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Può difficoltà di apprendimento essere mitigati

? In una mattina di sole, gemelli 5 anni di età sono stati praticare scrivendo i loro nomi. Cara ha scritto il suo nome sulla carta e con orgoglio ha mostrato a me. John ha anche scritto il suo nome e ha mostrato con orgoglio a me. nome Caras è stato scritto bene, anche se con la spaziatura primitivo e angoli che 5 anni di età spesso utilizzano. John, però, ha scritto il suo nome iscritto totale specchio! Come un educatore speciale, sapevo che invertendo una lettera scritta è tipico per un bambino che sta imparando a scrivere, come 5 anni di età sono. Tuttavia, ho capito che la scrittura totale specchio era una storia completamente diversa. Che mi ha detto che questo bambino stava avendo grandi problemi con una linea mediana interiorizzato che solo portare a problemi più grandi quando si invecchia, se non affrontati in anticipo.
Per esplorare ulteriormente questa linea mediana interiorizzato, ho chiesto a John di fare il semplice esercizio di cross-crawl (toccando la mano opposta e al ginocchio, mentre in piedi). Ho dimostrato come fare questo. Mi guardato e poi fatto una scansione omolaterale (toccando il ginocchio e la mano sullo stesso lato del corpo). Allora ho detto: Basta marzo a posto, John, e io ti muovere le mani, toccare il ginocchio opposto. Lo abbiamo fatto per qualche istante. Appena ho smesso di muovere le mani, i movimenti sono tornati alla moda omolaterale originale. Nel frattempo, la sorella, che era stato attentamente la visione di questo processo, ha detto: Look at me. Riesco a farlo! Posso anche farlo salire le scale, come questo. Posso farlo mentre canta una canzone. Guardami! John, che era stato a guardare la sorella fare la croce-crawl, senza alcuno sforzo, ha detto, questo è noioso. (Come sappiamo, noioso è un eufemismo per duro).
Dopo aver fatto alcuni interventi semplici con John a casa, cominciò a scrivere con facilità, senza la scrittura specchio inquietante. Più tardi, è diventato un lettore vorace, ed ora è in università, laureandosi in giornalismo perché. . . egli ama scrivere.
Quando si lavora con John, ho usato due semplici interventi che i genitori possono facilmente fare a casa con i loro figli. Questi due interventi, se eseguita in modo coerente e fedelmente, possono fare una grande differenza nella preparazione di un cervello bambino e il sistema nervoso per l'apprendimento e l'elaborazione delle informazioni. Questi interventi sono (1) esercizi linea mediana e (2) interventi nutrizionali, in particolare i grassi essenziali del cervello.
Attenuanti i sintomi di disgrafia (problemi motorie o scrittura)
make che il bambino striscia per alcuni mesi. Se avete un po 'di chi vuole camminare presto, senza strisciare, poi passare un paio di minuti più volte al giorno (ad ogni cambio di pannolino, forse) che tocca il ginocchio bambino per la mano opposta. Questo sarà percepito come strisciare dal cervello, e renderà tutte le connessioni adeguate emisferiche.
Un predominio mano di bambini è di solito stabilito da 4. all'età Se il bambino è ancora il passaggio mani dopo tale età, poi fare un esercizio facile linea mediana-stabilire chiamato Disegno bilaterale per aiutare il cervello a stabilire il predominio mano corretta. In piedi dietro il bambino a una porta scorrevole in vetro. Con un pennarello cancellabile in ogni mano, aiutare il bambino si muove ogni mano, attingendo alla linea mediana verso l'esterno. All'inizio, entrambi marker toccano, e quindi dovrebbero muoversi via d'uscita, per quanto il braccio andrà. Poi li scivolare di nuovo al centro, e ripetere questo movimento verso il basso la porta a vetri. Fate questo circa cinque minuti al giorno per quattro settimane. Trascorso questo tempo, il cervello avrebbe dovuto accertare una dominanza mano per il bambino.
Se un bambino fa la scrittura speculare, quindi fare un po 'facile la formazione della linea mediana del cervello. Avere il bambino si trovano sul pavimento. In ginocchio accanto a lui, toccare la sua mano opposta e il ginocchio ripetutamente, mentre gli occhi childs sono nella posizione superiore sinistro (stimolante destra, nell'emisfero automatica cervello). Faccio questo movimento con il bambino per due minuti. Aiuta a giocare un po 'di musica con questo, che stimola ulteriormente il diritto, nell'emisfero automatica del cervello. Fare questo esercizio due volte a settimana per tre mesi.
Di stabilire ulteriormente la linea mediana, come il filo a piombo bambino e di internalizzare direzionalità, aiutare il vostro bambino in età prescolare con linea mediana bene esercizio del motore. Disegna un grande 8 sdraiato su un lato, su un pezzo di carta a doppia larghezza di costruzione. Con il bambino seduto con il suo mezzo allineato con il centro della orizzontali 8, hanno lo tracciare attorno alla pista con un pastello tre volte (stimolando la destra, nell'emisfero automatica cervello) e poi scrivere le lettere dell'alfabeto direttamente sul diagramma 8 sul cartoncino. Continuare questo processo come si passa attraverso l'alfabeto. La lettera dell'alfabeto rappresenta la parte visiva /spaziale del esercizio e stimola il cervello di sinistra, quindi questa diventa una intera attività cerebrale. Con un bambino in età prescolare, fare questo esercizio per una decina di minuti al giorno, con circa cinque lettere del tutto, insieme con i tre volte intorno alla pista in tra ogni lettera. Questo deve essere fatto lentamente, come la mano è sulla mano bambino, la formazione la sua memoria muscolare per il riconoscimento della linea mediana e fluidità. (Se la schiena fa male da appoggiato sopra, allora si sta facendo bene!)
