Gli studenti che comprendere il massimo dalla loro lettura sono coloro che sanno molto di parole. Questi studenti conoscono i prefissi di parole, suffissi, radici di parole, e molteplici significati delle parole. Questa conoscenza si espande il proprio vocabolario, che aiuta quando incontrano nuove parole durante la lettura. Come studenti raggiungere le classi elementari superiori e la lettura diventa più complesso, la conoscenza parola diventa ancora più importante.
Le famiglie possono aiutare a sviluppare la conoscenza parola attraverso semplici conversazioni incentrate sulle parole. Per esempio:
Inizia alla radice
Inizia con una semplice parola radice, come la spinta. Chiedete al vostro bambino a venire con parole che sanno che contengono quella parola, come spinta, spinta, pushover, push-up. Parlare di come tutte queste parole hanno un significato condiviso legate alla parola spinta.
significati multipli
Molte parole hanno più di un significato. Mentre seduti a tavola, scegliere una parola e brainstorming come molti significati e utilizza per la parola, come si può pensare. Alcune parole per iniziare con:. Primavera, cornice, controllare, luce
Consideriamo il prefisso
prefissi numerico come bi- e tri sono una parte di molte parole bambini sanno e l'uso. Discutere parole come triciclo, tricipiti, triangolo. Tutte queste parole condividono la tri- prefisso, che significa tre. Possono sviluppare un elenco di parole che iniziano con il bi-prefisso (come biciclette e binocoli)? Questo vi dà una grande occasione per introdurre nuove parole, come bicentenario, bicipite, e bipede. È possibile generare elenchi di parole simili con i prefissi numerici uni, octo, e cento.
apprendimento Parola e la crescita del vocabolario richiede tempo e pazienza. Non aspettatevi che il vostro bambino ad imparare ogni nuova parola dopo una conversazione. apprendimento vera Parola accade dopo essere stati esposti alle parole più volte. Noi tutti impariamo a conoscere le parole tutta la nostra vita. Stai diventando il bambino fuori ad un grande inizio con lo sviluppo di un precoce interesse per le parole.
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