I genitori sono a volte a disagio su come contattare la scuola dei loro figli perché pensano le loro domande sono stupido, o che potrebbero essere percepiti come più di ansia o eccessivamente protettivo. In realtà, tuttavia, il " prima è meglio " ha un senso quando abbiamo bisogno di informazioni sui nostri figli.
Quindi, dopo qualche riflessione, si decide di contattare la scuola. Ora che cosa? Quello che segue è una guida per aiutarvi a comunicare meglio con la vostra scuola
Lavoro:.
Sia che (o il vostro bambino) ritiene che il compito è troppo facile, troppo duro, troppo, o troppo poco, la vostra risorsa è l'insegnante assegnazione. Come con la maggior parte delle domande relative al bambino e la scuola, ottenere su questo uno subito. preoccupazioni compiti a casa può essere il più grande pomo della discordia tra famiglia e scuola. Lo sviluppo di una comunicazione positiva e appianare incomprensioni circa i compiti dovrebbe iniziare con l'insegnante o gli insegnanti che assegnano (o forse non assegnare) il lavoro
Curriculum:.
Pensi che il livello di lettura è troppo facile o la libro di testo non è chiaro. Hai qualche preoccupazione per il motivo per cui certi temi vengono stressati in studi sociali. Il " nuova matematica " ti lascia nella polvere. Qualsiasi preoccupazione per ciò che viene insegnato, o come materiale viene presentato, dovrebbe iniziare con l'insegnante. Se la preoccupazione è oltre la portata della classe, si può fare riferimento ad un leader curriculum, capo reparto, o anche un assistente sovrintendente. Continuate a farlo fino a quando le domande hanno avuto risposta. (Si può non sempre come la risposta che riceve, ma almeno si sarà informato e sviluppare una comprensione razionale della scuola.)
Comportamento:
Il bambino sembra essere trasformarsi in un essere irriconoscibili, davanti ai tuoi occhi. Gli atteggiamenti, la lingua, dormendo o abitudini alimentari, e le amicizie stanno cambiando più velocemente di quanto si può gestire. Contattare il docente per vedere se il comportamento del vostro bambino a scuola è cambiato. Gli insegnanti possono essere preziose risorse nel discutere ciò che è ragionevole o " normale " nello spettro di sviluppo. Tu e il docente può decidere che il consulente deve essere contattato per un incontro, sia con te da solo, o con il vostro bambino. La chiave qui è quello di ottenere aiuto nel determinare se i comportamenti sono transitori (e quindi richiedono solo monitoraggio) o se hanno bisogno di qualche intervento esplicito
Test:.
Come è il vostro bambino facendo nei test standardizzati? Quali sono le norme della scuola per quanto riguarda i test? Come vengono scelti i test? Quali prove sono necessarie per mandato dello stato? Perché il bambino non fa bene nei test? I test di un barometro accurato per ciò che il bambino sta imparando? E 'possibile per il vostro bambino da dare test senza orario? Se l'insegnante di classe non è in grado di rispondere alle vostre domande di prova, verificare con il preside (circa la sequenza di test nella scuola), o con l'insegnante di sostegno sui test alternativi e particolari problemi il bambino ha con i test.
Insegnanti:
Questa è la dura. Il bambino e l'insegnante sembrano avere un " conflitto di personalità " ;. Oppure si sente troppo spesso " il mio insegnante non mi piace " o " non è giusto quando ... " ;. Forse non ha ottenuto buone vibrazioni quando hai incontrato l'insegnante e non sono sorpreso commenti negativi del vostro bambino. Forse non si sente il bambino sta imparando sotto i metodi di questo maestro, in confronto con la pedagogia in un'altra classe. Hai segretamente spera il bambino avrebbe avuto un insegnante diverso, con una reputazione migliore? Per quanto scomoda come può essere (ed è sicuramente a disagio), è di vitale importanza per portare le vostre preoccupazioni direttamente al docente. Sedersi e discutere i sentimenti del vostro bambino con la persona nella scuola che è il più coinvolto con l'educazione del vostro bambino è l'unico modo per risolvere questi problemi.
Si può imparare molto su una situazione che avete percepito solo attraverso il proprio punto di vista. Dopo tutto, tutti noi siamo male quando nostro figlio è ferito, deluso e frustrato insieme con i nostri figli e arrabbiato con la persona sospettato di aver causato il danno. Ordinamento le impressioni del vostro bambino dalla comprensione del professore è il primo passo nel trattare con la loro relazione. Mentre i bambini non sono sempre precisi i giornalisti, il loro senso sono importanti. E l'insegnante può essere totalmente all'oscuro di quei sentimenti. Allettante come è quello di discutere l'insegnante con qualcun altro, resistere. Può essere più a suo agio per affrontare il principale o il consulente, ma è la comunicazione tra il bambino e l'insegnante che richiede la comprensione. Ed è solo l'insegnante che, con il vostro contributo importante, in grado di sviluppare le strategie necessarie per far sì che relazione positiva. |