Attenuanti i sintomi della dislessia (problemi significativi lettura)
fare passo uno, come sopra descritto , per la non-crawler o rapido walker.
Se il bambino ha un momento difficile (deve pensarci) esegue il movimento di cross-crawl in piedi (toccando mano opposta e il ginocchio più volte per un minuto ), poi fare la formazione del cervello, come descritto nel numero di passo di tre, sopra.
Poiché la ricerca dimostra che la dislessia, disprassia, ADHD e correre in famiglie che hanno una carenza di acidi grassi essenziali, è bene per mitigare i sintomi dislessici come dando gli acidi grassi essenziali presto. La ricerca indica fortemente che il DHA in olio di pesce aiuta ad aumentare l'integrità delle connessioni nel cervello. Per la maggior parte mamme, questo significa solo che essi danno un cucchiaino di aromatizzato, emulsionato di olio (meglio digerito) di fegato di merluzzo al giorno. Dal momento che l'olio di fegato di merluzzo contiene DHA e un altro importante grasso del cervello, la vitamina D, si è scoperto che molte difficoltà di apprendimento possono essere ridotti quando è preso questo supplemento. I ricercatori stanno trovando una forte correlazione tra una carenza di DHA e vitamina D e la dislessia, disprassia, ADD, autismo, allergie e asma.
Prendere otiti ripetute sul serio, perché questi possono essere una delle cause dei problemi di elaborazione uditiva più tardi nella vita. In Dr. Mary Ann blocchi clinica in Texas, i bambini non hanno mai più di una infezione all'orecchio, perché sostituisce tutti i prodotti lattiero-caseari e di soia nella loro dieta. Se un bambino viene dato un antibiotico per un'infezione all'orecchio, molte mamme sanno che, dando anche un buon probiotico, come Primadophilus, la memoria e il comportamento bambino non sono influenzate negativamente dalla crescita eccessiva del lievito /fungo temporanea che tende a venire con antibiotici ripetuti.
attenuanti sintomi di ADD /ADHD
In gravidanza, la ricerca mostra che le mamme che prendono adeguate quantità di olio di pesce (soprattutto quando la vitamina D è incluso) hanno meno problemi con l'apprendimento e la messa a fuoco con i loro figli. Sempre consultare il medico prima di aggiungere eventuali supplementi durante la gravidanza o in allattamento. Avere la vostra vitamina D3 livelli controllati prima.
Cercate di allattare il bambino esclusivamente il più a lungo possibile. Quando l'introduzione di cibi, selezionare freschi, cibi integrali per quanto possibile. Molti genitori fanno questo da solo facendo molti dei babys primi alimenti da banane semplicemente schiacciare, cottura a vapore carote, o fare il pollo purea nel frullatore, ecc Assicurarsi che il bambino sta ottenendo buoni grassi come avocado, burro e prodotti caseari interi grasso. Se un bambino ha avuto infezioni dell'orecchio presto, o antibiotici, è bene rimandare l'introduzione di prodotti lattiero-caseari più a lungo possibile.
Limitare l'assunzione di zucchero e confezionati, prodotti alimentari trasformati per quanto possibile. Usare tutta la farina d'avena per la prima colazione con frutti di bosco, piuttosto che cereali confezionati.
Se il vostro bambino ha bisogno di un antibiotico o uno steroide, anche dare una buona probiotici tre volte al giorno per diversi mesi dopo che la medicina è stato dato, per ripristinare l'ecologia dell'intestino del bambino. Ricordate che l'intestino è lo stabilimento di produzione per il calmante, neurotrasmettitore messa a fuoco, la serotonina.
Giocare molto al di fuori sotto il sole, senza sole bloccare su per una parte del tempo.
Se il bambino ha ipotonia (basso tono muscolare), la ricerca delle informazioni sul ruolo che la vitamina D svolge in questa condizione. E 'affascinante.
Considerate dando emulsionato, olio di fegato di merluzzo aromatizzato a qualsiasi bambino con ritardo del linguaggio o problemi di articolazione, problemi di elaborazione sensoriali, o difficoltà seduta ancora. Questo ha lavorato per centinaia di anni con i bambini. Abbiamo appena dimenticato l'importanza di questo alimento nella nostra dieta dei bambini.
NEGAZIONE
Questa informazione non è inteso come consiglio medico. Ognuno è invitato a prendere le proprie decisioni di assistenza sanitaria, con la consulenza di professionisti qualificati.
1. Dianne Craft, MA, CNHP, Manuale Cervello integrazione Therapy.
2. Dr. Jacqueline Stordy, Ph.D., la soluzione LCP per dislessia, disprassia e ADHD.
3. Mary Ann Block, D.O., No More Ritalin.
4. Leo Galland, M.D., Superimmunity per i bambini.
5. William Crook, M.D., Aiuto per il bambino iperattivo.
6. Olio di pesce Supplementi per mamme in gravidanza Spinte bambini degli occhi /coordinazione mano e apprendimento, Science Daily, il 29 giugno 2012. www.sciencedaily.com.
7. Dare DHA supplementi per le donne in gravidanza, Science Daily, 1 ° maggio 2010. www.sciencedaily.com.
8. Michael Holick, M.D., la vitamina D Solution.





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