova suggerendo all'amministrazione della scuola di tuo figlio che istituire un corso come questo. Nel frattempo, si può suggerire queste modifiche per tuo figlio:
Dovrebbe avere un pianificatore con spazio per annotare entrambe le assegnazioni a lungo e breve termine
Un amico volontario compiti possono essere assegnati a tuo figlio a fare. certo lavoro è stato scritto nel suo pianificatore.
tuo figlio dovrebbe essere consentito di avere un ulteriore set di libri a casa, quindi non ci sono scuse per "dimenticare" per portare a casa i libri ha bisogno per completare le assegnazioni.
Gli insegnanti possono inviare il progresso giornaliero /settimanale note casa per voi per monitorare la sua performance compiti /test così lui non ha mai la possibilità di ottenere troppo indietro nel suo lavoro.
Insegnanti in grado di sviluppare un sistema di ricompensa per il completamento di lavoro in classe oa casa.
Tuo figlio può utilizzare un calendario per tracciare mini-passi verso il completamento incarichi a lungo termine.
Una risorsa eccellente per le altre idee sul rafforzamento delle capacità organizzative è il libro di Sandra Rief,
Come raggiungere e insegnare ADD /ADHD bambini:. Tecniche pratiche, le strategie per aiutare i bambini con problemi di attenzione e iperattività
Se questi obiettivi . e le sistemazioni sono scritti su 504 Piano di tuo figlio o individuale Piano Educativo, si dovrebbe essere informato su base regolare riguardo i suoi progressi in questo importante settore
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