Prima di leggere una storia ad alta voce
Introdurre la storia affermando il titolo, quindi il nome e chiedendo agli studenti dell'autore, "Che cosa fa un autore fa?" (Gli studenti dovrebbero rispondere ", scrive la storia.").
Stato il nome del disegnatore e chiedere: "Cosa fa un illustratore fare?" (Gli studenti devono rispondere, "disegna le immagini.").
Tenere il libro e dire: "Questo è la parte anteriore del libro, (girare lateralmente e Stato) e questa è la spina dorsale." Ruotare il libro per il coperchio posteriore e lo stato, "Questo è il retro del libro." Poi chiedi, "si comincia a leggere dalla parte anteriore o posteriore del libro?" (Gli studenti devono rispondere, "Dalla parte anteriore.").
"Vediamo l'immagine sulla parte anteriore."
Tenere il libro con la copertina anteriore rivolta agli studenti. Chiedi: "Cosa pensi che accadrà in questa storia Ricordate, voglio che tu risponda usando frasi complete?".
Prima della lettura
Seleziona parole del vocabolario da la storia che è necessario discutere prima di leggere la storia. li scrivere su strisce frase o sulla scheda. Discutere le parole con gli studenti.
Si prega di notare l'uso di domande a risposta aperta che richiederà agli studenti di dare risposte che si estendono oltre Sì /No risposte. Ricordate di usare domande aperte come si legge la storia e nella vostra discussione dopo la lettura.
Incoraggiare gli studenti di attingere a quello che sanno circa le parole da loro vita personale. Ad esempio, se la parola è il pesce, verbo, forse alcuni dei bambini sono andati a battute di pesca con i loro genitori. Incoraggiare un breve racconto di storie personali. Le loro storie personali consentono agli studenti di effettuare le connessioni con il testo.
Durante la lettura
discutere brevemente le immagini su ogni pagina dopo aver letto quella pagina.
Incoraggiare gli studenti di indovinare /prevedere cosa succederà dopo.
Dopo la lettura
Chiedi agli studenti di dire se gli piaceva la storia, e perché. Incoraggiare le risposte in frasi complete. "Mi è piaciuto quando la bambina salvata suoi amici perché ha mostrato che le ragazze possono essere eroi".